简介:荷香桥镇的桔子树全部被虫吃了。那一年一个桔子也没结。整个夏天.枯子山里,没有碧绿的叶子.没有金黄的枯子.树干和树枝夏天一过可能就干了.砍回去做柴烧.可惜。不过也只能这样。
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简介:摘要:英语作为九年义务的基础课程,为了适应经济全球化、国际化脚步的进程加快、人与人之间有共同语言而设立。目前中职学生的英语基础较差,对英语有厌烦、抵抗心理,师生在上课期间基本无眼神、动作交流,教师口若悬河,但是学生吸收寥寥,完全没有课堂的气氛。但近几年来,随着高新技术的发展、创新理念的践行,“云课堂”应运而生,不仅提升了学生的英语表达能力,而且改变了中职英语的教学氛围,有效的提高了教学效率,达成了教学的目标。本文以云课堂为背景,分析云课堂在中职英语课堂中的应用。
简介:摘要:如何将人工智能与移动终端应用到初中数学课堂教学中,构建基于信息技术的数学课堂教学模式,提高学生的合作学习意识与能力,打造高效课堂,是每位初中数学教师都非常关注的问题。本文就北京天闻数媒公司的教学信息化产品AiClass云课堂与初中数学课堂教学模式的探索与实践研究进行了分析。
简介:随着银行支付业务的综合化、融合化和统一化发展,IT的压力也越来越明显。面对以上的挑战,银联一直在寻找解决之道,而基于云计算的电子支付与电子商务综合服务平台显然是最好的解决方案之一。中国银联董事、执行副总裁柴洪峰认为,云计算具备有力的保障服务能力:它不仅具备丰富的计算资源、海量存储能力、高可靠高安全特点,同时架构灵活便于服务创新,推动商业模式革新。
简介:云南省陶瓷艺术大师、国家高级工艺美术师、《云陶》作者马行云在大学时主修船舶驾驶专业,毕业后做了一名水手,在海上漂泊了十年之后定居云南,只因他爱云南的人、云南的茶、云南的陶……云南有香格里拉的藏传黑陶、西双版纳的慢轮傣陶、普洱镇沅的彩雕黑陶、玉溪华宁的绿白釉陶等众多陶艺,马行云最为钟爱的是红河的建水五彩陶。他认为:'建水五彩陶(紫陶)是最具文化和艺术内涵的,它属于高温无釉细陶,书画装饰、天然磨光,
简介:随着网络技术的发展和用户需求的提升,作为提升运算性能和存储能力的新兴技术,“云”概念的提出无疑给人们带来了一种新的体验。云计算是一种新兴的商业运行模式,它利用高速互联网的传输能力,将数据的处理过程从个人计算机或服务器转移到互联网上的计算机集群中。这些计算机集中群是由一个大型的数据处理中心管理的一系列基于普通工业标准的服务器。数据中心通过客户的需要分配来计算资源,最终达到与超级计算机相同的效果。
简介:摘要“翻转课堂”是知识传授与知识内化的颠倒安排,改变了课堂教学中的师生角色,实现了对传统教学模式的革新。为师生互动、学生自主学习创建环境,对提高学生的实践能力、创新能力具有重要作用。,云计算技术的逐步成熟为翻转课堂教学模式的实施创造了条件,构建云计算教学平台就是利用科技颠覆“教”与“学”,是一种有效实施“翻转课堂”的现代技术手段。本文主要介绍了将“云计算”技术应用在小学英语教学中,利用“云计算”平台实现翻转课堂。结合教学实例,提出了在小学英语课堂利用“云平台”实现翻转课题的方法和途径。
简介:摘要:近年来,社会经济与科技飞速发展,我国正在逐渐步入现代化信息时代,伴随着互联网时代的到来,使得我国教育教学事业也朝着信息化的方向发展,由此产生了多种现代化教学手段,云课堂是其中一项教学效果较为显著的现代化教学工具。那么,我们应该怎样解释云课堂呢?顾名思义,就是一种网络上的学习,它可以摆脱传统教学活动在时间和空间上的限制,让学生作为教育工作的受益者,更加有效地开展学习行为。本文将立足于云课堂的运用,以高中语文教学为例,制定相应的教学策略,促进高中教学活动与时俱进。
简介:小学美术课堂所包含的信息量有很多,并具有一定的学科特色,将美术教学与云平台相融合,不仅能够提高小学生对美术学科的学习兴趣,也能够实现小学美术的高效课堂教学,是一种行之有效的教学辅助手段。因此,本文着重探讨基于云平台的小学美术高效课堂教学。一、借助微视频,强化美术教师示范力度随着个性化教学的不断普及.
简介:摘要:互联网技术与新媒体技术已经深入到生活的方方面面,给人们的生活和学习都带来了巨大的影响。就初中阶段的教学来说,借助网络在“云课堂”背景下进行初中英语写作教学能够有效提高英语写作教学的教学效率。本文首先对“云课堂”的含义和特点进行了分析,在此基础上探讨了“云课堂”背景下初中英语写作教学整合的意义,重点研究了“云课堂”背景下初中英语写作教学整合实践策略,希望能给英语写作教学的研究提供一些思路。
简介:【摘要】
简介:摘要在小学教育中,对学生的教育不只是知识的传授,培养学生的思维能力也是非常重要的。课堂提问能够激发小学生对知识的好奇,进而有兴趣参与到课堂学习中,能够使学生对知识的掌握更加有效,思维能力也得到培养。小学语文课堂教学中,教师提问的艺术至关重要,发挥课堂提问的有效性才能使学生更好的得到锻炼。本文对小学语文课堂提问的艺术进行了分析,希望有参考意义。
简介:摘要:基于云课堂的混合教学模式是未来高校英语教育的主要形式之一,为更好地适应新时期的教育发展环境,做好云课堂线上线下大学英语混合教学模式分析至关重要,是提高高校英语信息化教学质量,提高混合式英语教学实践水平的有效路径。高校应积极做好云课堂下的大学英语混合式教学管理探索,以期运用云课堂混合式教学提高大学英语教育水平。
简介:为提高传统课堂的教学效果,满足日益频繁的国际交流对高素质人才的需求,应探索与现代技术手段相结合的教学方法。本文设计并论述了云计算技术理念下的翻转课堂教学模式,旨在为学生的内生性成长提供管理与服务,为教育同人提供教学参考。
简介:云互动课堂是"粤教云"工程三类云课堂之一,是一种高效、互动的课堂教学模式,该模式体现了以学生为中心的教学理念。笔者结合美术学科特色,充分发挥云互动课堂的技术支撑条件,通过将传统模式下的课堂教学与云互动的课堂教学进行对比,并通过基于"粤教云"平台环境下的一节课例,为同行在美术课堂教学模式的探索提供新的思路与视角。
云
奇妙的云 美丽的云
云闪付和云服务
云课堂在中职英语课堂教学当中的情境创建策略探析
基于AiClass云课堂的初中数学课堂教学模式探索与实践研究
联云:“云”下的支付平台
马行云的“云陶”艺术
TwinStrata:“云里云外”的保障
用“云计算”平台实践小学英语翻转课堂教学初探
如何营造良好的语文课堂氛围李淑云
浅谈语文课堂教学艺术于敬云
云课堂在高中语文教学的运用与研究
基于云平台的小学美术高效课堂教学策略
“云课堂”背景下初中英语写作教学整合实践
小学中段云课堂音乐体验式学习策略的研究
浅谈小学语文课堂提问的艺术杜海云
云课堂下的大学英语混合式教学研究
浅谈初中数学高效课堂教学策略尉翠云
云计算技术理念下翻转课堂教学模式刍议
“粤教云”支持的美术课堂教学的探索