简介：教学对象：9岁以上学生教学目标：1了解手的结构，欣赏丢勒作品《祈祷之手》。2．掌握版画的制作过程：画稿、制版、印刷。3手可以创造文明也可以毁灭世界．倡导热爱和平生活。

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简介：摘要小学语文教学，饱含浓烈的人文内涵，在知识经济要求与之相适应的人本位教育中担负着独特的重要作用。小学语文教学需要对传统教育中的“传习性”教育进行扬弃，改变那种“见书不见人、见分不见人”的现象，在教学过程实现“传递性、再造性”与“发展性、创造性”的有机统一，通过施教者本身创造素质的提高和创造性地从事教育教学活动，构建以培养学生的创造意识﹑创造能力和创造性人格为核心的教学模式。语文教学，呼唤创造性教学。在小学语文教学中,常有如下类型。

简介：前几天，笔者去国内某著名展会的领导办公室探讨该展会明年的宣传片内容，当我问及明年展会的亮点或是创新点在哪时，对方的回答是：高清和超高清，家庭智能终端，移动互联网以及4G。对于这几个耳熟能详的行业术语，脑海里快速闪过的却是近日网络上对于微信5．0的热议，其中不乏对于其公众平台的重大改变的抨击，尤其是将自媒体推送内容变成2级页面的做法，直接影响到微信平台上自媒体的打开率，认定“微信5．0，唱响自媒体的丧歌”。对此论调，笔者不甚苟同，倒是很认同对方的那句话“一个新东西出来，会有一些人走在前头，但最后获得胜利的，还是价值内容的创造者，而不会是投机者。”

简介：摘要美术教学要走出“以画代教”的误区，必须培养学生的审美和创造能力。因为美术课是一门操作性很强的课，所以教学生作画无可非议，但是以绘画示范来代替课堂教学的全部，不仅在理论上站不住脚，还会在认识上造成混乱，而且对实际教学也会带来消极影响，不利于学生创新能力的培养。对此问题不得不认真严肃地来讨论它，以求获得明确认识。示范本身不是孤立存在的，更不是偶然发生的。在教学中，应该用好“传、帮、引”，培养学生的联想能力。“以画代教”不符合认识规律，不能体现学生的创造力。

简介：汉英互译过程中，真正需要转换的对象不是语言单位预先规定的意义，或曰孤立静止的词典释义，而是上下文语境中的变通意义。换言之，也即词典释义在具体语言环境下产生的动态的相对价值。同单纯的“形似”相比，“神似”无疑更可取。由于英汉两种语言与文化之间存在着巨大的差异，变通既是文学翻译的基本属性．也是非文学翻译的基本属性。

简介：人类给自己贴上了“万物之灵”的称号，认为自己无所不能。的确，自从工业革命以来，人类现代文明已经给地球带来了前所未有的影响。

简介：人们在拥挤中被动地交流,在摆脱拥挤后就要追求私密性,在满足基本的私密性后又会追求适度的开放,交流却是永恒的主题,这是在特定环境中带来的人的心理需求的历程。本文通过对这几种行为模式的分析,说明了只有充分了解人的心理需求,才能创造出完美的空间。

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简介：摘要细节决定成败，作为班级的灵魂，班集体的引领者、组织者和参与者的班主任，是学生健康成长的引路人。只要以人为本，用真情尊重爱护全体学生，建立平等、融洽和谐的师生关系，定能在班级管理这片领域中开辟出一片繁花似锦的新天地。

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简介：摘要笔者对“先做后说、先学后做、当堂训练”（实践）的研究与实验研究做了分析。

简介：校长是学校的管理者,也是经营者。会经营,才能成就学校大未来。如果一所学校校长有修养、教师有内涵、学生有素质,那么这所学校就一定是所好学校。2012年,我有幸到华东师大参加中小学校长高级研修班培训。在学习期间,通过华东师大知名教授、博士的引领,以及与其他校长的交流,我感受最深的是：办好学校必须刚柔相济，刚就是有制度，柔就是有文化。

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简介：那是去年冬季的一天,老天爷把脸拉得老长,阴沉沉的;风婆婆也一个劲儿地刮,冻得人瑟瑟发抖。我在家"包装"得像个棉花团,照例七点半上学。来到学校,手脚都冻麻木了。为了暖和一下身子,我们几个好朋友聚在一起,又蹦又跳,还不时拿"小蹦豆"取乐。"小蹦豆"不高兴了,后来竟大发雷霆:"你们看我好欺负,竟拿我开玩笑……"她嘟囔着快快不乐地走进教室。我马上跟了过去,想好好解释一

简介：日前，欧盟决定对华光伏实施“双反”（反倾销和反补贴）调查。在有远见的人士看来，这是一个基于错误假设前提和曲解而作出的不理智决策。此案的发起和推进，缘于欧洲一些太阳能企业因私利向欧盟相关部门进行游说。而在危机中，这些部门本就具有将自身危机归咎于外国“不正当贸易行为”的倾向。结果，中国的相关产业便沦为了牺牲品。

简介：被称为完善A股交易机制的转融通，终于不用再单腿跳了。来自于中国证券金融股份有限公司（下称“证金公司”）的消息，转融券业务试点在2月28日正式启动，这使得其与去年先期开展的转融资业务一起构成完整的转融通机制。

简介：每位教师都希望自己的学生成才,都希望得到学生的爱戴。但学生的性格各异、背景不用,仅仅用传统的教育方式是远远不够的。最基本的教育理念是：教育要有艺术性,教育要有＂爱心＂＂耐心＂要＂时时事事用心＂。

简介：说到数学课，本里的小明，估计无人不知，无人不晓吧？他可是课本中当之无愧的第一男主角!