简介：当前，我国大学生就业形势依然严峻，自主创业成为缓解大学生就业压力的一个不错选择。不少大学生都有过创业的想法，但过低的创业成功率让大学生望而却步。如何提高大学生的创业成功率，鼓励更多大学生创业，是本文着重探讨的问题。

简介：＂北京高校高质量就业创业计划＂6月15日在北京高校大学生创业园正式启动。记者从北京市教委获悉,北京计划在3至5年内,实施多项激励帮扶措施,帮助北京高校大学生实现高质量就业创业。

简介：近几年,随着高校毕业生人数的不断增加,就业形势愈发严峻。本文分析了大学生被动创业的现状,指出了大学毕业生被动创业中存在的问题,并针对这些问题从学校开设系统的创业教育课程,政府相关部门在税务、户口、贷款等方面出台相关政策,增加创业咨询机构等方面探讨提升学生被动创业成功率的举措。

简介：阐述了高职院校实施大学生创新创业教育的现实价值,分析了目前高职院校实施大学生创新创业教育中存在的主要问题。提出高职院校可通过创新体制机制,构建校企协同人才培养模式;注重创新精神的培养,健全创业实践课程体系;搭建创业平台,完善创业教育保障体系等措施,这样才能真正培养出高职学生的创新创业能力。

简介：为深入贯彻落实《国务院办公厅关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》等文件精神，加强我校就业创业指导师资队伍建设，满足全校学生日益增长的创业指导需求，招生就业处于7月6日－8日在望江校区举办了“高校创业导师培训班”，来自招生就业处、学生工作部、各学院分管学生工作的副书记、就业专职岗等，共计35名老师参加了此次培训。

简介：习近平总书记在2013全球创业周上强调,全社会都要重视和支持青年创新创业,提供更有利的条件,搭建更广阔的舞台,让广大青年在创新创业中焕发出更加夺目的青春光彩。当前在互联网经济大背景下,电子商务快速发展,涌现了一大批优秀的电商企业和青年创业者,电子商务正逐渐成为当代青年创业的＂蓝海＂。课题组以宁波市电子商务青年创业者的实证调研为基础,通过对青年在电子商务领域创业的困难和需求进行多纬度分析,提出应从完善电子商务创业融资体系、培训体系,建设电商物流解决方案,加强网络安全和信用体系建设等方面积极探索服务宁波青年电子商务创业的新对策和新路径。

简介：托尼·莫里森的新书《家》讲述了一个充满创伤、言说创伤、治愈创伤的故事。面对创伤,哥哥弗兰克用向移情的倾听者言说的方式,释放了情感,治愈了伤痛。妹妹瑟则在重回家园后,在一群母性群体的关爱与肯定下重拾了信心,认识了自我,愈合了身体和心灵的创伤。最后从创伤中恢复的兄妹俩,不仅能面对个人的伤痛历史,更能更坚强地面对自己种族的伤痛历史,发出了＂回家＂这一诗意化的呼喊,表达出整个黑人种族希望在美国这片土地上建立起真正的心灵家园、抚平伤痛的美好愿望,这也是毕生都在进行黑人创伤性书写的托尼·莫里森里最良好的期盼。

简介：

简介：摘要家校互动是产生教育合力、提高学生道德素养最有效的手段。家校互动为学生的成长提供了阶梯成长的条件和动力，其最终应落点于对学生价值观的引导，回归理性，促进学生自主、全面发展。

简介：淘淘狗和小米粒鼠是一对好朋友。他们一起到处旅行，遇到过好多有趣的事情呢!在这个故事里，两个相依相伴的好朋友遇到了爱丢东西的狼一家……“我叫淘淘狗。”淘淘狗大方地说，“你叫什么名字？”

简介：笔者观摩了苏教版选修教材《短篇小说选读》中《鉴赏家》的两节“异构”课，分别由徐州市一中魏洁老师、浙江永嘉教师发展中心肖培东老师执教。受两位老师的授课启发，笔者也尝试对该文进行了“同课异构”教学。回看三节课，呈现的是三种不同的教学生态。魏老师的课笔者命名为“工业化”学案导学课，文本整体美被习题肢解，有热度却少深度；肖老师的课笔者命名为“畜牧化”教师编导课，学生被牵着鼻子走迷宫，有深度却少热度；而笔者尝试的则是“农业化”学生局部编导课，蹒跚前行迎来自主成长，有热度更不乏深度。

简介：北京芳草地国际学校作为一所实施集团化办学模式的国际学校,始终把家校工作作为学校工作的重中之重,为进一步畅通沟通渠道,引导家长、社区力量参与学校管理和监督,各校区相继组建了家长教师协会,以此凝聚学校、家庭、社会教育力量,共议共为,促进学生健康成长,实现家校共营、家校共赢的良好局面。从班级活动的开展、校园文化的布置、人民大会堂的演出、万人运动会的举行到建校55周年庆典的成功举办，家长教师协会起到了重要作用，用一句最平常的话来说：家长们真是把学校的事情当作自己的事情来做。

简介：嫁妆作为一个普遍存在的文化事相，其最根本的意义是对“家”的支持与巩固。通过分析芭蕉箐苗族村的嫁妆来源与派送，来呈现嫁妆之于苗族的“家”的意义，以及由此延展开的人们对新家庭的一系列长期资助和维护。

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简介：摘要怎样做好家校沟通是小学班主任面临的一个重要问题。沟通是一门艺术，一次成功的沟通就是一次成功的教育。教育问题在很大程度上是沟通不利造成的。作为班主任，不管如何去做都会有一些令家长感到不尽人意的方面，久而久之，家长与学校之间便会有矛盾及分歧的问题存在，甚至还会出现互相对立的事情。这种情况的出现必然会对小学班主任日常工作的开展及家校关系的和谐造成很大程度的不利影响。所以，作为小学班主任，我们应该深入思考如何应对这种挑战，重新认识“家校沟通”的意义、作用和方法，提高家校沟通的针对性和实效性。接下来，针对自身多年从事小学班主任工作的经验进行总结，对小学班主任怎样做好家校沟通问题展开具体的阐述。

简介：摘要本文结合杜甫的身世，选取了杜甫的《兵车行》、《北征》、《春望》三篇典型诗歌，从知人论世的角度，分析了杜甫的忧国忧民形象及家国情怀。

简介：卡塔尔基金会是一个非营利性的慈善组织,1995年在卡塔尔酋长卡塔尔埃米尔的组织下成立,致力于促进教育、科研和社区的发展。针对未来教育,卡塔尔基金会对全世界600位教育专家进行了调查,了解他们对未来教育的看法。在得出的结论中,以下观点值得关注。知识来源。近百名被采访的专家认为,在线内容将成为人们未来获取知识的第一来源,其后才是传统学校、社交与个人环境、职场。未来需要何种能力。在

简介：《刘全进瓜》的故事已有多个版本，在丹江口市吕家河村流传的便有民歌和叙事诗两种形式。本文主要讨论民歌本的内容倾向、言辞特点以及手法呈现。

简介：伍家沟村民间故事是民间文学中一颗璀璨的明珠，地域特色鲜明，不仅有民间文化的重要价值，还充分反映了荆楚地域民众的审美观念，成为荆楚地域民众审美观念的结晶，其美学价值表现在神奇的幻想美、强烈的道德美、感人的爱情美、超人的奇智美、迷人的山水美。

简介：创新创业能力培养是大学人才培养中的重要环节,在"大众创业、万众创新"的时代,对高校创新创业培养模式的总结与完善十分重要。合肥工业大学在工科人才培养过程中,长期致力于学生创新创业体系建设与模式创新,形成了独特的创新创业人才培养模式。学校强化实践实训环节,夯实工程实践基础,建立了完备的工程实践能力培养体系,保证工程实践的时效性、创新性和科学性。同时,学校完善服务体系,搭建创新创业平台,实现校园生活与就业之间的无缝对接,同时为有创业意愿的学生提供创业服务平台,促进大学生创业。