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  • 简介:摘要JAVA这种程序设计语言已经在市场上得到了大面积的推广,几乎所有的计算机软件都会用到该项技术。JAVA编程的特征极为明显起步门槛较低,功能较为强大,在工程中有很强的实用性,技术比较领先,能够在规定的时间内做完多项工作任务,极大的满足了人们的用户体验。文章重点描述了JAVA编程的独特之处,同时对其技术特点进行了剖析。

  • 标签: 计算机 JAVA 面向对象 编程
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  • 简介:近几年来,中考作文的命题内容越来越贴近学生的生活,鼓励学生表露自己的真实情感,着眼于综合能力的培养,以充分展示学生的才情,张扬个性。而且不约而同地提倡学生写创新作文。可是,在我们的学生当中,真正能写好这所谓的创新作文的没几个。那些高度模仿的作文虚假得完全体现不出学生的本性,堆砌的语言更是浮华得令人乏味。所以学生平常的作文大多数都是泛泛而谈,平平无奇的。要怎样才能让这大多数学生的作文在平淡中取胜呢?这才是我们教师在作文教学中首要考虑的关键问题。我觉得引导学生在作文中适当使用一些形象化、个性化、细节化的语言会比较有用。

  • 标签: 作文语言 形象化 个性化 细节化
  • 简介:摘要众所周知,公文是国家行政机关群众团体企事业单位在公务活动中使用的一般带有固定格式的文体是传达贯彻党和国家的方针政策发布行政法规和规章请示和答复问题指导和商洽工作报告情况交流经验的重要工具。公文是国家行政机关群众团体企事业单位在公务活动中使用的一般带有固定格式的文体是传达贯彻党和国家的方针政策发布行政法规和规章请示和答复问题指导和商洽工作报告情况交流经验的重要工具公文是党和国家实施管理的工具之一公文处理工作就是运用这一工具去完成党和国家的政务与事务管理密切上下左右的联系提高工作效率促进机关工作顺利进行因而形成了其庄重凝炼的语言风格准确而熟练的掌握这些表情达意的语言风格对于每一个从事公文写作的人来说是提高公文写作质量首先要突破的关口。

  • 标签: 公文写作 语言 风格
  • 简介:摘要由于幼儿的语言发展密切关系着思维的发展,所以语言与思维是相互依存、相互促进并相互影响,于是,在幼儿的认知过程中,语言发挥着不可替代的作用。教师应该在重视幼儿语言教学的基础上把幼儿园的教学资源合理地利用起来,帮助幼儿培养语言能力。从幼儿语言教育的意义、教学语言的实际运用方法两方面来分析幼儿语言教学。

  • 标签: 幼儿语言 教育教学
  • 简介:语文教学的根本,是为了形成学生的语文素养.语文素养是语言之根深扎在形象、情感土壤里生长出来的繁枝茂叶、鲜花硕果.形成语文素养的根本,在学习语言.语言的学习,是语言、情感、形象三者的融通.语文教学在学生的精神世界里留下语言,留下形象,留下情感,生动鲜明的形象、真挚深厚的情感、灵动丰富的语言在学生心中积淀下来,三位一体,共同作用于学生语文素养的形成、人文精神的养成.

  • 标签: 小学语文 留下语言 留下形象 留下情感
  • 简介:在中国古代语言学史的研究中,宋代语言学应划为唐宋一段,抑或宋元明一段,历来颇有争议.有学者将宋代划入宋元明时代,有其思想史根源.语言学史的研究应从语言学研究的实际出发,而不应受经学史、思想史观点的影响.若立足于传统语文学,宋代语言学与唐代语言学具有高度一致性.若以宋代理学家朱熹的训诂实践为例,亦可证明宋代语言学与唐代语言学的继承关系.因此应将唐宋时期划为中国语学史的一个历史时期.

  • 标签: 中国语言学史 宋代语言学 语言研究状况
  • 简介:基于对南京某小学的调查发现,外来务工人员子女的语言适应行为呈现较明显的阶段性发展模式:1—2年级的外地学生竭力向普通话靠齐,老师的普通话口音是其顺应对象;3—4年级外地学生主动向所在城市的方言靠齐,本土同学的口音具有隐威望,成为顺应对象;从5年级下学期开始,部分外地学生选择用家乡话与学生交流,“同乡会”中“明星”的口音成为顺应对象。问卷调查和小组访谈揭示:(1)低年级新生缺乏相互了解,对城市强势方言较陌生,且对家乡话存有自卑感,故而在语言适应中主动向教师课堂语言靠拢;(2)一些3—4年级的外地学生开始察觉城市方言的特殊功能,部分老师课后用城市方言交谈也起到了示范和推动作用,于是城市方言成为语言顺应对象;(3)高年级学生开始形成自我认同和身份意识,尝试通过家乡方言“找老乡”,建构校园交际聚合体,导致语言适应发生新转向。

  • 标签: 外来务工人员子女 方言 普通话 语言认同 语言适应
  • 简介:统计语言学是应用统计数学的方法来研究语言现象的语言学科,研究领域广泛,学界常常运用统计语言学,通过分析语言单位的出现频率及作家的用词频率、词长分布和句长分布,确定作家的写作风格。通过“判定《静静的顿河》作者”“证明《红楼梦》是否出自一人之手”两个案例可以看出,统计语言学的研究方法在进入文学研究领域后,取得了非常好的实用效果。但是,在实际应用中,除了各类词汇等可控变量,还有其他潜在因素导致统计语言学的结论有时并非绝对精准。通过进行多方面、深层次地原因分析和推断,我们发现,要得到准确的研究结果,必须做好研究的前期准备,要选择具有相似语言环境的语料,要注意避开文学语言的形象思维影响,不能滥用统计语言学研究方法,并在操作过程中严格控制各种变量,以科学的思想指导研究。

  • 标签: 统计语言学 语言风格研究 实际应用
  • 简介:在当今互联网时代背景下,网络语言呈现出迅猛的发展形势,逐渐影响着大众的思维模式与行为习惯。本文从生态学视域出发,全面解析网络语言生态系统,探究了其对语言生态及当代汉语的影响。并在此基础上,分别从正确对待与认知网络语言、严格规范和管理网络语言、保障语言生态系统平衡稳定等方面提出了网络语言生态系统的发展路径,旨在能够进一步促进语言生态的健康稳定发展。

  • 标签: 生态语言学 网络语言 解析 发展路径
  • 简介:互联网时代的到来致使群众精神层面受到影响,他们开始需要更多的精神食粮。基于此背景,教师机构开始注重网络语言对汉语言文学的影响,从而培养高素质文学人才。新时代教学背景中,高中教学模式产生变革,顺应思潮。本文以高中生的角度探析网络语言对汉语言文学发展的影响,以期找出其中的关键

  • 标签: 发展影响 文学发展 新时代网络语言
  • 简介:以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。“微课”作为信息化教学的一种重要形式,已经广泛运用于教学实践中。为促进广大语文教师的专业发展,提高教师教学能力,促进信息技术与教育教学深度融合,展示我国教育信息化发展成果,中国语文报刊协会、语文报社将于2018年7月—2019年6月继续举办第二届“语文报杯”全国语文微课大赛。一、大赛宗旨:推进信息技术,促进语文教改,提升教学技能,奖掖教坛新秀。

  • 标签: “语文报杯” 大赛 微课 中国语文报刊协会 教育现代化 启事
  • 简介:美国诗人庞德是20世纪美国意象派新诗运动的重要代表人物,其对中国古典诗歌的翻译和对中国文化的吸收对英美现代诗歌产生了深远影响。美国华裔女作家汤亭亭对中国文化的巧妙运用使美国华裔文学得到美国主流文学的认可,二者都对中国文化进行了创造性的吸收和运用,采用类似的翻译策略和创作手法。

  • 标签: 庞德 汤亭亭 中国文化
  • 简介:北京第二外国语学院附属中学建于1956年,是一所12年一贯制学校,目前学校有4个校区,77个教学班,学生2325人。学校有一支爱岗敬业、师德高尚、业务精湛的教师队伍,255名教师中,中、高级教师有96人,正高级教师有1人,博士有2人,特级教师有4人,市区级骨干教师有41人,区级兼职教研员有6人,获得硕士学历、学位的教师42人,外籍教师14人,二外专家23人。

  • 标签: 外国语学院 附属中学 北京 幸福 人生 教师队伍
  • 简介:以“走读中国(AllAboutChina)”为主题的第23届主题英语节闭幕式暨游园活动在学校举行。活动当天,学校开展了包含蝴蝶园、蝴蝶广场、走向国。际馆、昔日中国馆、丝绸馆、陶瓷馆、京剧、中草药文化、舌尖上的中国、“一带一路”沙盘展等19个场馆的游园活动。学校认为经历是一种最好的学习,仅就19个场馆的环境创设就是一次有效的爱国主义浸润式教育。

  • 标签: 外国语学校 中国元素 场馆 杭州市 浙江省 实验
  • 简介:以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。“微课”作为信息化教学的一种重要形式,已经广泛运用于教学实践中。为促进广大语文教师的专业发展,提高教师教学能力,促进信息技术与教育教学深度融合,展示我国教育信息化发展成果,中国语文报刊协会、语文报社将于2018年7月一2019年6月继续举办第二届“语文报杯”全国语文微课大赛。一、大赛宗旨推进信息技术,促进语文教改,提升教学技能,奖掖教坛新秀。

  • 标签: “语文报杯” 大赛 微课 中国语文报刊协会 教育现代化 启事
  • 简介:摘要自上世纪60年代起,随着美国妇女解放运动的兴起和女权运动的蓬勃发展,语言性别差异变成了语言学界的重要研究方向。本文拟简要概述语言性别研究的发展历史,从社会语言学的角度分析男女语言的两性差异。

  • 标签: 社会语言学 语言两性差异 社会
  • 简介:随着科技和经济的持续进步,幼儿园教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。对于幼儿们来说,幼儿教师的教学方式对其成长和发展有着非常重要的影响。因此,教师对自己的语言表达形式更为重视,为了尽快的缩短与幼儿之间的心灵距离,从而可以更好地了解幼儿们的心理活动和生活情况。本篇文章将阐述提升幼儿教师语言表达的具体方法,并对于相关细节方面提出一些合理的见解。

  • 标签: 幼儿园教师 语言技能 巧妙接应
  • 简介:摘要不管是什么语种,只要把他提炼成为了一门学科的时候,从事语言的教学都是非常关键的,因为这直接关系到了语系和语言学的应用与传承。最近人们越来越关心语言教学的问题,并且把语言学的理论应用在语言教学当中的现象也越来越普遍。语言的教学是应用语言学当中,最主要和最为迫切的一个应用之一。本篇文章就将结合实际的情况,来对应用语言学与语言教学之间的关系进行一个分析。

  • 标签: 应用语言学 语言教学 逻辑关系
  • 简介:摘要语言教学是学前教育的主要教学项目之一,是培养幼儿语言表达能力的主要途径。本文在分析了学前教育语言教学现状的基础上,指出了当前教学中存在的问题。重点从教学技术、教学方法及教学理念方面,提出了一系列的教学质量改进策略。希望能够为幼儿语言表达能力的进一步提高提供保证。

  • 标签: 学前教育 兴趣教学法 多媒体 语言表达能力