简介:阅读是语文课堂教学的一项重要内容,本文结合笔者自身教学实践,浅谈了阅读教学中的一些做法与体会,希望可以引起共鸣。
简介:摘要:阅读教学是小学语文教学的重要版块,对小学生的文学素养有深远的影响。因此,小学语文教师要为学生推荐优质的阅读资源,以便拓展学生的知识面,同时还要引导学生在阅读过程中将灵感和感悟及时记录下来,一方面能够丰富学生的文学素养,另一方面还能为学生的写作提供素材。本文针对如何提高学生的阅读能力提出一些措施,希望文中一些建议能为小学语文教师带来参考,令我国小学生的阅读能力能够得到广泛的提高。
简介: 【摘要】阅读作为一项基本必备技能,良好的阅读习惯能够让每个人得到很好的自我提升。正是因为有了阅读才让每一个学生的大脑得到了开发,用文字丰富了学生的想象力。而小学语文作为在基础小学教育阶段的必修科目,其重要性不言而喻。
简介:
简介: 摘 要:核心素養理念指导小学语文阅读教学,有利于转变教师的阅读教学理念,促进学生的全面发展。因此,基于核心素养的视角,小学语文教师应当积极培养学生阅读的习惯、自主阅读能力,强化学生在阅读中的语言积累、技巧和方法培养,促进学生阅读能力的提升。
简介: 摘 要 阅读教学是小学语文中的重要组成,也是贯穿小学语文核心素养的关键。借助阅读教学能够帮助学生积累词汇、培养语感和丰富认知,为学生的语文综合能力的提供奠定基础。鉴于此,本文针对小学高年级阅读教学,通过探索高年级阅读教学重难点问题,从而形成具备多样性与有效性的教学方法,以促进教学效果的发挥和学生阅读能力的提升。