简介:摘要导学案的推出是致力于构建符合素质教育要求的新的课程体系,而素质教育的本质就是个性化的教育。导学案提出,在小学美术课堂中,教师要注重引导学生自主学习、合作学习,要关注学生个性化的学习权利,要尊重学生个性化的发展。
简介:编者按:一个时代有一个时代的语境.所以当"理想"蜕变为"想法",当"事业"等同于"赚钱",当"感情"让位于"情绪",当"婚姻"消解为"搭伙过日子",我们不再奇怪"激情"被赋予的惟一的意义:与性有关的冲动.有朝一日,当我们睁开眼睛,发现影视作品中的"情色"表演被称为"激情戏",小学六年级学生在街头当众深吻被当做"激情涌动",红男绿女在暧昧迷离的灯光下借助摇头丸的效力声嘶力竭的尖叫被视为"激情释放",我们是否还有足够的勇气去追究"激情"一词本来的意义?