简介：对于绝大部分学生来说，但凡想在成绩上有所突破，就必然遇到“时间不够用”的难题。每天在不同的学习任务之间奔波，还要针对薄弱科目进行额外的学习，每天两点一线，一转眼功夫，下一场考试就来到跟前。但是努力却不见效果，所以最近有个词特别流行——“假努力”。

简介：学生在学习过程中由于思维定势的影响,很容易掉入误区,得出与事实相悖的结论.此时教师应因势利导,以“问题串”激发学生的兴趣,用“追问”的方式让学生发现自己进入思维误区,引发认知冲突,从学科本体出发充分利用教材、实验以及计算等材料和手段,通过摆事实说道理,让学生吃透化学中抽象的原理,进而促进学生学习能力的提高.

简介：上期的小骗子是猫博士，他说带结训斥了欧麦，温柔的海带结不会这么暴躁呢!这期的小骗子是谁呢？大家赶紧来找找。

简介：大凡人的一生都要经历幼年、少年、青年、中年和老年这个成长过程,固然人生的经验和阅历将随着年龄的增长会越加丰富、越加成熟,但在每个成长阶段谁又能否认自己曾经幼稚、不成熟或是有过判断不正确呢？有时还会怀疑他人或长者对自己的教导是否恰当和正确,甚至是多余的,而我认为这就是青少年在成长过程中存在的“假熟”心理。

简介：假离婚的双方当事人为了达到假离婚的目的,　　四、减少和处理假离婚现象的对策　　假离婚是对离婚自由的滥用,以协议离婚方式达到某种目的的假离婚发生

简介：“动手实践、自主探索、合作交流”是新课程倡导的学习方式，在“空间与图形”教学中，学生的自主探索具有重要的意义，受到师生的青睐。所谓探索就是多方寻求答案，解决疑问。在教学中，应重视学生探索现实世界中有关空间与图形的问题，通过观察、实验、猜测、验证、操作、推理、交流等手段进行学习，才能有效地发展学生的空间观念，培养学生的探索精神。但是，我们在听课调研中发现，空间与图形教学中存在着种种假探索的现象，主要表现在：探索浮于表面现象，探索结果成为摆设，探索缺乏思考性等，下面结合具体案例进行剖析。

简介：

简介：俄罗斯国会有议员提案，由国家出钱，强迫4～15岁的少年儿童每隔3年到海边度假30天，让孩子们多接触新鲜空气与海水，以增进健康。凡是没有送孩子去海边度假的父母都要受罚；全家自行到海滩游玩儿的日子可以计入30天的度假时间中；父母也可以陪孩子参加海边度假团，食宿、旅费、相关医药费都由国库包办。

简介：“假活佛”现象涉及三个不同性质的问题：一是活佛身份真假问题；二是活佛身份的合法性问题；三是利用活佛身份违法犯罪问题。不同性质的问题，其掌控的主体不同，衡量的标准不同，处理的方法亦不同。

简介：目的探讨老年人梅毒检验中出现假阳性的原因。方法采用TP-ELISA分别检测老年组850例及中青年组2080例（包含住院、门诊和体检）血清中梅毒特异性抗体,对阳性者再用梅毒螺旋体诊断试剂TPPA进行确诊。结果TP-ELISA法检测老年组的梅毒抗体假阳性率明显高于中青年组,二者之间有显著性差异（P〈0.05）。结论年龄、疾病及检测方法是造成老年人梅毒抗体假阳性的重要原因。

简介：素有棋坛“梦之队”美誉的广东男队，在今年全国象甲联赛上表现出众，前9轮9战9胜，积分遥遥领先于其他各队，大有一骑绝尘之势。第9轮，广东主场移师吕钦家乡惠东举行，结果以3胜1负大胜当时名列三甲的吉林队。其中两位小将吉林王跃飞对广东黄海林的一局对垒，扣人心弦，兹评介如下：

简介：因两幅从以色列黎巴嫩战场发回的假照片在去年夏天被公开发表，路透社解雇了一名研究中东新闻事件的顶级图片编辑。

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简介：一般人特别是名师，非常忌讳别人说自己的课是“假课”。在一次近千人的小学数学教研活动中，知名特级教师仲广群执教了《解决问题的策略——倒推》一课。课堂上，师生之间、生生之间的互动与交流，如行云流水，每一次对话都是师生内心世界的自然流淌，课堂也在静悄悄中实现着由“共生”走向“共长”。

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简介：摘要该文从“游戏约定中的假尊重”、“游戏准备中的假自主”、“游戏分享中的假平等”三个方面，论述了幼儿园游戏指导在落实“儿童是游戏的主人”这一理念的实践中普遍存在的似是而非、貌合神离假象。

简介：摘要从实验器材和实验原理两个角度，分析在高中物理课堂实验中出现的假现象，通过实验和理论剖析造成假实验本质，并提出避免造成假实验的建议。

简介：摘要：在通常情况下，小朋友能够通过游戏的形式，来阐述自身的想法、流露自身的情绪情感、展现自身的能力。幼儿教育工作者的教师需要对幼儿的游戏内容做到更加深刻和广泛的了解，并且适当的进行指导支持，从而利用游戏的机会，推进幼儿的发展。然而就现实情况而言，许多教师在开展学前游戏教育的过程中，难以给予幼儿足够的游戏空间，假的游戏教育甚嚣尘上，这对幼儿的发展十分不利，本文探讨学前假游戏的几点表现，本着科学的态度，探索真游戏的开拓途径。

简介：

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