简介:摘要逆反心理是人们在日常生活中所说的“叛逆”,是小学生在受教育过程中以冷漠、敌对的态度对待学习和生活,是一种不健康的心理现象,是客观环境与主观需要不相符合时产生的一种心理活动,具有较强的抵触情绪。作为老师,应该对学生“叛逆心理”形成的原因及解决途径作必要的分析、研究。
简介:〔摘要〕小组合作学习,是研究性学习的基本组织形式和主要活动方式。在语文课堂上实施小组合作学习是有效的,它除了能够提高学生的语文学习能力外,还提高了学生的兴趣,增强了学生间的友谊和集体荣誉感。
简介:摘要在倡导英语改革的今天,板书设计是英语教学中最直观、最得力的教学手段。现今的课堂教学,部分教师对板书设计作用的理解及运用不当。其实在课堂中我们可以借助于挂图、简笔画、色彩等使之活用,并不断绽放自己独特的风姿,令英语教学的课堂更加耀眼、闪光。
简介:〔摘要〕随着教学改革的逐步深入,课堂教学有效性问题愈加迫切,本文立足于中等职业学校会计学科,从有效提问、设置思维冲突、探究性实践三方面开展探究性教学,实现教育教学的优化效果。