简介：中国民办教育协会是由全国各级各类民办教育机构和民办教育工作者自愿结成的、行业性的非营利社会组织。协会2012年的主要工作有：认真贯彻《教育规划纲要》，积极落实教育部有关政策精神；积极建言献策，发挥政府与民办学校的桥梁和纽带作用；开展形式多样的学术研讨、业务培训活动，努力提升专业服务水平；总结宣传民办教育先进典型，充分展示民办学校良好形象；开展海峡两岸和国际合作交流，扩大民办教育的开放程度；进一步加强协会组织建设和自身能力建设，不断提高协会服务水平。

简介：本文介绍了西北农林科技大学合并组建后教学实验室的优化整合与改革、实验室基本条件与仪器设备建设等方面的探索经验，并提出了今后实验室建设的思路。

简介：

简介：近几年我国社区发展较快,社区建设速度也在不断提高,尤其是城市社区,作为城市的基本组成要素,其建设程度、社区规划等对城市发展的作用和影响越来越大,社区建设对促进城市发展有着重要的意义。但是我国社区建设开展的时间较短,建设中出现了不少问题,因此,着手解决这些问题不仅能促进社区建设和发展,也能进一步促进城市发展。

简介：我国民办高职院校在校企合作方面进行了多种形式的实践,取得了令人鼓舞的成就,但至今为止没有相关的"校企合作促进法",不利于校企合作的深入推进。因此,制定一部符合我国国情的"校企合作促进法",对加速我国民办高等职业教育的校企合作具有积极意义。该法应采用法律形式,规定国家设立中介机构来调控与管理校企合作,运用国家行政手段管理校企合作事务;政府应大力出资支持民办高职院校的校企合作,以加快各地特别是经济欠发达地区民办高职院校校企合作的步伐;应采用多样化的校企合作形式,推进各地民办高职院校因地制宜地开展校企合作;应规范参加校企合作各方的责权利,尽可能做到多方利益均衡。

简介：教育部全国高校教师网络培训中心举办了《英语语音课程教学培训》后,针对培训教师进行的跟踪调查表明：网络培训后,教师的科研实力和教学能力明显提高;在教学过程中能转变教学理念、丰富教学内容、调整教学顺序、突出教学重点、改善教学氛围、优化教学步骤、整合教学模式、实践创新教法、拓展备课资料、强化教学检测;并且探索出前沿书籍、专业网站、网络课程及语音门诊等实现专业发展的新途径。

简介：本文论述了上海市真如中学实现学校主动、内涵、跨越式发展的策略和措施，主要有：聚焦创建“实验性、示范性高中”，引领学校可持续和谐发展；筑高教师专业化发展平台，打造“强势学科”，培育教育教学“名师”；加强和完善学校管理制度，推进教育运行机制的改革。

简介：实验以90名初中生为研究对象,考察节奏快慢、语言熟悉度对有无背景音乐偏好的被试语文阅读理解的影响。结果表明：1）有背景音乐偏好对阅读理解有显著的促进作用;2）背景音乐节奏对初中生的阅读成绩影响不存在差异;3）不熟悉的背景音乐歌词对有偏好被试阅读理解有显著的促进作用,而在熟悉歌词语言条件下,对于有、无背景音乐偏好被试的阅读理解成绩无差异。

简介：真正唤起学生对学习的内在需求是解决高校学风问题的根本。内在需求源于自我目标的设定与实现。在此意义上，职业生涯规划指导能够并且应当成为学风建设的重要载体。应以职业目标为导向，针对性地强化专业认知，推进学业辅导；应以体系性的职业生涯规划指导为平台，通过职业生涯规划指导与学业辅导在内容上全程结合、在载体上全面融合和在工作力量上全员整合，为高校学风建设提供长效的动力支撑。

简介：尽管待业人口过多、就业岗位相对不足是我国的基本国情和武汉的基本市情，但具体到不同类型的劳动人口，就业格局的差异极大。因此，本文从这一现实出发，对武汉市劳动人口类型及特征进行了具体的分析，并且根据不同的劳动人口类型，提出促进就业和再就业所应采取的相应策略。

简介：教学中重视标点符号，以标点符号为契机，揣摩标点符号深刻内涵，进行以标点符号为特色，促进学生对文本理解进行教学模式的探究，主要有：激情语文；个性语文；诗意语文。

简介：北京舞蹈学院党委在党风廉政建设中,努力践行科学发展观,认真落实党风廉政建设责任制,扎实推进廉政风险防范管理工作和惩防体系工作。纪委坚持＂依法治校,构建和谐＂的工作理念,贯彻落实＂标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防＂的工作方针,加强以领导干部为重点的党员作风建设和全院教师的师德规范建设;推进以制度建设为重点的惩治和预防腐败体系建设;

简介：微课以其主题突出、短小精悍、灵活多变等特性在数字化时代的发展背景下应运而生,成为促进教师教学智慧生成的新途径。微课促进教师教师教学智慧生成具有以下时代价值,教师学习方式的变革,构建教师螺旋式成长模式,形成自由对话的教师文化,外显教学智慧生成的内在机理等。教师在应用、开发、反思微课的过程中促进教学智慧螺旋式生成：教师理性智慧在微课应用中不断重构;教师实践智慧在微课开发中不断提升;教师德性智慧在微课反思中得以内化。促进教师教学智慧生成的微课实施策略包括：构建相关教师教育微课培训课程、建立微课资源库、开展微研究、组建微课共同体等。

简介：

简介：<正>大中型企业是我国国民经济的骨干和主动脉,也是我国税收收入的主要来源,它在我国国民经济发展过程中一直担负着“龙头”作用。促进大中型企业转换经营机制,引导它们面向市场,加快发展步伐,已成为当前我国经济工作的重点。然而,企业转换经营体制是一项繁复的系统工程,不是搞个“上船”形式,签份“转换机制合同书”就可以实现的。它需要政府各职能部门的密切配合大力支持,税务部门作为国家重要的经济部门,必须认清当前经济形势,加快税制改革步伐,大力促进大中型企业经营机制的转换。下面就改革现行税制,促进大中型企业发展,谈几点粗浅的认识。

简介：构建和谐社会已经成为一个社会热点问题，法制宣传教育是实现和谐社会的必经阶段。面对我国现阶段法律意识不强，法制观念淡薄的现象，应采取有力措施，推动法制宣传教育，为构建和谐社会服务。

简介：本文探讨了现代教育技术对高职教学改革的促进作用，着重介绍宁德职业技术学院的现代教育技术发展现状及其对策。

简介：摘要创新思维是开拓人类未知领域的思维,具体到学生的数学创新思维,主要体现在发现新知识,揭示新规律,创造新方法,探求并解决新问题的思维过程之中。在数学教学中，利用现代教育技术，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，可以改变学生的学习方式,为学生创新思维的培养提供更为广阔的舞台。

简介：摘要物理课堂教学活动要想使学生积极参与到其中，教师必须要转变观念确定好师生的角色、改进教学方法，不断激发学生的好奇心、表扬学生的点滴进步，要象慈母般爱护学生、尊重学生的人格，只有这样学生才会对物理课产生兴趣，才会积极参与到物理教学活动中。

简介：响应“贸易是否促环保”的争论,从行业环境信息披露的视角,研究行业的进口、出口贸易程度是否能推助行业的环保水平,以29个制造业子行业3年共2335家沪、深“A”股上市公司为样本,基于内容分析法、行业-年度两维群聚稳健标准误计量回归方法,实证结果表明没有强烈的证据支持“贸易促环保”的命题,在此基础上讨论了政策启示。