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  • 简介:随着3+2高考的推行,历史,作为最具文科特色的科目之一,越来越受到众多考生的关注。尤其是近两年的高考中,历史考题十分灵活,不断地推陈出新,考出了其独有的特色和新意。作为95年江苏省高考文科状元,我想就如何学好历史、作最后冲刺谈谈自

  • 标签: 高考 历史过程 培养能力 最后冲刺 考生 江苏省
  • 简介:生命的物质基础是组成细胞的化学元素与化合物,生命的结构基础是细胞。各种化学元素组成的化合物,只有构成细胞才能完成各项生命活动,这些知识也是学习高中生物的基础。因此在复习这些知识时,要以构成细胞的化学元素与化合物为基础,掌握细胞的结构与功能。一、重点掌握蛋白质结构与功能水和无机盐的功能可以结合课本来理解。糖类

  • 标签: 基础复习 复习建议 物质基础结构
  • 简介:民营经济在国民经济中占有重要地位,但现实中存在着对其认识不够、诚信不足、产权不清晰、治理结构混乱、管理体制不健全等问题,必须从理论上对民营经济进行探讨,对其发展制约因素进行分析,促使民营经济健康发展.

  • 标签: 民营经济 经济分析 发展对策 制约因素 技术创新 公司治理结构
  • 简介:奥运经济是一个大话题,包括奥运对北京产业的提升或促进影响,包括技术路径,包括奥运哪些方面能够对北京的产业结构产生影响,包括北京奥运历史研究,等等,但最终的问题在于怎么切入,怎么样去影响,怎么样提升这个产业,这是一个题目。

  • 标签: 奥运经济 北京奥运 题目 提升 促进 产业
  • 简介:在英语中,同学们常会想到与“吃”有关的eat,have,take和drink。那我们怎样来区别呢?1.“eat”是动词,是一个最普通、最常用的表示“吃”的动词,常指吃具体的东西,有时也指进餐。如:eatcakes,eatlunch。

  • 标签: “吃”法 初中 英语 教学 动词 练习
  • 简介:学语文就要博闻广记,然而背书却是广大学生感到头痛的事情,老师们可将以下五种常用的背书方法介绍给学生.一、紧缩.即先铺开后收拢.例如背《少年中国说》中的"故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球.红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪流.潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张.奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有

  • 标签: 《少年中国说》 紧缩法 五法 奇花 学语文 龙腾
  • 简介:林琳同学的《二娃》,是以小说的笔法写生活,这自然是一种方法,从二娃的眼睛里看世界,尤其是家里家外、村头村尾,那些家长里短、儿女情长,乡亲们的指点和议论,二娃自己心理的活动和变化,娓娓道来,层

  • 标签: 误会法 小说 笔法 自然 眼睛 心理
  • 简介:俗话说,“万事开头难”,难也意味着开头的重要性。讲课开好头能为整堂课引线搭桥,铺平道路;开好头能迅速集中注意力,启发求知欲;开好头能活跃思维,开发智力,使学生兴趣盎然地获取知识,主动自然地进入新知识境界。良好的开端是成功的一半,在成功的一堂课中开头有举足轻重的...

  • 标签: 开讲法
  • 简介:如何提高在武打中进攻与防守的能力呢?除和同伴一道对练推敲之外,进行自攻防练习,是一种有效途径。它能设身处地体验攻防双方的技法实际、武打推理和身受手感等。这样,既可以琢磨自己的攻守方法,又能够推敲对方的武打行为,全面思考双方攻守变换、相互克制的战略战术,做到“知己知彼”,从而能够有效

  • 标签: 攻防法 进攻与防守 战略战术 有效途径 手感 左肩外侧
  • 简介:“异军突起”比喻与众不同的新派别或新力量突然兴起。借用于作文,成为一种技法,指议论说理或记写描叙行将结束,读者满以为接近尾声的时候,突然来一个转折、递进、出奇不意地亮出某种新观点、新情节。这就好比一曲交响乐将要结束时,旋律轻缓、舒徐,音响渐渐淡出,听众已无任何心理期待,

  • 标签: 初中 语文 作文指导 写作技巧 “异军突起”法
  • 简介:同学们,你们想知道怎样和别人打招呼吗?想知道怎样询问一些私人问题吗?我们一起来看看这些问题吧!

  • 标签: “问”法 初中 教学 英语
  • 简介:吟诗诵赋,要讲究所谓抑扬顿挫的节奏感或韵律美。写文章,同样要善于“揉直使曲、叠更使复。”文学是写人的艺术。人们常说:“文如观山不喜平”,在描写人物时,如果采用欲扬先抑的手法来塑造人物,则可收到出奇制胜,意想不到的艺术效果,令读者读来兴味无穷。《战国策》上有篇(冯谖客孟尝君》,文章在塑造冯谖这个人物时,就成功地运用了这一手。一开始展现在读者面前的妈谖是个无一技之长、却又贪得无厌的平庸之辈,他“贫乏不能自存”,只好寄食于孟尝君门下。正因为他以庸人的面目出现,所以一般人都瞧不起他。然而就是这样一个碌碌无为之徒居然还自不量力,提出吃饭没有鱼,出门没有车。于是,孟尝君答应了他的要求,可他依然贪得无厌,又提出没有能力养家糊口……看到这里,一个实足的“无赖”形象便赫然展现在我们面前了。然而,情节在平稳展开的基础上发生了突变,恰如异峰突起,又似平地惊雷,震聋发聩,引人深思!当孟尝君正为无人替他收债而感发愁时,冯谖毛遂自荐,主动请缨,这就不能不使孟尝君吃惊。而更使孟尝君诧异和不解的是,冯谖不仅没有把帐收回,反而焚烧其券,为孟尝君“市义”。又过一年,孟尝君被齐王休弃,只好流落到自己的封地,使他料想不到的是,百姓“扶老携幼,迎君道中。”此时,我们才?

  • 标签: 孟尝君 人物形象塑造 艺术效果 揉直使曲 手法 主人公
  • 简介:在教材中,向量只有定义“如果向量α与平面α垂直,那么向量α叫平面α的向量”.本文说明用法向量解决不少立体几何问题.

  • 标签: 法量 牵手法