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  • 简介:实验小学(4)班淘气鬼不少。和戴吕一样,王心也算是一个爱恶作剧的学生,不过,他很快就被语文老师改变了。第一节课是语文课,贾老师来给大家上一酋散文诗《找春天》。她在黑板上抄好了题目,然后,声情并茂地带着大家朗读着课文。突然一只鞋子在空中划了一道弧线,“啪”的一声,重重落到了讲台上.、

  • 标签: 恶作剧 男生 语文老师 《找春天》 实验小学 声情并茂
  • 简介:面对大班幼儿绘画时在色彩、造型、构图上的固定化模式,笔者结合日常教学,用部曲——“怦然心动、润物无声、恣意补白”,有效地进行引导,旨在让幼儿摆脱束缚,能用自己的体验、自己的情感绘出灵性之作,从而爱上画画。

  • 标签: 三部曲 固定化 绘画 大班幼儿 日常教学 灵性
  • 简介:(4)班有一个全校有名的淘气鬼,他的名字别人一叫就想笑。他叫唐朝-不是历史上的一个朝代,而是一个男生的名字。班上有同学说:“唐朝,是不是你妈妈在唐朝生了你,就取了这个名字?”唐朝马上会说:“别瞎扯,我要是生在唐朝,那不是穿越了吗?”同学们就会大声笑起来。唐朝长得四方脸,浓眉大眼,一副讨人喜欢的样子.可弛从一等级入学开始,就不爱按时完成作业,上课不太认真听讲,还影响其他同学。渐渐地’,唐朝在全校淘气出了名,教过他的老师都领教过他的厉害。

  • 标签: 唐朝 男生 同学 历史 入学 听讲
  • 简介:继《杜鹃的呼唤》(TheCackoo’sCalling)出版之后,《哈利·波特》作者、英国畅销书作家J.K.罗琳用笔名罗伯特·盖布瑞斯(RobertGalbraith)撰写的第部侦探小说《蚕》(TheSilkvgorm)将于今年6月19日、24日分别在英、美出版上市。

  • 标签: J.K.罗琳 侦探小说 《蚕》 畅销书作家 罗伯特 出版
  • 简介:幼儿美术作品的评价应关注幼儿美感成长、心理、智慧、知觉、社会、创造性等各方面的整体成长;评价应多元化,应伴随着幼儿整体发展的需要来进行;评价还应是多向的互动过程,是在积极的互动过程中完善幼儿的发展的.因此,对幼儿美术作品的评价应是基于“维目标”的发展性评价,也即以情感发展为主线,从幼儿情感、知识、技能方面着手,整体地通过幼儿的美术作品评价其成长.

  • 标签: 幼儿美术作品 评价策略 三维目标 互动过程 情感发展 发展性评价
  • 简介:在全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神的今天,如何真正理解幼儿园一日活动的价值,如何提高一日活动组织与实施的质量.是值得每个幼教教研员关注和思考的问题。我觉得.现阶段幼儿园组织的教研活动应着力引导教师全面提升保教素养.真正促进幼儿在一日活动中的学习与发展。因此,我们近期重点开展了有关研修,倡导在一日活动的组织与实施中努力实现个方面的转变。

  • 标签: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 活动组织 一日活动 儿童学习 教研活动 教研员
  • 简介:尼基丁教育模式及其儿童心智促进游戏是前苏联著名教育家、作家尼基丁夫妇历经20余年潜心研发而成的。该教育模式及其儿童心智促进游戏一经推出.就在前苏联引起了极大的反响,后风靡欧洲及世界各国。2013年国内知名专家联合杭州培根文化艺术策划有限公司经过全面汉化,将这一教育模式及其儿童心智促进游戏资源包全部引进中国。

  • 标签: 游戏资源 教育模式 心智 儿童 简介 著名教育家
  • 简介:随着我国学前教育的迅速发展,教育质量的问题日益突出,改革和完善学前教育质量监控系统势在必行。为此,需要重点处理好质量监控中政府与市场、基础与提高、过程与结果的关系。在政府与市场层面,应坚持由政府主导监控工作,并将其与市场的资源调节功能相统一。在基础与提高层面,应通过良好的评估程序和标准设计,将保证基本质量与促进质量提高有机整合。在过程与结果层面,应在加强对教育成果的监控的基础上,优化过程质量评价,让教育过程监控成为保障教育成果质量的有效途径。

  • 标签: 学前教育质量 学前教育质量监控 教育过程监控 教育成果监控
  • 简介:我们要写好作文,最好的方法就是用心观察,用心积累,从中捕捉和积累作文材料,提高观察分析事物、认识自然和社会的能力.下面我们以一篇习作为例,细同学们谈谈观察事物,描写事物的方法.

  • 标签: 作文材料 小动物 升格 状物 观察分析 事物
  • 简介:“手拉手,我们相互帮助祖国才更美丽。我们手拉着手,大家心心相印,世界就会春风不息。”伴随着温馨悦耳的《手拉手祖国更美丽》的歌声,由中国少年儿童新闻出版总社主办,生(中国)健康产业有限公司、知心姐姐教育服务中心承办的“手拉手,让留守儿童笑起来”生留守儿童关爱行动2013年度总结会在北京市呼家楼中心小学举行。

  • 标签: 留守儿童 年度总结 中国少年儿童新闻出版总社 北京市 关爱 健康产业