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  • 简介:〔摘要〕由于种种原因,不少学生讨厌数学课,同时也出现了不少数学后进生,后进生的问题时刻围绕着初级中学的教学。后进生的成因是多方面的,但大部分后进生都是后天形成的,下面就对后天形成的后进生问题浅谈自己的看法

  • 标签: 〔〕后进生转化课堂教学 初中数学
  • 简介:〔摘要〕《木兰诗》是南北朝时期一首著名的乐府诗,记叙了花木兰替父从军的过程与经过,简练的语言、详细生动的描述,使得这首诗歌过程详细、描绘生动、寓意深刻、感悟深切,其中蕴含了深刻的哲理与思想深度,体现了当时那个动荡年代生动逼真的生活情境。这是一首战争的史诗,一幅壮丽的画卷,一曲动人心魄的演唱。在教学过程,要充分挖掘木兰这个不可多得的女性形象,不仅仅在道德层面强调爱国主义精神,更要使学生深入理解在战乱频仍的年代,女性的刚柔并济的个性特征所起的作用,以及深深渗透在木兰身上的反战意识,对其作人文美学方面的观照,让学生感动之余思考人性,思考战争,崇尚和平。

  • 标签: 〔〕木兰诗人文美学观照 感悟
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  • 简介:摘要英语课堂提问是英语教学过程中最基本也是最重要的形式之一,同时是英语知识训练中最常用、最行之有效的方法和手段之一,在班级授课活动起着至关重要的作用。随着新课程的实施,这种手段也必须随着新的形式更新,适应新课改的要求。如何转变观念,构建新形式下以培养学生兴趣、讲究提问艺术、激发学生思维为目的的新的课堂提问,成了英语教学工作者应研究的一个问题和努力探索提高英语教学质量的有效途径。

  • 标签: 课堂提问培养兴趣激发思维
  • 简介:〔摘要〕在语文教学,一直有一个长期存在,始终不能得到很好解决的问题就是学生的阅读与写作的互动问题,阅读与写作相互之间的有机作用发挥得很不理想,学用脱节,学习效率很低。其具体表现就是对学生的阅读教学就是大谈美文、名著、审美情趣,让学生伊里哇啦的诵读,作文教学就是由老师大讲审题、命题、结构、用典等等作文技巧,把阅读和作文完全割裂为两个完全不相关的教学任务和教学过程。其带来的后果是学生阅读因指定内容太多,不想读,而阅读对提高学生作文能力应该起到的价值不能得到良好的体现。

  • 标签: 〔〕作文教学阅读教学互相 融入
  • 作者: 李艳丽
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-06-16
  • 出处:《教育研究》 2013年第6期
  • 机构:〔摘要〕作文中的情感培养使学生在潜移默化中形成正确的世界观,情操得到陶冶,情感得到尊重,个性得到发展。眼下的小学生大部分同学怕写作文,究其原因,学生觉得无事可写、无话可说,造成这种局面的最主要因素是学生的情感枯竭。因此,作文教学迫在眉睫的首要任务是注重学生的情感培养。
  • 简介:〕物理是一门以实验为基础的科学,科学实验是揭示自然规律的重要方法和手段,物理实验本身不仅是物理内容的重要组成部分,而且物理概念、物理规律和物理理论等都离不开坚实的实验基础。实验是检验物理理论的唯一标准,在物理学习过程,要形成物理概念和认识物理规律,首先要有一定的感性认识,物理实验能为学生提供获得这种感性认识的环境,物理实验是具有真实、形象、生动的特点,通过实验能培养学生学习物理的兴趣,激发学生的求知欲望,使学生在快乐愉悦中学习物理。物理实验还是发展学生能力,使学生得到创新意识和科学方法训练的有效途径。

  • 标签: 〔〕实验物理作用
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  • 作者: 张志冰
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕随着经济、科技的发展,社会生产生活要实现现代化,教育也同样要实现现代化,教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。计算机多媒体技术作为当今电化教育的领先技术,已在许多方面得到了应用,它对提高课堂教学的效率与效益能够收到事半功倍的效果。以下我就浅谈多媒体在小学体育教学中的应用。
  • 简介:〔摘要〕新课程改革要求以学生为本,师生的交往无处不在,教师是学生的榜样,教师的一举一动无不影响着学生。教师对学生的赞扬,鼓励或斥责的最终目的是通过科学、正确的教学手段,培养学生学习的兴趣。夸奖学生不是一件难事,关键是看你有无这种意识,能不能认识到它的重要性。赞赏是一种激励,激励比批评和强迫要见效的多。作为教师,重要时刻关注学生每一点细微的进步每一个小小的闪光点,要及时给予夸奖和鼓励,让学生产生成就感和自豪感,促进学生不断进步。

  • 标签: 〔〕语文教学适度赞赏方法 浅议
  • 简介:〔摘要〕将信息技术、资源、方法、人力资源和音乐课程内容有机的结合,共同完成课程教学任务,运用课件等多媒体,把一个人文、综合、现代和开放的教育新理念释放出来,是提高音乐教学的有效途径。

  • 标签: 〔〕多媒体课件音乐教学有 机结合
  • 简介:〔摘要〕随着生活水平的提高和现代科学技术的发展,以及学校教育由应试教育向素质教育的转轨,当前的教育教学在方式方法上产生了极大的影响。多媒体技术进入传统的语文教学,给语文教学带来了很大的变化。

  • 标签: 〔〕多媒体应用小学语文 课堂教学
  • 简介:〔摘要〕关于素质教育的含义,国家教育部《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》作了明确的解释“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育”。由此可看出,要在小学教学实施素质教育,必须以培养学生的德智体全面发展为目标。

  • 标签: 〔〕小学数学素质教育教学
  • 简介:〕词汇教学是高中英语教学的一个重要环节,在英语教学,英语词汇是基础教育阶段学生应该学习和掌握的语言基础知识(包括词汇、语音、语法、功能和话题)五方面的一个重要内容,是构成语言的要素之一,是语言的基本建筑材料,是综合语言运用能力的直接体现和关键因素。为此本文将对目前高中英语词汇教学存在的问题进行分析,从而提出一些提高高中英语词汇教学的有效方法,增强学生对词汇的记忆、学习和运用的能力。

  • 标签: 〔〕高中英语词汇教学有效 方法
  • 作者: 李张平
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:是舟,就让它历经沧海;是泉,就让它滋润幽谷;是玉石,就让它辉映星空;是花蕾,就让它绽放春天。《语文课程标准》明确指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”在习作的评价标准中,也将“是否具有真情实感”作为评价的一个重要标准,那么如何才能写出具有真情实感的美文呢?
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  • 简介:兴趣是学习的挚友,是学习的一种原动力。因此,在地理教学培养学生学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力,变“要我学”为“我要学”,是提高地理教学效率的关键所在。

  • 标签: 地理教学 学习兴趣 学生 培养 教学效率
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  • 简介:〔摘要〕音乐教育作为素质教育的一个重要组成部分,与其他学科教育一样,在健全的国民教育体制,因其在教学过程对学生实施美育有着独特的作用,而越来越受到重视。

  • 标签: 〔〕小学音乐教学融合 意识渗透