简介：基于现代足球运动的发展趋势，应细化职业足球队体能训练负荷的设计安排，并和身体状况测评二者有机地结合起来进行研究。长期以来，体能训练的不科学性，在很大程度上制约着我国男子足球运动员竞技能力的进一步提高。

简介：通过质性研究中的深度访谈,对我国中小学体育教师的职业生存状态进行考察,总结了其职业生存困境。结果显示：（1）职业软环境中,社会偏见和学科地位不高让体育教师感到无奈;（2）职业硬环境中,经济收入不高和硬件条件的贫瘠使体育教师倍感压力;（3）在职业活动中,学生安全顾虑束缚着体育教师;（4）体育教师职业价值取向表现出的功利性制约着体育教师职业的发展。从社会、学校和体育教师自身等多方面深入探析其原因。

简介：通过情绪图片分别诱发正性、负性2种不同情绪，使用篮球运球图片作为刺激材料，采用西蒙任务范式生成冲突情境，借助事件相关电位技术，考察不同情绪状态对篮球运动员冲突控制能力的影响。结果发现：不同情绪状态、任务难度会影响篮球运动员任务执行的反应时间及信息加工的进程；在具体运动情境下，负性情绪相比较于正性情绪状态将对认知过程产生更多的干扰和负面影响；负性情绪状态对于冲突控制能力的影响大于正性情绪状态，篮球运动员在负性情绪状态下执行冲突任务并没有表现出优于普通大学生的冲突控制能力。

简介：目的：通过对承德市高校行政人员的亚健康、运动状况进行调查，探讨二者之间的相关关系，为提出有针对性的亚健康运动干预策略与措施提供依据。方法：随机抽样，通过问卷调查并分析承德市200名高校行政人员的亚健康及运动状况。结果：承德市高校行政人员的亚健康发生率为23．5％，在亚健康人群中男女之间比较无显著性差异（P〉0．05），不同年龄段的亚健康发生率对比无显著性差异（P〉0.05）；亚健康的发生率与运动时间、运动频率、运动强度之间经统计学分析均无显著性差异（P〉0．05）；经常运动对保持正常的BMI指数和血压都是有利的。结论：承德市高校行政人员的亚健康发生率较高，男女性别之间无显著性差异，40～50岁是亚健康发生较多的年龄段，运动状况对亚健康的发生率是有影响的。

简介：对教练员家长式领导与运动员个人主动性的关系、作用机制和可能存在的交互效应进行实证研究。研究发现，在家长式领导的三个维度即仁慈领导、威权领导和德行领导中，只有德行领导和运动员个人主动性呈现显著性正向关系；自我效能感在德行领导和个人主动性之间存在完全中介作用；在个人主动性下，仁慈领导和德行领导存在正向交互作用。结合研究结论对教练员如何更好地培养运动员提供了相应的建议。

简介：俄泳协网站8月24日报道，今天，欧洲游泳锦标赛进入第11天。俄罗斯队又夺得一枚奖牌——男子4×200米自由泳接力比赛的银牌。俄国家游泳队总教练茹拉夫廖夫向《全民体育》网站特派记者祖巴科夫介绍了俄运动员比赛情况。茹拉夫廖夫称，在这届欧锦赛上不是所有俄罗斯运动员都表现得那么好，为此，我们要自责。客观原因当然是有的。

简介：采用文献计量方法时4种运动心理学期刊（《运动及锻炼心理学杂志》、《国际运动心理学杂志》、《运动心理学家》和《应用运动心理学杂志》）2000一2005年发表的关于自我的研究论文进行了数量分布、期刊分布以及研究重点的分析。结果发现，运动心理学领域自我研究的数量呈上升的趋势；《应用运动心理学杂志》发表的相关文献最多；研究主题包括自我效能、自我概念、自我调节和自我表现，其中最受关注的是自我效能。特别指出，神经生理学的研究将为理解自我的本质做出新的贡献。