简介：

简介：<正>有关受教育权利的纠纷正成为当前教育纠纷中的热点问题,随着几个重要相关案件的审理,有关受教育权利的性质及法律保护问题正受到愈来愈多人的关注。本文试图围绕受教育权利的法律保障机制,对上述问题进行初步的探讨并提出相应的立法建议。一、教育权利是我国公民的重要宪法权利受教育权利是我国宪法赋予公民的一项基本权利。宪法第46条规定:"中华人民共和国公民享有受

简介：伴随着经济社会的发展,普通高校成人教育不同程度地存在着办学条件差,学习与应用脱节,教学内容、教学方法、办学模式缺乏成人高教特色等问题,面对新世纪,普通高校成人教育必须加大改革力度,不断完善现有的管理制度和教育模式.

简介：<正>受教育权利,虽然已被世界人权宣言和我国宪法、教育法律宣示为"人之为人的基本权利"——人权,但在理论上,其基本含义是什么?具有什么性质?包括哪些内容?如何使受教育权利从一种法定权利转化为每个公民实际享有的现实权利?如何使公民被侵害的受教育权利及时获得补偿和救济等,学界对这些问题尚缺乏系统的理论上的研究,而这些问题不清楚,必将给实践中公民受教育权利的实现带来影

简介：对高校非音乐专业学生的音乐教学,必须针对该类学生的特点进行.要引导其把音乐学习放到大的文化背景中进行,从而达到音乐素质教育的目标.

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简介：本文的原文是作者提交给国际律师协会第三届年会(马尼拉,1923年8月)的论文,发表于1923年7月东吴大学法律科出版的《中国法律评论》(TheChinaLawReview)第1卷第6号。著者刘伯穆(W.W.Blume),美国法学家,1920年由密西根大学来到中国,曾任东吴大学法律科,即中国比较法律学院(TheComparativeLawSchoolofChina)教务长(1921～1927)。作者关于领事裁判权对中国近代司法变革的作用所抱的十分欣赏的态度,我们虽然不能无原则地接受,但作者以素身的观察并从中外比较的角度,提出了当时法律教育中存在的三个严重问题,即学术水准低劣、司法职业道德欠缺和不足以为学生提供一种适当的法律训练,探讨了中国近代法律教育的方向和任务,这些至今仍有引入深思的启发意义,因此译出以供参考。原文没有注释,为便于理解,译者编加了适当的注释。原文标题为"Le-galEducationinChina",亦由译者改为现标题。

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简介：青年学生思想品德教育是高校学生思想政治工作的永恒主题.进入新世纪,面对新形势,加强和改进德育教育的内容和方法已经成为摆在德育工作者面前的一项重要课题.在高校,积极开展多种形式的德育教育活动是引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的有效途径,同时,注重环境建设,强化育人氛围,对良好品德的形成起着潜移默化的作用.

简介：“西部大开发”战略决策的确定和实施，为西部地区经济的腾飞和社会的发展赐予了难得的机遇，同时，也给西部的各级各类教育事业提出了严峻的挑战。因为，经济和社会的发展，人才是关键，特别是法律人才的培养，在“大开发”伊始具有举足轻重的作用。那么，作为以岗位培训和继续教育为主的西部成人法律高等教育，怎样才能为“西部大开发”提供充足的法治人才，营造良好的法治环境。本文认为，把握机遇，立足现实，准确定位，迎接挑战，以改革促发展，以发展求生存，促进区域经济腾飞。

简介：<正>一、法律的价值合理性与工具合理性在法律实践和法制建设过程中,要不要引入价值因素和价值判断?这是一个长期以来在法学界存在争论的复杂问题。自然法学派与分析实证主义的一个主要对立和分歧就在于:在法的创制和法的实现中,是否存在"价值中立"?法价值观能否成为法的要素?自然法学派认为,人定法必须要有自己的价值倾向,必须要以既定的价值为归宿,自然法——"整个人类

简介：2006年是实施合肥教育“十一五”规划的开局之年，一年来，在市委市政府的坚强领导和省教育厅的有力指导下，合肥市教育局以努力办人民满意教育为目标，坚持改革创新，加快事业发展，着力解决人民群众关心的热点难点问题，全市教育工作全面推进。

简介：<正>我国的教育法制建设经过20年持续不断的努力,有了很大的进展,已基本形成教育法的体系框架,良好的法律环境正在形成。教育法的司法化也有了一定的进展,教育法的实施更加深入。但是,"树欲静而风不止",在持续、深入的社会转型所引发的社会关系的深刻变迁面前,教育领域又产生了一系列全新的问题,初见端倪的教育法制又面临严峻的挑战。从法律的角度看,改革就是旧的利益关系的打破和新的利益机制的建构。在当前这样一场大规模的社

简介：今年4月26日,是中国政法大学研究生院二十周年院庆的日子。对于人的一生来说,最初的二十年意味着诞生和成长;同样,对于法大研究生院来说,过去的二十年也正是她播种理想、播种希望的青春岁月。与新时期法学研究生教育的步伐同行,我院在这二十年中取得了丰硕的成果,并且正伴着新世纪的钟声描绘新的发展蓝图。值此欢庆之际,我刊特组织了题为'新世纪法学研究生教育'的专题笔谈,冀望能从研究生自身的角度,为法大研究生教育、乃至整个中国法学教育建言献策,使学界得以聆听直接来自学生的声音。

简介：教育是所有监狱的中心工作,其主要目的是:尽可能象社区那样提供相同或近似的教育机会.我们在教育自愿的情况下采取成人教育的模式让学生自主选择并让他们有责任感;课程都以学生为中心并针对"做个完人"的需要而设的.

简介：侦查学与法学领域的其他成熟学科相比，还是一个稚嫩的学科。目前我国侦查学教育存在一些问题，如定位与发展差距、教育发展方向等问题。分析解决这些问题，有利于确立新时期我国侦查学专业课程结构和教学内容的新思路。

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简介：十届全国人大常委会第22次会议于2006年6月29日修订通过了《中华人民共和国义务教育法》，并定于9月1日起施行。新的义务教育法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。同时该法对义务教育采取新的经费保障机制，这样一个保障机制首先体现在义务教育的投入上。新法对义务教育的管理机制有了明确的规定，采取多种措施保障适龄儿童平等地接受义务教育，