简介:摘要:本文主要讨论如何通过信息化资源、手段帮助教师进行模拟电子技术课堂的优化,有效地提高一体化教学课堂的时间利用率,为师生创造较好的学习环境,进行最佳的教学活动。
简介:摘要:中职机械类专业中“机械基础”课程具有承上启下作用,与实际生产联系密切。“机械基础”课程要求学生掌握扎实理论知识,同时具备工程实践能力。随着我国科技高速发展,改革“机械基础”课程使其符合社会发展需求,仍为每个中职教师必须研究、探索课题。
简介:摘要:高职院校为我国的现代化建设提供了大量的专业技术人才,而在改革开放的进程中高职院校的教学改革已成为我国教育改革的一个重要内容。高职体育教学是促进学生体质健康、促进社会发展的关键。随着社会的发展和经济的发展人们对教育的需求也在不断提高,为了进一步提升职业学校的体育教学质量必须坚持"健康第一终身发展"的教学理念。在进行教育改革时应将学生的身心健康和心理健康问题作为改革的重心学校注重全面提高学生的综合素质这就要求高等职业学校的体育教学提高。随着新一轮的新课程改革体育教学改革将使学生不仅能够获得知识,而且能够将所学的知识应用于日常生活,从而提高自身的素质和能力。在实践中结合我国目前的情况高职院校的体育教学实践情况并不十分理想,因为它是一门全新的学科缺乏丰富的教学实践也没有具体的教学内容。
简介:摘要:所谓的福格行为模型,其实讲述了人的行为发生的必要要素,分别是动机、能力和提示,这些要素在促成行为发生的同时,也限制着人的各项行为,将其在教学方式改革过程中进行对应的运用,能够提升教学效果,并且提升教学工作的针对性,从而有效促进教学工作的改革,这也是现代教育事业发展过程中的一个重要必经之路,而且积极促成福格行为模型在教学工作中的运用,更有利于培养学生良好的学习习惯,从而促进学生的学习,同时使得学生的学习、生活都变得更加美好。因此,在本文中就将针对福格行为模型与教学方式改革进行系统的研究和分析,其主要目的在于促进教学质量、效率得到提升。
简介:摘要:本文探讨工程材料课程授课过程中存在的问题,并针对课程的培养目标,提出了项目驱动教学模式改革。该模式有利于学生合作探究能力、自学能力和实践应用能力的培养,能够激发学生的学习兴趣,提高课堂的教学质量,最后以铁碳合金相图为例展示项目驱动教学模式的设计过程。