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  • 简介:摘要要当一名合格的、受欢迎的英语教师,就需设法让学生“学”英语。转变教育理念,关心爱护学生,树立以学生为本观念;努力提高英语课堂教学的有效性,激发学生学习兴趣;开展分层教学,提前预防学生英语水平两极分化;巧妙设置情景,渗透知识于其中,寓教于乐;构建合作融洽的师生关系,设法帮助学生减轻作业负担,降低学习难度,让每一位学生感受到成功的快乐,促使学生“学”英语。

  • 标签: 乐学 减负 英语课堂 教学有效性
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  • 简介:活教育突出强调学生主体地位,以激励学生的学习兴趣和学习动力为前提,培养学生的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质和劳动技能,让学生享受学习生活的快乐,学会学习、热爱学习,为学生终生发展打下良好基础。

  • 标签: 乐活教育 乐善德育 创新进取
  • 简介:目的评价喘宁与爱喘雾化吸入治疗幼儿毛细支气管炎的临床护理效果及其疗效。方法观察我院收治的幼儿毛细支气管炎患者86例,随机分成A组(43例)和B组(43例)。两组患儿均采用补水,止咳等常规治疗,A组患儿使用爱喘雾化吸入进行治疗,B组使用喘宁雾化吸入治疗,治疗护理10d后比较两组治疗护理效果。结果经过10d治疗护理后,A组总有效率为95.35%,B组为69.76%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗护理过程中出现了一些不良反应,涉及全身多个系统,A组中有9.3%出现了不良反应,B组不良反应发生率为34.88%,两组不良反应发生率差异有统计学意义(P<0.05)。结论喘宁和爱喘雾化吸入剂均可治疗幼儿毛细支气管炎,但爱喘不良作用小,治疗效果更好。

  • 标签: 喘乐宁 爱喘乐 幼儿毛细支气管炎 临床护理观察
  • 简介:歌剧《利亚斯与梅里桑德》是法国著名作曲家德彪西谱写的五幕歌剧。歌剧反映着作曲家所处的世纪转折期社会文化及当时人们的一种精神状态。本文从歌剧人物性格、心理角度出发探讨其中的象征性因素。

  • 标签: 德彪西 《佩利亚斯与梅里桑德》 象征性
  • 简介:摘要产后尿潴留的发病原因及预防治疗护理的措施。产后六小时后膀胱有尿而不能自行排出者或排出不彻底者,称为产后尿潴留,是产科常见的并发症之一。尤其是初产因紧张恐惧不能配合,产后尿潴留常影响子宫收缩,导致阴道出血量增多,给孕妇增加痛苦,也是造成产后泌尿系统感染的重要因素,这就需要我们想尽一切办法来治疗及护理。医护人员首先告知产妇及早排尿的重要性,不应过早地导尿,尤其是在第一产程末或第二产程行导尿者,可因充盈的膀胱受胎头的压迫使膀胱粘膜充血水肿,加之工作人员经验不足或疏忽在宫缩时盲目的插入导尿管,导致膀胱,尿道粘膜充血和水肿,所以需要及时治疗。在治疗过程中,使孕妇正确认识到分娩是正常的生理过程。医护人员应耐心细致的给与全方位的服务,尤其是对阴道裂伤疼痛,惧怕切口裂开者。应耐心解释,排空膀胱的重要性,应帮助产妇下床排尿,用温开水冲洗尿道口,并让产妇听到流水声,诱导排尿,在各种诱导无效时,严格按无菌导尿术留置导尿管导尿。

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  • 简介:2005年6月黄河出版社出版发行了军旅音乐家陈志昂先生的《抗战音乐》,这是迄今见到的抗战音乐史研究的集大成者,陈老以古稀之龄写出这样一部积多年之功而成就的大作,

  • 标签: 音乐史研究 抗战 陈志 出版发行 集大成者 音乐家
  • 简介:本书作者劳伦斯·弗里德曼(LawrenceMFriedman)是法律社会学和法律史研究界的世界级著名学者、斯坦福大学法学院教授,美国人文与科学科学院院士。曾经担任美国法律史学会会长、美国法律与社会学会会长。此书是其代表作《美国法律》之后推出的又一部力作。作者用他一贯的优美流畅、深入浅出的文字,引导读者进入美国近现代法律的殿堂。如果有人试图了解近现代美国法律的发展轨迹以及对全球化法律的影响,此书堪称最佳作品。

  • 标签: 美国法律史 二十世纪 法律社会学 法律史研究 斯坦福大学 人文与科学
  • 简介:探究化学教学模式在化学课堂中的应用,分析化学教学的必要性,并初步探究了四种可行的化学教学模式,再通过目前实际教学中的几种方式来进行化学教学价值的分析。

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  • 简介:源远流长的河北陶瓷久负盛名,其发展大致经历了创新陶瓷技术、振兴陶瓷产业、瓷业中心南移三个阶段。其中磁州窑开创了华夏陶器之源,邢窑白瓷曾经引领瓷业风骚,而定窑之工艺创新和产品特色在国内领先。河北古代各大名窑陶瓷产业的发展都走了一条顺应时代潮流,勇于技术创新的道路,也由于技术滞后、社会战乱和失去资源优势而走向了衰落。以史为鉴,社会环境是发展河北陶瓷之本,技术创新和材料研发是繁荣河北陶瓷之路。

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  • 简介:今年56岁的刘建国,是滦县九届政协委员、唐山师范学院滦州分校副教授、中国孤竹文化研究中心研究员、中国辛亥革命研究会理事、中国民间艺术家协会会员、唐山历史学会理事、河北省滦河文化研究会理事、唐山长城抗战研究会会长、滦县文史研究会会员。刘建国热衷于历史文化的研究,广泛涉猎历史知识,潜心研读各类史书,而且不辞辛苦到各地查阅资料,拜访学者,并结出了丰硕的研究果实。近十几年来,他出版了史学专著《李大钊〈平民主义〉评注》,

  • 标签: 刘建国 开拓者 地方史 唐山师范学院 文化研究 协会会员
  • 简介:回到清朝需要准备几件衣服?——清朝皇室女装潮流与搭配。在看完延续了电影人CrystalMoselle过往的拍摄风格,《我的着装方式》系类短片之后,你还是要坚持穿着松松垮垮的运动裤东奔西走闯天下?老佛爷不是已经告诉过你那是缺乏对自己生活的控制力的表现吗?一个人的着装打扮,早就已经不是"冷了记得加衣服哦"那么"纯元皇后"了,那是如何把自己呈现给世界的一种方式。尤其是在这个信息交换如此之快的时代,服装是一种快速表达的语言。更有设计师说"我看到听到感知到的一切生活中的事物在我眼里都是一件件衣服。

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  • 简介:9月3日,举国欢腾,一早打开电视,听着《义勇军进行曲》高亢激昂,看五星红旗升起在蓝的像被洗过一样的天空下,合唱团军歌嘹亮,飞机大炮真枪实弹整装待发。电视机前,坐着我的父母亲,姐姐和她不满一岁的孩子,阳光从窗子里照进来,灰尘在光晕里起舞,高谈阔论喜笑颜开都是真实而生动的日常,当我凝望着一切时,有种莫名的愉悦感,顺着末梢神经传入大脑,直到嘴角上扬。无数家庭都有与抗战有关的故事,这样的关联,与"爱国、民族"以及所有宏大而振奋的溢美之词不同,他是流淌在我们血液里的家族历史,与我们一脉相承,息息相关。

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  • 简介:随着广播以及电视的广泛使用和战时对外宣传的需要,国际传播在两次世界大战和冷战的战场上扮演着重要角色。然而,在政治格局风云突变的国际环境下,国际传播格局也在发生翻天覆地的变化,并逐渐向多元化方向发展。本文就国际传播现代的发展进行简要梳理,并着重对二战期间广播听众的特点进行分析探讨。

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  • 简介:摘要学是指把自己的学习愿望、学习动机和学习目的转化为自主学习的行动,刻苦学习,以苦为乐,在学习中感受乐趣,在学习中享受成功。只有学,才能做到集中精力、勤于思考并持之以恒,才能敢于不断提出新问题、解决新问题,逐渐挖掘并发挥自己的学习潜能。语文的学可从激发学习语文的兴趣,利用语言自身魅力,在玩中学、在诗中记、活跃课堂气氛中进行乐学尝试。

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  • 简介:潮州是潮州音乐的发源地,由于其地理位置的特殊性,大量的文化得以保存并发展。潮州弦诗拥有着悠久的历史,在当地深受人们的喜爱,其中的即兴手法更是奥妙颇深。要研究潮州弦诗的即兴手法,首先需要了解潮州弦诗。潮州音乐源远流长,它是个多品种的音乐家族,其中以潮州弦诗为其主干,其他的音乐品种,无不借助弦诗而成长和生存。潮州弦诗在民风民俗、民间音乐、戏曲和外来音乐等等这些肥沃的土壤中,逐渐发展起来。潮州弦诗民间即兴手法的原理究竟是怎样形成的呢?拟从以下四个方面进行展开。

  • 标签: 潮州弦诗乐 音乐品种 外来音乐 民间音乐 旋律线 分音符
  • 简介:摘要新课标指出“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”“读”作为一种简单而又行之有效的教学方法,在新课改的春风下重又放出了它的异彩,受到了越来越多的专家和教师的追捧。然而我们在具体的教学中往往只重视精读领悟阶段的引领,而忽视了自读感知阶段学生的自悟自得、诵读表达阶段学生情感的表达和提升。这样学生对本文的理解往往更多地烙上了教师思维的烙印,而缺失了自己个性的、独特的东西。

  • 标签: 朗读感知领悟表达
  • 简介:教,是一个充满传统与现代的冲突与统一的极富民族特色的永恒话题。中华民族古来即有源远流长的教传统。自西周始,"礼别异,乐和同"即已成为共识。《礼记·乐记》更称:"凡音者,生人心者也。情动于中,故形于声,声成文谓之音。是故治世之音安以,其正和;乱世之音怨以怒,其正乖;亡国之音哀以思,其民困。声音之道,与正通矣。"不仅将乐与政直接勾连,而且将之视为政兴政亡的先兆。

  • 标签: 乐教 革新 当代 音乐 回归 民族特色
  • 简介:摘要目的对水中导分娩方式临床运用效果进行研究。方法将我院住院分娩160例初产妇为研究对象,随机分为选择组和对照组,每组80人,对照组产妇按照常规分娩与护理,选择组产妇采用水中导分娩。从自然分娩率、分娩时间、疼痛程度、产程时间、产后出血量、产后抑郁量表、焦虑自评量表等方面,分析比较不同分娩方式的临床运用效果。结果研究结果选择组产妇产程、产后出血量、新生儿窒息发生率,EPDS和SAS评分与对照组比较(P<0.05),有统计学意义。结论水中导分娩可以缩短产程、缓解产妇紧张情绪,减轻分娩疼痛,降低剖宫产率,并影响妊娠结局,改善产妇产后状态,对提高产科质量和产妇满意度,具有重要的临床运用意义。

  • 标签: 无痛分娩 水中分娩 导乐 产程
  • 简介:摘要目的探讨全程导陪伴分娩对产程的影响。方法将2014年1月~2014年9月1345例正常产妇分组进行对照研究,实验组施行全程导陪伴分娩,对照组施行常规产程观察,对产程的结果加以对照,进行统计学分析。结果实验组产程延长和停滞人数均较对照组少,有显著差异(P<0.05);阴道试产失败转为剖宫产率,实验组较对照组少,两组有显著差异(P<0.05);产后出血发生率,两组有显著差异(P<0.05)。新生儿窒息人数,两组无显著差异(P>0.05)。结论在产程中施行全程导陪伴分娩,不但可以使产妇在产程中得到各方面的帮助,还可以避免产程延长、有效降低剖宫产率、新生儿窒息率和产后出血率。

  • 标签: 导乐陪伴分娩 产程观察 剖宫产率 产后出血率中图分类号R2 文献标号A 文章编号2095-7165(2015)06-0185-01