简介:摘要学校的发展不应当仅是教学质量的改进,还应当包含校园基础建设。进行科学合理的校园建设不仅能最大限度地为学子提供良好的学习场所,还能促进社会整体资源的有效整合。本文在借鉴先进经验和结合我国学校建筑设计现状及可利用资源的基础上,说明了我国学校建筑设计未来的发展趋势,并提出了设计中应重点考虑的因素及应遵循的基本原则。
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简介:上个学期的期末,北京亦庄实验小学小蚂蚁班的孩子们在排练童话剧《丑小鸭》的片段。各个小组先自行练习,然后轮流上台表演。孩子们热情高涨,轮番登场。轮到雅心小组时,他们说自己的戏中没有丑小鸭,班主任常丽华不假思索地说:"丑小鸭都没有怎么上台演出?你们下去吧。"几个孩子默默地走回座位。下课后一位同学告诉常老师,这个小组表演的环节压根就没有丑小鸭的戏。虽然没有丑小鸭的戏,但他们依然认真排练了八遍,全部能脱稿演出。常老师很内疚。她马上制作了一个道歉的PPT,面向
简介:公民教育在我国具有重要的理论和现实意义。中职教育的性质是就业准备教育,是岗前的系统培训。中职学校加强公民意识教育,是践行社会主义核心价值观的重要保障,是教育为学生就业服务,最终培养合格的毕业生、未来的职业人的关键。在中职学校开展公民教育,需要结合中职生的特殊性有针对性地渗透公民意识。
简介:学校管理是一门艺术,校长是一所学校的灵魂,校长的思想直接会影响到一所学校的办学方向,但学校的持续发展最终离不开教师个体配合与支持,校长如何处理好与教师之间的关系,以"心"交"心",以"心"带"心",把学校打造成成全生命、滋润心灵的家园。日前,笔者想起上次参加省教育厅组织的校长培训班学习,聆听了许多名家学者有关学校管理的讲座,收益颇多,感触颇多;又联想到自己多年来担任校长的经历,有收获,也有遗憾;最近在工作闲暇
简介:这一次,市里要评选心理健康示范区,相关部门需要对全区中小学进行抽测,其中的重点落实在举行学生座谈会上。据我所知,学校工作千头万绪,真正在心理健康教育方面拿得出手的只是一小部分学校,其余的学校该如何应对呢?在动员大会上,上级领导明确下达了指令:要是抽到哪一所学校没能通过,校长需负全部责任!此话一出,校领导如坐针毡,时间短
简介:1去年回了一趟老家,没想到村边上的小学校里竟然空无一人,变成了一个养猪场。久未还乡的思念之情陡然间滑进了失落。更让人意想不到的是经办这个养猪场的不是别人,而是我的堂弟。这样一来,我的无奈里又掺了一层难言的苍凉。2堂弟小我两岁,小学三年级时就辍学回家了。不是大伯他们家条件不好,而是堂弟打小就不爱念书。
简介:教育是人类水恒的主题。尤其是在这个经济竞争、人才竞争日益激烈的社会,学校更是成为一个国家和民族培养人才的重要基地,是一片充满上进之气的沃土,是教师教书育人、学生不断成长、改变命运的主要平台。
简介:工业建设促进了新唐山的崛起,也成就了这座城市的涅桨,而坐落于这所工业重镇的唐山工业职业技术学院也为当地的发展做出了重要贡献。唐山工业职业技术学院是百所国家骨干高职院校之一,2014年搬迁至投资15亿元、占地1644亩的曹妃甸生态园。
简介:大部分人不会想到,在西南偏远山区,有一所学校竟获得了如此之多的全国性荣誉:全国德育先进学校,全国禁毒预防教育示范学校,全国艺术教育工作先进单位,首家创办植物园,首家创办教师休闲书吧,首家创办艺体班……短短几年间,遵义市五中的特色教育赢得了社会各界的交口称赞。家长们都很好奇,五中成功的奥秘是什么?为此,我们采访了其当家人——神秘而儒雅的张兴运校长。
简介:晚清时期清华由外务部、学部共管,北洋政府时期由外交部单管,南京政府时期先由大学院与外交部共管,最后由教育部直辖。清华隶属关系的变化是由于“庚子赔款”这一特殊的历史背景造成的。其变迁历史表明:两部共管的制度设计必然导致意见分歧与权力斗争,要解决部门办学问题须有赖于比各业务部门更高层政府机构的介入,清华大学改由教育部直辖为其未来发展奠定了坚实的基础。
简介:以A学院为例,运用定量的研究方法,分析了工科类合作办学学生对教学内容和教学方法、教师的教学态度和教学水平、实践教学(实验、实训)环节三个方面做出的评价。并就如何提高工科类中外合作办学人才培养质量提出了相关政策建议。
简介:黑龙江农业工程职业学院与韩国大邱工业大学开展食品加工专业合作办学,构建"双元互动"的人才培养模式,教学资源互补,课程开发有序,教学方法得当,文化交流顺畅,合作办学效益显著。
简介:邯郸是一座历史文化氛围浓厚的城市,被称为成语典故之都。而坐落在这座历史名城中的邯郸职业技术学院为这座城市又注入了新鲜的活力。学院由建于1983年的邯郸职业大学发展而来,1997年改名为邯郸职业技术学院。设有12个教学系部,累计开设70多个专业,其中建筑工程技术、机电一体化、装潢艺术设计、物流管理等4个专业被确定为国家骨干院校重点建设项目;金融保险、计算机网络技术2个’专业被确定为中央财政支持的“高职学校提升专业服务产业发展能力”建设项目。
简介:高校开展产学研合作已成为时代发展的大趋势。保山学院作为一所有一定区位优势的本科院校,在开展产学研合作、走产学研一体化道路上,应紧紧抓住国家"一带一路"战略的重大机遇,顺应转型发展的要求,坚持开放办学,走适合自己的特色发展之路。
简介:近日,石家庄市出台《关于加快推进基础教育优质资源集团化办学的实施意见》,通过发展一批办学水平高、教育质量好、社会声誉佳的教育集团或教育联盟,带动全市基础教育优质均衡发展,力争到2020年,基本实现优质教育全域覆盖和城乡均衡发展,满足群众对优质教育的需求。
简介:在经济发展进入新常态的历史阶段,职业教育肩负着更加重大的历史使命。如何结合自身实际,明定位、拓空间、强内涵,全面提高人才培养质量,适应并构建职业教育新常态,为科学技术进步和生产方式变革培养更多的技术技能人才,是高职院校面临的重要命题。
学校建筑设计思考
浅谈学校教育管理
让道歉成为学校文化
中职学校公民教育探讨
学校管理关键在“心”
学校需要宁静而从容
堂弟废了小学校
学校德育就是坚守
加强学校规范化管理,促进学校可持续发展
学校管理的新理论和新问题研究——评《学校管理学》
夕阳辉映兵圣故里——山东滨州市老年大学办学成果丰硕
产学一体,开放办学——唐山工业职业技术学院
让人人都进步——遵义五中张兴运校长特色办学记事
论院校设置中的部门办学——以清华的隶属关系变化为例
基于学生视角看工科类中外合作办学人才培养质量
食品加工专业中韩合作办学“双元互动”人才培养模式的构建
“五多”办学模式,培养实用型人才——邯郸职业技术学院
高校开放办学 产学研一体化研究——以保山学院为例
河北石家庄:为基础教育集团化办学制定标准
新常态下高职办学思考——以青岛职业技术学院为例