简介：信息化是现代社会的发展趋势,传媒的社会覆盖面越来越大,对大众的影响也越来越大,对大学生更是形成了一定的冲击。目前,澳大利亚、加拿大、英国、法国、德国、挪威、芬兰、瑞典等国,已将媒介素养教育列入全国范围或国内部分地区中、小学的正规教育内容。提高大学生的媒介素养对大学生的学习、生活、参与国家和社会事务等具有十分重要的意义。

简介：党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,基于民族文化的内在追求、中国近百年历史发展和当代中国的发展阶段,提出了"中国梦"这一宏伟愿景。中国梦蕴含着丰富的科学内涵,在当今中国改革发展的重要时期,有着重要的时代价值。

简介：移动学习作为一种新型的学习模式,在时间和地点上互补了传统课堂教学的固定性。而英语作为高等教育的一门重要学科,需要任课教师与时俱进地更新教学方法和模式。文章基于移动学习的概念和内涵,结合高职学生目前的英语学习现状,分析和探讨了将移动学习融合在高职英语教学中的可行性与措施。

简介：文章从好老师的评判标准出发，论述了好老师应当坚持的教育理性，提出了好老师的成长路径，即在学习中成长，在思考中成长，在实践中成长，在感悟中成长。

简介：从文学的本质出发．对上世纪80年代中期到90年代中期新潮文学显现的多种新奇语言竞相喧哗状况的分析，结合本世纪中国文坛创作方方面面的多元化转向，旨在说明在网络文学盛行的时代背景下，文学创作与文化研究之间关系的流变，从而寻找出文学在新时代的文化认同形式及其发展的新景象和新规律。

简介：梁披云先生是海内外知名的教育家,早年留学日本早稻田大学研究院.1929年开始从事教育工作,先后担任泉州黎明高中、南洋苏东中学、中华中学、福建音乐专科学院、国立海疆专科学校等校校长;1984年,又亲自筹资创办黎明职业大学,担任董事长、校长.梁校长为中华教育事业呕心沥血,数十年如一日,他的教育思想有个发展过程,正如他所自述的:“教育观来源于人生观,人生观来源于宇宙观.宇宙都是在动的”《(梁老谈教育思想》).他的教育思想中包含动的观点、发展的观点,而且具有鲜明的时代进步性.本文初步作如下综述:

简介：针对当前社会上出现的满足现状、不思进取、贪图安逸的不良现象,通过到红旗渠实地调研,查阅修建红旗渠的历史资料,深切体念在困难时期修建红旗渠的艰辛历程,梳理红旗渠精神蕴含的自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献精神的深刻内涵,挖掘红旗渠精神激励中国共产党人继续弘扬艰苦奋斗精神,敢于担当,求真务实,为实现人民过上更加美好幸福生活而持续奋斗的时代价值。

简介：摘要： 军人担负着保家卫国、维护人民生命财产安全的重大职责。新时期以来，我党我国越来越重视 退役军人管理保障工作 ， 这一做法对稳定军心、加强军队现代化建设具有重要的意义。本文着重对 新时代 如何 做好我国退役军人管理保障工作 作具体的分析阐述，仅供参考。

简介：通过分析网络时代图书馆馆员所应具备的素质，结合目前图书馆队伍建设上存在的问题，提出提高图书馆馆员素质的实施方法。

简介：中国特色社会主义进入新时代,我国经济已由高速度增长阶段转向高质量发展阶段,高等职业院校的教育要面对知识经济的挑战,重视创新创业人才培养,围绕区域经济社会发展,培养出促进区域经济社会发展的人才,增强学生的创新意识,提高学生的创新实践能力,推进高职教育创新创业人才培养。

简介：摘要： 在国企日常管理 工作中，政治思想宣传工作是国企稳定发展的支柱 。随着中国信息技术 的快速 发展，新媒体成为了人们日常生活中的重要组成部分，在此前提下， 国有企业要想进一步提高思想 工作的效果 ，在宣传模式上则应做出改变 。本文则是以分析融媒体 的特殊性和思想 宣传工作的优势为切入点 ，探究融媒体时代下国企宣传思想工作更加有效的策略 。  关键词： 融媒体； 国有企业； 思想工作   　　 在新时代下，各领域各行业的发展拥有了更多的机会，同时也面临了更多的问题 。在融媒体环境 下，国企思想工作的宣传首先应符合企业员工的需求，突出自身的实际价值，利用多种渠道和平台提高宣传效果 。

简介：去ATM机取钱忘了带卡？没关系，可以通过手机预约无卡取款。手机也没带？也别急，那就刷脸取款吧!近日，中国农业银行在贵阳等国内音5分城市开通刷脸取款功能。据了解，在ATM机上刷脸取款的操作十分简单，整个刷脸取款过程大概只要40秒左右。

简介：新时代,要坚持党的领导核心地位不动摇,坚持抓好政治建设这个党的根本性建设,而党内政治文化建设对抓好政治建设具有重大意义。新时代党内政治文化具有理论性和实践性相结合、伦理性和制度化相结合、独立性和包容性相结合的基本特征。新时代,加强党内政治文化建设,要从党内精神文化建设入手,提升共产党人的政治觉悟;从党内制度文化建设入手,树立正气充盈的政治风尚;从党内行为文化建设入手,践行勤政为民的政治理念。

简介：蔡元培美育思想的形成具有丰厚的实践基础和理论资源。阐述了美育的本质和功能,以及从学校、家庭、社会三个方面施行美育的方法和途径,强调了美育代宗教的意义,挖掘了美育在培育高尚道德人格方面的现实价值。蔡元培美育思想具有重要的时代价值,它为实施社会主义美学教育提供了参考,为学生核心素养的培育和提升提供了很好的思路。

简介：随着移动互联时代的到来,微信、微博、微视频、微直播、微文学等“微平台”正逐步影响和改变着大学生群体的学习、生活方式.移动互联平台丰富了校园文化,开阔了学生视野,但也给大学生的日常学习带来了负面影响.对学生素质偏低的高职院校而言,班级管理者应更新管理观念,将移动互联平台渗透到高职院校班级管理中,构建新的班级管理模式,以顺应时代发展.

简介：随着国家经济和社会发展的不断变化,时代对未来人才培养提出新的要求。中专教育要适应社会主义市场经济发展的需要,应着力向培养21世纪高素质复合型人才的方向发展。中等专业教育要适应21世纪市场经济需要,只能通过自身的特点和规律,只有尊重这个规律,正确处理这个规律与21世纪市场经济需要的关系,

简介：知识经济时代、知识是经济增长的首要因素，因此全社会都面临着应更新知识和技能的问题。成人高校应立足国情、抓住机遇。在教育时注意终身教育，进行素质教育，按社会和人员的需求开设专业和课程，以满足社会需要，并采用信息技术的手段进行成人教育以适应成人教育的特点，为国家多培养有用人才。

简介：世界经济危机的大背蒂下，当前大学生就业形势越来越严峻。虽然政府接连出台了一系列优惠政策来缓解大学生就业压力，但效果不甚理想，很多大学生仍被拒之门外。如何行之有效地破解大学生就业难题，文章认为，大学生应该从铸就自身出发，把就业前夕或就业初期的心理角色转换提到前就业时代来完成，以强劲的行动来支撑心理转换。当代大学生应当做行动巨人。

简介：孙中山先生是中国民主革命的先行者。他提出的三民主义是中国资产阶级民主主义革命的基本纲领。三民主义反映了中国近现代半殖民地半封建社会的主要矛盾,概括了客观历史进程提出的三大斗争任务,表达了中国人民争取民族独立、民主权利和民生富裕的愿望。目前,中国处于社会主义初级阶段,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,依然是我们艰巨的历史任务和神圣使命。三民主义对中国特色社会主义现代化建设富有启迪意义。

简介：在共享经济的大潮下，教育行业尤其是继续教育也面临着新的变革。本文探讨了共享经济的基本特征，对比分析了当前继续教育所具备的一些条件及其缺陷，阐释了共享继续教育的基本内涵，提出了开展共享继续教育的基本思路和建议。