简介:摘要:个性化新闻推荐是基于大数据技术,对用户数据、新闻数据、交叉数据进行技术整合、匹配、分发,达到个性化推荐的整个流程,最终为用户找到与其需求相匹配的内容。个性化新闻推荐是目的,算法技术是手段。本文以“今日头条”为例,首先对个性化新闻推荐和算法的内涵进行介绍,然后分析了“今日头条”个性化新闻推荐中的算法对新闻把关人、受众、新闻媒介、社会等伦理方面产生的问题,最后对这些问题该如何解决提出了相应的对策。
简介:摘要 当今幼儿大多是独生子女, 父母对他们宠爱有加, 许多幼儿养成了依赖、任性的坏习惯。不仅如此,作为教师的我们在课改的春风下,经常把“劳动教育”抛至脑后,劳动教育面临着在教育场域中被边缘化的窘境。本文论述了幼儿劳动教育在幼儿逻辑思维能力的养成、动作的发展、个性的培养等方面的重要意义及类别,意在给幼儿教师敲响警钟及提供思路。
简介:摘要多媒体辅助教学已深入到小学数学课堂中,与常规教学手段相比,它有其独特的优势,能让抽象的知识具体化,促进课堂教学的整体优化,从而提高教学效率。
简介:摘要:小学生通过劳动实践可以掌握基本的劳动技能,培养创新意识,提高动手实践能力。本文通过激情导入,乐在参与;以趣促学,劳动幸福;动手实践,培养创新和展现自我,乐享成功等方面阐述了如何开展劳动教育,让每一个学生都能拥有幸福生活的能力。
简介:摘要:随着国史和党史研究的视角转换,学者逐渐关注到被以往宏观叙事所遮蔽的“个人生活史”,但是,学术界对“个人生活史”的研究,大部分集中劳模、典型人物或各类“反xx分子”身上,较少研究“非典型”小人物的“生活史”,特别是在长时段内,从“个体、单位与国家”三者互动关系生成过程中的“个人生活史”。本文以萍乡钢铁厂钟英房个案为中心,对“非典型”小人物的“个人生活史”进行阐释,意图构建“个体、单位与国家”在建国后的关系图景中的“非典型”小人物“个人生活史”。