简介:6月28日,纽约麦迪逊广场花园,备受瞩目的2006年NBA选秀大会将在这里举行。在5月初最终确定的参加今年选秀会的93人大名单中,来自中国的两名球员赫然在目,他们是来自奥神队2.05米的后卫孙悦和来自江苏队2.13米的中锋唐正东。中国"双星"冲击NBA选秀会,在中国篮球史上,这还是首次。孙悦和大唐,他们能不能最终梦想成真,成为NBA的一员?不论最后结果怎样,孙悦和大唐的冲击证明自姚明之后,中国球员越来越受到NBA的关注,NBA也将会为越来越多有天赋的运动员提供深造和提高的舞台。
简介:
简介:奥运走过第一个年头,健身业原本期待的极度繁荣并没有出现,其原因不仅包括国际大经济形势的整体低迷,更有行业自身发展的问题。为摆脱行业发展的尴尬,推动国民健康生活方式的养成,社会各相关部门都在积极行动,从科学健身论坛到健身风云榜,再到全民健身万里行活动;从第一个“全民健身日”到《全民健身条例》的颁布,
简介:赛鸽运动在中国已形成一定的群体,但最火爆的还数北方,虽然北方的信鸽生长期短、赛季更短,但北方的信鸽每年总是佳绩连连,早就实现了干公里当日归巢的目标,且是批量性的,年年全国的品评赛上有其一席之地,确不容易。
简介:今天,伴随着通信手段的不断日新月异,信函已经退居到次要地位。电话、短信、微信,各种各样的通讯手段主导着人们的感情联络。这些高科技的通讯手段,对于传统的书信冲击很大,
简介:民主社会主义是从国际共产主义运动中分裂出去的,在二战后经历了繁荣和曲折发展的历史进程。改革开放近30年来,我们对民主社会主义的理论与实践的认识发生了一些变化。过去全盘否定民主社会主义,固然有失偏颇,但今天有些人又全盘肯定民主社会主义,显然也是错误的。文章试图以理性客观的态度,重新审视民主社会主义的来源与现状,内涵与兴衰,以借鉴其发展过程中的经验教训。
简介:最近,笔者就体育界的现状走访了北京市民革、九三学社、农工民主党、民主同盟会、民主建国会等民主党派的几位成员,下边发表的是他们的一些看法:到底什么是体育?市政协委员、农工民主党成员陈老(今年62岁,原北京市某中学从教35年的体育教师)说:“我现在对体育界的一些事情,感到越来越糊涂。比如说,‘体育’
简介:新一轮课程改革以素质教育为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以学生的全面发展和终身发展为出发点和归宿点。课改是一个庞大的复杂的系统工程,涉及许多新的教育理论,需要教师要在教与学的领域里树立全新的观念。教师能否自觉地使教育活动顺应社会发展和教育自身发展的需要,能否适应新的课程改革,能否理解教育的本质,
简介:东德是举世瞩目的体育强国。近些年来东德在所参加过的夏季和冬季奥运会的比赛中,一共获得147枚金牌、110枚银牌和119枚铜牌。东德多年来在青少儿中大力开展体育运动以及一套完整的运动训练体系是东德获得成功的重要原因之一。东德有近400万6—18岁的青少儿每年都要参加学校及地区的青少儿运动会,每两年
简介:进入新世纪以来,“以人为本”的人文体育思想体现出时代发展对“人”的呼唤。我国建立和谐社会和筹办北京奥运会,通过倡导人文体育理念,旨在实现体育自身的完善,让更多的人“参与”到体育这一社会文化活动中来,推进中国竞技体育的可持续发展。
简介:鲁迅对二三十年代民主主义文学给予了相当的关注与扶持,同时民主主义作家也深受鲁迅的影响。虽然说鲁迅与二三十年代民主主义文学在批判封建制度上、启蒙国民思想上、关注妇女解放问题和知识分子出路问题上具有一致性,但是鲁迅较之二三十年代民主主义作家在思想水平和批判精神上则更胜一筹。
简介:李明先生于2014年《集邮博览》第12期上发表《"新民主主义中国分区邮票"论》长篇文章,对目前有关"中国解放区邮票"的涵盖和表述提出质疑和批评,主张"应将目前出版的所有《中国解放区邮票目录》、《中国解放区邮票图鉴》、《中国解放区邮票史》等书中所收录的那些‘邮票’更名为‘新民主主义中国分区邮票’,通称‘新中国分区邮票’,简称‘分区邮票’或‘区票’。"认为"这才是对‘区票’完整而正确的涵盖和表述"。
简介:决策的正确与否,关系到一所学校的兴衰成败。高校管理层的决策,要做到科学化、民主化。所谓决策的科学化,就是要依法治校,掌握重要信息,深入调查研究,遵循决策准则等。所谓民主化,就是要建立健全校务公开制度,发挥教代会的作用,形成集体决策体制等。
彼岸的呼唤
班级管理呼唤“无为”教育
健身产业呼唤产业间的对接
北方鸽友呼唤恒温水壶
呼唤邮政小邮箱重新进社区
民主社会主义之认识
民主人士谈体育
新课程改革呼唤开放的中学历史教学模式
民主德国青少年、儿童体育运动概况
钓王、全国冠军的呼唤——快快加盟龙王恨钓鱼辅导站
新时期中国体育的人文呼唤——人文视角审视下的竞技体育
鲁迅与二三十年代民主主义文学
驳《“新民主主义中国分区邮票”论》
江宁启用江泽民主席“禁毒”题词宣传戳
朝鲜民主主义人民共和国邮票展览
高校管理层决策的两个维度:科学化、民主化