简介:摘要目的观察分析抗骨质增生汤治疗颈腰椎骨质增生的临床效果。方法选取我院2014年2月~2015年2月收治的200例颈腰椎骨质增生患者,运用双色球随机分组法分为观察组(n=100)及对照组(n=100),对照组患者给予常规治疗,观察组患者给予抗骨质增生汤治疗,科学评估两组患者的治疗效果。结果观察组患者临床治疗总有效率(92.00%),高于对照组(78.00%),治疗后观察组患者的VAS评分(3.04±0.65)分,低于对照组(4.10±0.96)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在颈腰椎骨质增生患者治疗中,抗骨质增生汤可明显缓解临床症状,减轻患者疼痛,提高生活质量,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:对进行后路椎弓根螺钉内固定治疗采用优质护理模式以此来减少并发症,做好效果评价。方法:通过选取参与本次研究的腰椎骨折患者,均使用后路椎弓根螺钉内固定术治疗,收治患者共计72例。本次参与研究的腰椎骨折患者,分为常规组、试验组,分别采用不同的治疗方式。常规组采用常规护理方式。试验组患者采用优质护理方式。结果:通过对两组腰椎骨折患者进行VAS评分比较,试验组整体评分均较优(p<0.05)。试验组腰椎骨折患者术前、术后1个月、术后3个月、术后6个月评分分别为8.32±1.87分、3.53±0.61分、1.39±0.45分、0.82±0.14分。结论:对胸腰椎骨折患者进行后路椎弓根螺钉内固定术,在做好手术室护理中整体情况较好,并发症情况较少。
简介:摘要目的探讨"321"健康教育模式在老年骨质疏松性胸腰椎骨折(OTF)术后患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,选择2019年1月—2021年6月合肥市第一人民医院收治的112例老年OTF术后患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为试验组、对照组,各56例。对照组给予OTF术后患者常规护理干预及健康教育,试验组联合应用"321"健康教育模式。比较干预前、随访6个月后两组健康行为调查问卷得分、并发症发生情况、生活质量评分。结果试验组、对照组患者分别有54、51例患者完成研究。随访6个月后,两组患者健康行为调查问卷总分及各维度得分均高于干预前,试验组健康行为调查问卷总分及其余各维度得分高于对照组,除其他行为维度外,差异均有统计学意义(P<0.05);试验组并发症发生率(3.70%,2/54)低于对照组(15.69%,8/51),差异有统计学意义(χ2=4.669,P=0.031);两组患者生活质量总分及各维度得分均低于教育前,且试验组生活质量总分及各维度得分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论"321"健康教育模式应用于老年OTF术后患者中,有利于提高老年OTF术后患者骨质疏松症预防健康行为,减少OTF术后并发症的发生,改善患者生活质量。
简介:摘要目的分析腰椎间盘突出症手术患者健康教育中应用临床护理路径的效果。方法随机选取我院2014年3月~2015年3月诊治的腰椎间盘突出症手术患者98例,按随机数字表法分为对照组和干预组,各49例。对照组患者采用常规护理进行健康教育,干预组患者采用临床护理路径进行健康教育。对比两组患者的护理满意度以及住院时间进行对比。结果干预组患者的护理满意度、住院时间明显优于对照组患者,且干预组护士满意度明显高于对照组,两组对比具有统计学意义(P<0.05)。结论腰椎间盘突出症手术患者健康教育中应用临床护理路径可以有效的提高患者的临床治疗效果,提高患者的护理满意度以及缩短患者的治疗时间,值得推广应用。
简介:目的:探讨在腰椎退行性疾病围手术期的临床护理中安排护理人员进行健康教育所产生的应用效果。方法:本研究选取2021年12月~2022年12月期间在我院接受治疗的64例腰椎退行性疾病患者进行观察,按照入院的时间均分为两组,即对照组和观察组。其中,对照组32例患者围手术期施行常规化护理模式;观察组32例患者在对照组的基础上,安排专门的护理人员进行健康教育。对两组患者的总体住院时间、治疗期间的下床活动时间以及护理满意度进行比较分析。结果:对照组的总体住院时间以及治疗期间的下床活动时间均比观察组长,即术后恢复时间较长,观察组术后恢复情况更好(P<0.05);对护理满意度评分进行统计,对照组明显低于观察组(P<0.05)。结论:将护理人员在护理期间进行健康教育的模式应用于腰椎退行性疾病围手术期可以产生积极效果,可以有效地缩短患者的治疗周期,提高治疗的效果,使患者对护理满意,值得推广。