简介:本辑针对教育法学理论、教育立法、高等教育法治、教育领域的依法行政、民办教育法治、教师权利等问题进行了深入并具有前瞻性的探讨。在教育法学理论部分,探讨了现代国家与公共教育制度的产生以及教育法学的理论体系与学科建设问题。在教育立法部分,探讨了终身学习立法和教育立法中的'软法'现象。在高等教育法治部分,对研究生导师的职责和责任、高校社会问责、大学自治权法理等问题进行了研究。在依法行政部分,回顾与
简介:今年是我的本命年。临到过年,我认真地扎上了岳母买的红腰带。倒不是为了红腰带,是为了岳母的好意。所以,这认真也可以说成是随和。十八年前,和妻子办喜事那天,我惹岳母发了一次火儿:她想让朋友的孩子开辆吉普车,把妻子送到我家;我不同意,非让妻子骑自行车上门儿,并且新风旧俗论争了一番。现在想来,我那时的认真,多少还带着点儿红卫兵的脾气。其实,我的天性是很随和的,习惯于用好心好意揣度、对待别人。朋友们无不说我是一个大好人。我也敢说自己没有