简介：改革以来,城乡社会流动的普遍化带来了城乡代际流动的普遍化,引发了代际生活方式的不协调问题.代际生活方式的不协调表现为父代与子代相互不能适应对方的生活方式,针对这一问题虽然有一些具体的应对措施,但是其根本解决还有待于城乡差距的缩小.

简介：毛泽东同志关于社会主义经济制度和社会主义经济建设的思想,是毛泽东经济理论和实践的重要组成部分。在社会主义革命和社会主义建设实践过程中,他不仅认真研究了苏联的经验和教训,而且紧密结合中国国情,对建设一个具有中国特色的社会主义道路和方法,也不断进行着总结和探索。毛泽东同志在这个时期发表的《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等重要讲话,不仅对社会主义经济制度及其优越牲作了正确的阐述,

简介：1992年广东省人民政府组织办学水平评估,我校获93.39分,被确定为省重点学校。1993年,交通部认为我校已达到规范化水平,授于我校“交通部规范化学校”称号。如何培养合格的中专人才,适应社会的需求,使学生能尽快的适应工作、顶岗、上岗?我校地处广东,如何适应广东改革开放的形势,高效地培养高质量的人才,是摆在我们面前的新课题。一、深化教学改革,培养应用型人材1.全面修订实施性教学计划,加强实践教学环节。

简介：计划生育的实施,有效的遏制了农村人口迅速增长的势头,农民生育子女的数目与过去相比有所减少,但并没有改变农民对男孩的追求,这往往造成多生。为了理解农民的生育逻辑,笔者从政治社会学的角度进行了分析:(一)提高政治社会地位的需要;(二)获得精神上的满足;(三)传统生育文化的影响。由于上面若干方面的原因,要实现农民生育行为的有效控制,指望农民自觉控制人口的空间很小,因此,国家必须对农民的生育行为进行强制性控制,否则,就可能导致农村人口的失控。

简介：高校后勤社会化改革已成为不可逆转的趋势,改革机遇和压力并存.本文从影响我院后勤社会化改革的因素分析入手,提出我院后勤社会化改革过程需分三步走,并对在实施过程中的一些难点问题提出了自己的观点.

简介：生产力标准是衡量评价一切社会制度是否合理、是否进步的根本标准。依此标准,资本主义从总体上讲有腐朽的一面;从局部上看,对生产力的发展又还有一定的容量;社会主义既以生产力的普遍发展为前提,又面临着发展生产力的艰巨任务。社会主义与资本主义即存在斗争关系,替代关系,又存在继承关系、借鉴关系。资本主义生产力发展过程中社会主义因素的增长和社会主义创造性地利用、借鉴资本主义积累起来的生产力成果,表明社会主义生产力虽然落后于资本主义,社会主义代替资本主义是生产力发展的必然趋势。

简介：通过对我国高校后勤工作基本格局形成的历史背景、后勤改革发展经历的主要阶段以及后勤社会化改革的主要模式及其利弊等问题的概述,揭示我国高校后勤半个世纪来的发展历程

简介：基于对大学生社会实践是新时期实现人才培养目标的有效途径的认识和从事大学生社会实践工作的经验体会,论述了新时期大学生有效地开展社会实践必须坚持的五个基本原则.

简介：吸收工人阶级以外的"社会其他方面的优秀分子"入党是党建工作的客观要求,但却一直是党建理论中的敏感问题.毛泽东、邓小平曾从实践的角度提出并解决过这一问题.江泽民"七一"讲话从理论上论证了这一问题,发展了马克思主义的建党学说.

简介：论述改革开放以来经济体制改革和教育体制改革对非民办中专校的招生、就业、教学开发工作的影响,以及非民办中专校所采取的改革措施。指出在现行教育体制下非民办中专校的社会责任发生了历史性的转变,即由对国家计划负责转变为对学生就业负责。作者在深层次分析大学扩招对非民办中专所带来的冲击以及所面临的困境的基础上,提出了非民办中专校的权力和责任失衡问题,从而发出强烈呼吁——给非民办中专校发证权！

简介：关于社会主义条件下的共同富裕的理论与实践日趋成熟.其中,社会主义本质论为共同富裕提供了理论依据;社会主义市场经济体制是实现该目标的手段和途径;社会主义保障制度是它的平衡机制;而摆脱贫穷是它现实的迫切要求.社会主义条件下的共同富裕的理论不同于"同步富裕论"、"同等富裕论"、"平均富裕论",搞清这个问题可使人们对共同富裕有一个比较全面的了解和正确的认识.

简介：市场调节机构简称市场机制,是伸向市场机体的神经系统,是维系市场体系的运行网络。完善社会主义统一市场的调节机制,是深化经济体制改革的重要内容,也是微观经济行为合理和宏观经济顺利运行的关键所在。本文在撇开社会属性对一般的市场经济和市场机制再认识的基础上,着重闸述社会主义市场调节机制的目标模式及其基础特征。

简介：SA8000标准是世界上有关企业运作在道德范围内的第一个社会责任标准，其核心就在于保护劳工的权益。文章介绍了SAS000标准的主要内容，分析了SA8000标准的推广和实施将对我国企业产生诸多不利的影响，并探讨了我国企业在面对SA8000标准时应采取的对策。

简介：本文从马克思主义关于“人的依赖性”、“物的依赖性”和人的“自由个性”三大社会形态的思想出发，论述了市场经济是人类社会发展不可逾越的阶段，以资本为主导的市场经济有其局限性，社会主义市场经济应是以知识为主导的市场经济，在社会主义市场经济中，资本、权力应为知识服务，国家应集中力量、以市场为基础搞好知识经营。

简介：新疆农职院2005年为期20天的勤工助学活动，于9月30日结束。共有2976名学生参加了此次活动。在活动中，师生表现出很强的吃苦耐劳、团结奋斗的精神，学生党员、学生干部充分发挥模范带头作用，极大地鼓舞了同学们的劳动积极性。同学们的良好表现，得到当地政府的好评，受到棉农的高度评价，他们以送锦旗、表扬信的方式表达了对学院、对同学们的感激与谢意。

简介：本文分析了乌鲁木齐市体育活动无形资产的开发前景,提出了乌鲁木齐市体育活动无形资产开发的内容以及管理方式.

简介：高校学生党员队伍是党的新生力量，是大学生中的骨干，在大学生党员中长期开展先进性教育是新时期高校党建工作的重要课题。要长效开展大学生党员先进性教育工作，就要从加强对学生党员的理论教育、建立保持先进性的多项制度以及加强高校党组织建设等方面入手，不断增强学生党员素质，提高学生党员整体水平，使大学生党员真正树立自身先进性意识，使其成为社会主义合格建设者和可靠接班人中的中坚分子和骨干力量。

简介：开展"思想好、作风好、形象好、能力强"为主要内容的"三好一强"活动,是高校党建工作的有效形式;培养"才德识健"人才,是党的教育方针对高校人才培养目标的根本要求.把二者统一起来,通过认真开展"三好一强"活动,提高高校领导干部执政能力,是造就一支优秀的教职工队伍的需要,也是高校深化改革,提高质量,加快发展的需要,是培养"才德识健"人才的根本.

简介：<正>我市地处豫北太行山区,辖17个乡镇,513个行政村,总面积2046平方公里,人口96万。现有各级各类职业技术学校731所,其中职业中专1所,职业高中4所,科教专修学院1所,教师进修学校1所,化工技校1所,乡镇成人教育学校17所,村农民技术学校531所,企业职工学校50所,社会力量办学125所。年培训5万人次。职业中专、职

简介：本文通过对我国职业教育理论与实际问题的分析与透视,梳理了近20年来我国职业教育发展的历程和基础,提出建立职业教育社会学,用社会学的观点和方法解决职业教育问题的路径.并对职业教育社会学学科体系构建的理论基础、现实条件、研究对象、理论体系等进行了分析.这不仅是对社会学理论的丰富和发展,而且是职业教育理论研究与实践探索的创新和拓展.