简介:摘要特殊专业大学生从小或从高中阶段花大量时间和精力接受体育、美术、音乐、舞蹈、播音主持等专业的训练,从而使他们没有时间接受中国传统文化的教育和熏陶,导致他们文化基础较差,从而在人生观、价值观、世界观、人际交往等方面存在困扰。在大学生心理健康教育中引进红色资源,则可以帮助他们重塑一个积极健康的人生态度!
简介:摘要目的探讨参与式音乐疗法对改善城中村老年人抑郁情绪疗效的研究。方法选取2013年6月至2015年8月在我院就诊的城中村抑郁症患者80例,随机分为研究组和对照组,各40例。对照组给予单纯药物疗法,研究在此基础上给予参与式音乐疗法,观察比较两组治疗后临床抑郁情况。结果两组均疗效显著,研究组较对照组起效快,依从性好。结论参与式音乐疗法效果好,费用低,操作简便,适用于城中村老年患者。
简介:摘要目的探讨个性化音乐干预联合共情护理对老年冠心病患者生活质量的影响。方法将2015年6月至2017年6月收治的100例老年冠心病患者以随机数字表法分为两组,对照组与观察组各50例,对照组患者接受常规护理,观察组接受个性化音乐干预联合共情护理,对两组患者生活质量及心理状态进行观察。结果两组患者护理前的生活质量评分无明显差异(P>0.05),观察组护理后生活质量评分均较对照组高(P<0.05);两组患者护理前HAMD评分无明显差异(P>0.05),观察组护理后HAMD评分明显较对照组低(P<0.05)。结论个性化音乐干预联合共情护理可改善老年冠心病患者生活质量,也能减轻其负性情绪,值得推广。
简介:摘要目的分析广东省公共卫生执业医师资源配置现状及其公平性。方法研究数据来自国家医师执业注册联网管理系统、《2017广东统计年鉴》、《2018广东统计摘要》,描述分析公卫医师配置情况,计算Gini系数、泰尔指数分析公卫医师资源配置的公平性。结果广东省21地市现共有公共卫生执业医师16693人,广东省每千人口公卫医师数是0.15人,每千人口公卫医师缺员数为0.68人,公卫医师人数由高到低为珠三角11190人、粤北2355人、粤东1699人、粤西1449人,广东省公共卫生执业医师资源按人口分布的Gini系数为0.208。泰尔指数由高到低为珠三角>粤东>粤西>粤北,发展不公平程度也由高到低。结论广东省公共卫生执业医师缺员数量大、医师配置公平性有地区差异。
简介:摘要目的分析华中科技大学同济医学院附属精神卫生中心(简称“中心”)的专业技术人员人力资源现状,为医院人力资源管理提供参考。方法描述中心552位专业技术人员的年龄、学历、专业和职称构成比,参照卫生部《国家临床重点专科精神科评分标准》评价中心专业技术人员的年龄、学历、专业和职称结构。结果中心专业技术人员年龄以30~40岁为主(48.4%);医护比为11.9;医护人员正高、副高、中级和初级职称比例为13.112.352.6;学历研究生、本科、大专和中专及以下比例为14.12.61.3。结论中心专业技术人员年富力强,医护比和职称结构基本合理,但高学历人员比例偏低。
简介:摘要目的探讨精神病患者行无抽搐电休克治疗前应用音乐疗法对减轻焦虑症状、改善生活质量的作用。方法抽取2017年2月—2017年11月间我院精神科收治的精神病患者68例为研究对象,所有患者均接受无抽搐电休克治疗,34例辅助应用药物疗法者作为对照组,34例辅助应用音乐疗法者作为实验组,对两组焦虑症状严重程度及生活质量进行评估。结果(1)实验组治疗后SAS评分及HAMA评分均显著低于对照组(P<0.05);(2)实验组治疗1个月后生活质量评分显著高于对照组(P<0.05)。结论精神病患者在行无抽搐电休克治疗前辅助应用音乐疗法,可缓解其焦虑情绪,纠正精神症状,改善其生理、心理状态,帮助其恢复社会功能,值得推广。
简介:摘要目的研究超声工作站和数字化超声教学资源库的建设在乳腺超声诊断学中的应用价值。方法自2015年3月至2016年4月,采集124例乳腺超声检查资料,建立超声数据库结构,通过PACS系统接口实现与HIS电子病历无缝连接。结果应用超声工作站和图像存储与传输系统,建设适合学校教学的数字化超声影像资源库,构建先进的超声实践教学和考核平台,并应用于超声诊断学的实践教学和考核中。结论超声工作站和数字化超声教学资源库在教学中的应用有助于培养学生的实践操作技能和临床思维能力,为超声诊断学的实践教学提供了新方向。