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  • 简介:【摘要】教育教学中的主体是学生,而反映教学质量的关键是教学老师,如何提升教学质量是临床教学质量管理的关键所在。本文将针对需求感知自临床护理教师教学质量管理中的重要作用进行分析,对需求感知在临床护理教师教学质量管理中的应用进行综述,并且通过分析当代护士群体的特征性,强调出需求感知在临床护理教师教学质量管理中的重要性。

  • 标签: 需求感知 临床护理 教师教学质量管理 重要意义
  • 简介:【摘要】目的:分析不同年龄段健康体检者的心理护理需求,探讨解决对策。方法:抽取300名到我院进行健康体检的受检者,均给予问卷调查,分析总结其心理护理需求,施以针对性的决绝对策。结果:300名健康体检者,多以良好的体检秩序、清晰的体检流程、健康咨询与生活方式的指导、护理人员服务态度及操作技术为第一心理护理需求。结论:培养高素质的护理人员、实施科学的健康体检流程、缩短体检者候检时间等为做好体检服务的基础条件。

  • 标签: 年龄段 健康体检者 心理护理 对策
  • 简介:【摘要】目的:分析不同年龄段健康体检者的心理护理需求,探讨解决对策。方法:抽取300名到我院进行健康体检的受检者,均给予问卷调查,分析总结其心理护理需求,施以针对性的决绝对策。结果:300名健康体检者,多以良好的体检秩序、清晰的体检流程、健康咨询与生活方式的指导、护理人员服务态度及操作技术为第一心理护理需求。结论:培养高素质的护理人员、实施科学的健康体检流程、缩短体检者候检时间等为做好体检服务的基础条件。

  • 标签: 年龄段 健康体检者 心理护理 对策
  • 简介:摘要:目的:分析对于急诊科医护人员的艾滋病应对技能和培训需求进行研究。研究方法:选择我院及周边医院急诊科的82名医护人员作为研究样本。结果:医疗工作者在艾滋病防治方面的表现(71.8±8.8)分,属于中等级别(63.4%);而对相关知识的理解程度较低的人数则占了3.6%,知识掌握较好的占比63.4%。结论:经过研究,我们发现急诊科医护人员在艾滋病的应对上只能算是中等水平,他们对艾滋病的相关知识理解并不深入。 经过培训,提升了应对效果,确保急诊医护人员的安全,同时也为前来就诊的艾滋病患者提供了治疗的机会。

  • 标签: 急诊就诊 医务人员培训 艾滋病 调查分析
  • 简介:摘要:阵发性室上性心动过速(PSV)是医学领域常见的快速而规则的心律异常,这种类型的心律失常可以通过药物和手术来预防,但大多数需要长期随访才能看到症状改善。前述心律失常是指室上期前壁连续收缩3次或3次以上,这种现象称为Psvt,起源于希束分叉上方的区域。如果发生房性早搏或心室率过快,则称为室性早搏。在实际临床中,Psvt主要发生在无结构性心脏问题的患者中,其特征是突然停止。它通常发生在早晨或晚上,但有些患者也可能在夜间经历。PSVT发作期间,患者经常出现心悸、胸闷和其他相关症状。当出现严重心动过缓或心率过快时,患者还可能出现晕厥或休克。在极少数情况下,患者的心动过速会导致心力衰竭和心律失常,从而导致危及生命的后果。在这种情况下,医生必须迅速干预,以避免造成严重后果。在过去的医疗实践中,常用各种抗心律失常药物来恢复正常心律。

  • 标签: 渗透护理 心率失常 射频消融 护理
  • 简介:【摘要】 目的:分析基于心理需求的护理措施在口腔正畸患者治疗中应用价值。方法:共纳入86例患者,对照组(43例)和观察组(43例)分别行常规护理和基于心理需求的护理干预。比较两组护理效果。结果:较之对照组,观察组患者口腔正畸认知度较高、依从性较高、情绪改善情况较优。(均P<0.05)。结论:基于心理需求的护理措施能够加强患者对口腔正畸认知度,改善患者的不良情绪,提高患者依从性。

  • 标签: 口腔正畸 心理护理 依从性 临床价值
  • 简介:摘要:目的:分析介入手术室护理人员职业暴露认知度及继续教育需求程度。方法:选取2016年1月-2020年10月150名医院介入手术室护理人员进行研究调查,采取问卷调查的方式评价护理人员对职业暴露的认知水平以及继续教育需求程度,并比较不同因素对护理人员继续教育需求程度的影响。结果:本次研究中150名护理人员的职业暴露认识程度不高,且对继续教育需求程度较高;不同性别、年龄、职称、文化程度以及职业倦怠感护理人员在职业暴露认识程度以及继续教育需求程度方面的差异有统计学意义(P<0.05)。结论:介入手术室护理人员总体的职业暴露认知水平不高,且影响护理人员职业暴露认知度与继续教育需求程度的相关因素多,需要开展个性化的干预,提高护理人员职业暴露认知水平并采取有效的预防措施,降低职业暴露事件的发生率。

  • 标签: 介入手术室职业暴露继续教育
  • 简介:摘要:目的 了解全科医学专业学生对体医融合的知晓情况及教育需求,为医学院校更好的实施体医融合教学模式改革,做好既懂“体”又懂“医”的复合型全科医生培养提供理论依据与数据支持。方法 采用典型抽样调查的方法选取某医学院全科医学本科专业学生为研究对象。结果 体医融合总体知晓率为14.47%,其中男生知晓率(23.13%)较女生高,不同性别间差异有统计学意义(P

  • 标签: 全科医学 体医融合 知晓率 教育需求
  • 简介:摘要:目的:分析对腰椎间盘突出症患者在围术期运用多层次护理需求干预在改善其舒适度中的临床价值。方法:对照组为围术期常规护理,同期观察组应用围术期多层次护理需求干预。结果:护理前2组的舒适度评分均较低P>0.05,护理后舒适度评分观察组较同期对照组更高P<0.05;护理满意度观察组为99.56%,对照组为89.33%,P<0.05。结论:对腰椎间盘突出症患者在其围术期采用多层次护理需求干预能够有效改善其舒适度,并可和谐护患关系。

  • 标签: 腰椎间盘突出症 多层次护理需求 舒适度 护理