简介：摘要：近年来生态文明建设逐步推进和发展，相关政府部门日益重视生态文明建设下森林病虫害防治的相关方法。森林产业是我国经济发展过程中的重要基础产业，对于经济的可持续发展具有非常重要的意义。就此，文章首先分析森林病虫害防治在林业生态环境建设中的重要性，对森林病虫害防治现状分析。再提出有效措施，希望可以不断提升相关人士的工作水平和能力，从而改善林业生态环境。

简介：摘要：党的十八大报告对“生态文明建设”用专门的章节进行详细、齐备的阐释，将生态文明建设作为“五位一体”战略布局之一，充分体现了生态文明建设在中国特色社会主义建设中的战略地位。经济、政治、文化、社会、生态文明五者之间是一个有机联系的整体，要做到统筹推进、协调发展。基于此，本篇文章对汉语言文学对生态环境文明建设的影响进行研究，以供参考。

简介：内容摘要：

简介：摘要：在高校教育的课程结构中，学生们不但要学好选择的专业知识、科学文化知识，更要保持良好的身心状态，以优秀的综合素质走出高校大门。在国家的号召之下，许多高校都开始了本校的生态环境教学之路。当前，生态环境、生态文明已成为了我国基本方略和重要关注点。在生态环境视角下，要求高校和教师要将生态环境教育与思政教育进行有效的融合，让学生能够在助力创建生态环境的过程中，形成良好的环境保护观念和环保意识，提高学生的文化素养，强化学生的生态环境理念，提高思政教育与生态环境教育的有效性和实践性。因此，教师要创新教学模式和方式，探究生态环境发展的绿色路线和思路，将生态环境教育与思政教育进行有效的融合，以促进学生树立正确的生活价值观念，形成健康的生活方式。对此，本文将围绕生态环境教育在高校思政教育中的融入进行分析和探究。

简介：摘要：随着人们对生态环境的重视和认识的提高，越来越多的幼儿园开始注重生态环境的建设。其中，自然材料的投放是一种非常有效的方法。通过科学、合理地选择和布置自然材料，可以创造出富有生命力和亲近自然的环境，有助于幼儿的身心健康发展。本文将探讨如何在生态环境下，科学、合理地投放自然材料，创造出适宜幼儿成长的环境。

简介：摘要：生态环境是指与人类生存环境相互联系，具有生物多样性的自然或人工生态系统。幼儿园的自然环境是幼儿赖以生存的物质环境和精神环境，是幼儿获得知识和经验的场所。在幼儿园创设良好的自然环境，能激发幼儿的好奇心，丰富其认知经验，促使其主动地与周围环境交互作用，促进幼儿身心和谐发展。因此，如何合理开发利用幼儿园自然生态环境是幼儿教师需要深入思考和研究的重要课题。

简介：

简介：党的十九大报告提出"我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。"推动生态环保与发展生态经济,是德宏州顺应时代潮流、探索发展新路、实现科学发展的战略选择。把德宏丰富的自然资源、良好的生态环境和深厚的民族文化底蕴,转化为具有充分社会价值和经济效益的生产要素与发展资本,推动德宏在青山绿树、蓝天碧水中异军突起跨越发展的具有德宏特色的生态环保与生态经济崛起的科学发展模式。

简介：摘 要：党的十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”，要“像对待生命一样对待生态环境”。幼儿的亲自然环保行为是公民生态素养培养的基础，留什么样的孩子给地球与留什么样的地球给孩子同等重要。《幼儿园教育指导纲要》中把“亲近动植物，观察、了解、照顾它们，具有热爱自然，珍惜自然资源，关心和保护环境的意识”列入内容和要求之中。《3-6岁儿童学习与发展指南》也提出：“结合幼儿的生活经验，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，培养初步的环保意识和行为”。

简介：山西省由于其特殊地理特点及环境特征，在城市生态环境保护方面的研究还处于初级阶段，特别是此方面的法规及政策还很不健全，本文就山西省城市生态环境保护方面进行了总结与探讨，分析了山西省城市生态环境现状及法制现状，并就环境执法方面存在的问题提出了一些思考与见解。

简介：在可持续发展战略和西部大开发战略中建设好珠江源生态环境,不仅在促进这一区域社会经济发展的同时,保证生态环境安全,还对促进全流域经济发展和生态环境安全具有重要的战略意义.法制手段因其权威性、强制性,在加强对珠江源头的治理和保护中占有独特的地位和作用,因此,必须对如何运用法制手段加强这一区域的生态环境治理和保护进行深入探讨,通过国家法律法规与地方具体实际相结合,达到资源永续利用和环境保护的战略目标.

简介：摘要本来分析了大学英语课堂教学生态现状，并提出了大学英语教学的生态环境的优化策略，主要从为英语创造一个生态的教学环境，优化英语生态教学内容和改进英语生态教学过程三方面进行讨论，生态大学英语课堂是一项比较长久的创建过程，教师特别要由生态学的角度来观察课堂，探讨教学方法，逐渐优化课堂生态，使其符合教育生态学的基本原则和规律。

简介：两汉时期是我国历史上第一次大规模农业开发时期，朝廷开发农业主要出于军事目的而非经济意图。本文针对由于农业开发所带来的生态环境问题，从土地的供求方面进行量化分析，认为对于两汉河西走廊地区的整个生态系统来说，总体上处于生态盈余、生态安全的可持续发展阶段。

简介：课堂生态环境是根据生态学理论，充分利用生态环境条件而建立的一种多样性和谐的课堂教学环境。它崇尚自然，关注师生互为互动、倡导整体和谐、促进资源共生，是一个以生为本、重视学生学习的体验和感悟．让师生心灵对话、焕发生命活力的舞台。

简介：在'准自然'语言文化生态环境中,学习者可以自然、真实地进行交流与合作,从而在耳濡目染中习得语言和使用语言。国内外学者围绕语言文化环境这一课题的研究从未间断过,许多学者都提出了自己的思考和观点,值得语言教学研究者认真梳理和深入探讨。为创新性地构建更加真实、逼真的'准自然'语言生态学习环境,有必要了解目前各高职院校现有语言学习环境的构建现状以及学生对现存语言实验室的满意度,旨在有针对性地改善不利于语言应用能力提高的学习环境,增加有意义的语言输入和输出。

简介：丰富多彩的海南民族民间音乐文化是海南人民在历史的长河中创造的,是海南各族人民智慧的结晶。由于历史的和现实的诸多方面的原因,海南民族民间音乐文化的传承正在发生危机。如何传承传统民族民间音乐文化,是我们后来人的责任。本文分析了海南民族民间音乐文化面临的困境,并就保护对策提出了自己的见解。

简介：摘要：生态环境是城市发展的立根之本，如果城市植被覆盖率高，适宜居民居住，那么城市居民的生活质量和幸福指数就会提高；居民呼吸的空气更清新，身体素质也会提升。同时，绿色环保的城市生态环境也是社会主义科学发展观的发展要求，既可以保证经济和环境上的可持续发展，又保证了城市居民的身心健康，是“以人为本”的和谐发展道路。基于此，对城市生态环境和可持续发展进行了探讨，旨在为城市可持续发展提供参考。

简介：

简介：在信息技术和互联网快速发展的今天，我们处在一个全新的网络时代，我们的生活和网络密不可分，那么教学改革理所当然地应当和网络捆绑在一起。

简介：清统一蒙古之后，对蒙地实行封禁政策。20世纪初，在内忧外患的形势下，推行“新政”。新政期间，调整了对蒙政策，代之以“放垦蒙地”，使持续了200余年的封禁政策不攻自破。内地民人大规模迁入蒙地，察哈尔右翼的前山地区成了规模较大的农业区和半农半牧区。盲目垦殖，粗放经营，超出了生态系统本身的调节能力．致使原本脆弱的草原生态环境遭到破坏。