简介:摘要《机械制图》是机械、机电、模具专业重要的技术基础课程,是学习其他专业课程的基础。没有足够的《机械制图》知识,学生就不能正确识图并按照图纸要求实施机械零件和模具零件的加工。培养学生识图、绘图、空间想象以及实际应用的能力贯穿于机械制图教学的整个过程。中职生的空间想象和思维能力较难构建,从而给“由物想图”和“由图想物”的想象构思带来很大的困难。下面,我将针对如何有效学习机械制图课谈谈自己的看法。
简介:摘要育人为本,德育为先。不少人认为,学生的思想品德教育是班主任和德育课教师的事,与其他学科无关,这是一种错误的想法。中等职业学校加强挖掘学科德育、在学科教学中进行德育渗透十分必要和紧迫,全体教师充分挖掘各学科所蕴含的德育内容,对职校学生的成长、成人、成才有着积极的作用。
简介:摘要课堂教学是中职教学的重要途径之一,中职生的课堂参与度直接决定着教学质量的高低。实际教学过程中,教师应充分发挥自身的教学主导作用,通过各种方法和途径提高中职生的主体参与意识,调动中职生参与课堂教学活动的热情和积极性,提高课堂的教学效果,即提高课堂参与度。本文对中职生课堂参与的现状进行了分析,并提出了提高中职生课堂参与度的策略。
简介:摘要本文阐述了职业高中思想政治课课堂导入方法,主要从热点、漫画、音乐、图片、寓言、多媒体等方法进行导入,抓住课堂契机,激发兴趣,营造氛围,达到有效课堂的教学目的。
简介:摘要在全国各级各类学校大力推进课堂教学改革的大背景下,如何进行音乐课的课堂教学改革成为摆在我们面前的一个问题。通过实践发现,小组合作学习模式在中职音乐课堂中收到了良好的教学效果。小组合作学习是指学生在小组里从事学习活动,通过合作与交流自主建构知识,并获得社交技能的一种学习方式。小组合作探究体现了以学生发展为本而进行的一种教学活动,它涵盖了教师和学生之间的互动、学生与学生之间的互动。
简介:摘要本文阐述了中等专业学校体育课堂和谐氛围的营造,从发挥体育教师的主导作用、选择和谐的教学内容、根据学生个体差异来营造和谐的课堂氛围,到营造体育教学和谐氛围必须运用个性化、创新教学观念,以具体的实施措施达到了教学改革的目的。
简介:摘要本文阐述了职业高中数学课堂导入的方法与技巧,并重点从多种适应课堂教学的方法与技巧入手,激发和引导学生积极参与学习,从而达到最佳课堂效益。
简介:摘要中职学校教育的特点决定了中职语文教学的性质和意义,中职学校“语文”是基础教育学科,有着不可或缺的重要性。语文教学要突出人文性,引领学生具有正确的人生思想,正确地看待生活和学习,才可以保证学生正确、积极、认真地学习专业课程。
简介:摘要林语堂说“鹤足的挺拔之美是逃离危险的结果,熊掌的雄壮之美是捕捉食物的结果。”音乐的艺术之美也许就是陶冶情操的结果了。音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术,它是实施美育教育的主要途径之一。在优美的旋律中,我们不仅能感受到其中的诗情画意,而且能陶冶情操、提高素养。如我在教学生唱《火车开啦》时,只领学生按节奏读了两遍歌词,他们就会唱了。”
简介:摘要“机械基础”是职业中学机械(机电)类专业的一门专业基础课,内容涉及到“机械原理”、“常用机构”、“液压传动”等多方面内容。传统的教学方法和教学手段难免使课堂教学枯燥乏味,学生的学习也缺乏兴趣,因而难以达到较好的教学效果。如果能恰当地利用现代教学手段,不仅能弥补传统教学手段的不足,而且能极大地丰富教学内容,提高学生学习的主动性和积极性。