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  • 简介:摘要:新课程改革过程中,实现了对传统教学的重大突破,涌现出了许多教学新理念新方,都是围绕学生主体地位而产生的,可以说已经成为了目前教学活动实施的关键。作为一名新时期的小学数学教师,需要关注如何落实运用这些新理念新方,助力教学质量提高。具体来说,教师可以通过开展课堂趣味互动,把握激发学习兴趣的关键,可以运用多媒体情境教学,直观呈现促进理解,还要注重坚持因材施教,分层次开展教学,这都是新时期提高教学质量的有效途径。

  • 标签: 小学数学 新理念 新方法 运用策略
  • 简介:摘要:目前,在包装机械设计领域中,应积极秉承持续创新、高效节约的设计理念,以现代化、智能化机械设计方式,促进包装机械设计的良好发展,全力助推中国机械制造行业智能化转型发展。基于此,对包装机械设计的新方新理念进行研究,以供参考。

  • 标签: 包装设计 机械设计 新技术 新理念
  • 简介:摘要:目前,在包装机械设计领域中,应积极秉承持续创新、高效节约的设计理念,以现代化、智能化机械设计方式,促进包装机械设计的良好发展,全力助推中国机械制造行业智能化转型发展。基于此,对包装机械设计的新方新理念进行研究,以供参考。

  • 标签: 包装设计 机械设计 新技术 新理念
  • 简介:【摘要】随着新课程的改革,高中思想政治教育也发生了巨大的改变,教师需要注入一些新型的理念方法,更加注重对于学生综合素质素养的培养,提高课堂教学的效率。针对思想政治教学来说,教师首先需要及时转变教学理念,通过新型的教学方法来满足改革的教学要求,使得学生都能够在学习的过程中得到成长与提升。对此,本文阐述了新课程改革下高中思想政治教学新理念新方

  • 标签: 新理念新方法 新课改 高中思想政治
  • 简介:【摘要】随着教学改革的进行,在追求有效教学的同时,小学数学教师在设计教学内容时融入了创新元素,采用新颖的教学方式来调动学生的学习主动性,使他们在探究中进行思考,提高发现问题、解决问题的能力,使他们的数学思维获得深入发展,实现有效的课堂教学

  • 标签: 数学教学 创新方式 数学思维 主动探究
  • 简介:【摘要】随着教学改革的进行,在追求有效教学的同时,小学数学教师在设计教学内容时融入了创新元素,采用新颖的教学方式来调动学生的学习主动性,使他们在探究中进行思考,提高发现问题、解决问题的能力,使他们的数学思维获得深入发展,实现有效的课堂教学

  • 标签: 数学教学 创新方式 数学思维 主动探究
  • 简介:摘要:近几年,微课作为一种新型的教学方式,在教学中的应用越来越为广泛,尤其是在小学科学课堂教学中的作用和价值,更是受到了人们的关注和重视。它既能充分激发学生的科学兴趣,培养学生的自主学习能力,还能满足学生的个性化学习需求,从而提高课堂教学的质量。

  • 标签:   小学科学 微课 课堂教学
  • 简介:摘要:众所周知,中学阶段是学生学习生涯中一个非常重要的阶段,对学生的各方面发展具有重要影响。并且到了中学阶段,学生的学习压力增大,有部分学生会因为其他学科的学习,而忽略体育学习,还有的学生觉得体育学习没有那么必要等等。鉴于此,作为体育教师,首先应当让学生明白体育学习的重要性和必要性,在此基础上增加体育教学的趣味性。对于田径教学而言,教师应当在明确田径教学现状的基础上,进行针对性的教学研究,同时应当设计多种有效教学方式,提升学生的学习兴趣与能力。

  • 标签: 中学 田径教学 方法创新
  • 简介:摘要:舞蹈作为艺术门类的一种,对于塑造形体、启迪心智、提高审美具有举足轻重的作用。舞蹈教学要从幼儿抓起,教师要根据幼儿的身体特点和心理特征,通过多种举措不断增强舞蹈教学的趣味性与表现力。本文作者对此进行了分析与阐述。

  • 标签: 幼儿舞蹈 创新 趣味性 表现力
  • 简介:摘要:高中地理教材改版后进入课堂后,不少学生反映所学知识更加具体和深入,难度的提升和层次的拓展。在新课程改革的背景下,我们迫切需要一些新鲜的教育思路来注入课堂,以促使教学策略的多元化、趣味性和有效发展。其中,地理知识歌诀记忆法、“学讲计划”下的学生自学模式以及结合生活,模拟实景教学等,或可为我们提供一些帮助和参考。

  • 标签: 高中地理 教学方法 新路径
  • 简介:【摘要】随着教学改革的进行,在追求高效教学的同时,小学数学教师在设计教学内容时融入了创新元素,采用新颖的教学方式来调动学生的学习主动性,使他们在探究中进行思考,提高发现问题、解决问题的能力,使他们的数学思维获得深入发展,实现高效的课堂教学

  • 标签: 数学教学 创新方式 数学思维 主动探究
  • 简介:【摘要】随着教学改革的进行,在追求有效教学的同时,小学数学教师在设计教学内容时融入了创新元素,采用新颖的教学方式来调动学生的学习主动性,使他们在探究中进行思考,提高发现问题、解决问题的能力,使他们的数学思维获得深入发展,实现有效的课堂教学

  • 标签: 数学教学 创新方式 数学思维 主动探究
  • 简介:【摘要】随着教学改革的进行,在追求高效教学的同时,小学数学教师在设计教学内容时融入了创新元素,采用新颖的教学方式来调动学生的学习主动性,使他们在探究中进行思考,提高发现问题、解决问题的能力,使他们的数学思维获得深入发展,实现高效的课堂教学

  • 标签: 数学教学 创新方式 数学思维 主动探究
  • 简介:摘要:如今在我们的学习生活中到处充满了美术作品和美术现象,美术在我们生活的社区,在我们学习的场所,在我们的身边,虽然美术作品在我们的学习和生活中随处可见,但很多学生坦言自己不会鉴赏美术作品。而小学美术欣赏.评述领域教学一直是作为一线教师非常头疼的课例,也是我们一直在钻研的难题,提高艺术修养和鉴赏能力,现在也有越来越多的学校将美术欣赏这类课程放在重要的位置上,可学生们总是兴趣全无,反响频频。近几年来,本人在欣赏教学领域做了探索研究,取得了一定的成效。本文阐述了本人对这个教学新方---“还原名画,穿越经典”的一些方法和实施策略。

  • 标签: 欣赏    还原名画   穿越经典
  • 简介:摘要:中职校的音乐教师进行音乐教学时要注意激发学生的热情,唤起学生学习音乐的自主性。在音乐课堂教学中,尝试将“玩、乐、看、悟”融入教学中,充分发挥学生的主体意识,使音乐课真正“活”起来,从而达到了提高学生兴趣的目的。

  • 标签: “玩”“乐”“看”“悟”
  • 简介:【摘要】:目的: 通过对手术室实习护生采取翻转课堂教学,研究手术室护理教学新方的实施效果。方法:本次研究选取本院于2021年1月至2021年5月收入的手术室护生,分为两组,每组30人。对照组接受常规手术室护理教学,实验组在对照组基础上采用翻转课堂教学,分析学生的学习效果。结果:对比综合学习依从率:实验组综合依从28例(93.33%),对照组综合依从21例(70.00%),(p<0.05)。实验组不依从2例(6.67%),对照组不依从9例(30.00%),(p<0.05);干预前两组学生的基础能力差异不大,干预后学生的独立学习能力、解决问题能力、理论能力、临床动手能力和职业道德均有提升,结果比对照组理想(p<0.05);对比两组学生的学习反馈,对照组学生在理论知识掌握和临床实践动手能力方面问题更多。结论:在手术室护理教学中采用翻转课堂教学,可创新教学模式,提升学生的理论和临床实践学习效果,建议推广。【关键词】:手术室护理教学方法;研究

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  • 简介:摘要:小学语文的学科重要性不言自明,因此,要加强小学语文的教学实践工作,首先要进一步加强其教学尤其是课堂教学的创新,为推动小学语文教学事业的高质量发展助力。新课程改革大环境下,小学语文教学面临着新的机遇和挑战,如何积极顺应教育的新发展,落实好小学语文教学课改任务至关重要。为此,充分认知小学语文课堂教学创新的重要价值,可为有效解决小学语文教学实践中的主要矛盾夯实理论基础。基于此,本文对加强小学语文课堂教学创新这一问题展开以下探析。

  • 标签: 小学语文 教学方法 创新研究
  • 简介:摘要:语文是小学课程体系中的重要组成部分,教学方式多种多样,教师要根据学生的实际情况来选择合适的教学手段,科学创新,这样才能够实现教学目标。基于此,文章简单阐述了当前小学语文教学中存在的问题,并提出了几点教学创新策略,旨在提升小学语文阅读教学水平。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 创新策略
  • 简介:摘要:在工业化高速发展的现代社会,更加重视技术创新和高效运用。而在工业发展进程中,无损检测技术不可或缺,成了工业高水准前行的无限动力,尤其在焊缝检测过程中,合理使用无损检测可以大大提高工作效率。本文从无损检测的概念出发,详尽介绍了各种无损检测的新方以及在焊缝方面的具体应用实际和注意事项,并对未来进行合理展望。

  • 标签: 无损检测 焊缝 新方法
  • 简介:【摘要】:在经济快速发展的背景下,油田企业必须加强节能降耗措施的推广,减少污染排放,适应新时代发展的需要。在采油企业的发展过程中,地面采油设备是企业发展的核心。在此背景下,搞好设备节能管理和优化,关系到企业的切身利益。在此基础上,对采油设备的节能管理和优化提出了一些建议。

  • 标签: 地面采油设备 节能管理 优化