简介：摘要地理信息系统（GIS）可以将地理空间数据与其他各种用来描述生态环境地质的数据信息有机的结合，提供直观和精确的决策信息，在我国资源、农业、地区规划以及国防、通信等各个领域都有着广泛的应用。本文对GIS技术在生态环境地质评价中的作用做了研究。

简介：摘要因为科技的发展，全球已经进入信息化时代。近年来我国不断进行课程改革，因此，将高中化学课堂教学和信息技术结合起来顺应了时代发展的潮流。在信息技术时代，高中化学教师要提高自己的信息技术素养，改进教学观念，优化学习内容，学会如何利用信息技术激发学生对高中化学知识的兴趣，拓宽学生学习高中化学的学习通道。教师要教会学生怎样在信息技术环境下学习，创设丰富多彩的化学学习环境，为学生操作实验、观察实验和描述实验提供行之有效的方法，进而提高教学效率。

简介：摘要伴随着信息技术的发展与进步，教学领域也开始重视此项技术的运用，特别是在小学语文课堂教学中，信息技术的应用发挥出应有的价值。本文将分析信息技术构建高效的小学语文课堂的方式，结合现阶段的小学语文课堂教学现状，明确运用信息技术的优势。

简介：摘要随着全国数字校园建设与应用加快推进，尤其是“互联网+”时代的到来，网络信息技术对基础学科教学的影响越来越大。高中信息技术做为新时代潮流中前沿新型学科，其在提升学生的信息素养方面起着积极的作用。在“互联网+教育”的时代背景下，传统的满堂灌输讲授式教学方式已经无法适应新时代大数据、大融合、网络化的学习环境。因此，如何提升自身能力，如何创新性的进行课堂教学，是信息技术教师必须思考的问题。针对此类问题，本文将结合“互联网+”的时代特性，以高中生的认知和理解能力为基础，探索高效的信息技术课堂教学方式。

简介：摘要在职业教育中，电工电子技术已经成为必不可少的教育成分，一方面是因为时代以及科技的发展，另一方面是因为当今社会需要实用型、技能型的人才。这使得电工电子技术成为电子专业的必修基础课程。但是就目前而言，中职学校教学中的电工电子技术课程在教学改革这一方面依然存在很多问题，本文主要探讨中职电工电子技术课程的教学改革问题。

简介：摘要创设教学情境是课堂生活化的基本途径。创设教学情境是模拟生活，使课堂教学更接近现实生活，使学生如临其境，如见其人，如闻其声，加强感知，突出体验。在小学语文教学中，情境教学是能够大大提高教学效率的愉快教学。教师应该熟悉情境教学的教学方式，从实际出发，灵活地综合地运用多种方法，熟练而恰当地运用各种情境创设方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的学习能力，提高课堂教学的效率。

简介：摘要在数学课上提问是必不可少的一个环节，而且提问也可以加强师生之间的沟通互动，有利于激发学生课上思考，活跃课堂氛围，使每个学生都能积极地参与到课堂当中来。提出的问题也要注意质量，无效的提问不但发挥不了任何作用，还会影响课上教学的质量。所以教师更应该通过有效的课堂提问，更好的实现学生与教师的和谐互动。

简介：摘要阅读史影响着一个人的精神发展史，小学阶段是形成个人阅读习惯与兴趣的重要时期。一个学生不喜欢阅读，也将影响着对知识学习的兴趣。小学数学素养形成与积淀与数学阅读有着重要关系，阅读理解能力较差的学生，数学思维缓慢，很难接受新的知识，数学成绩也不会很理想。重视小学数学阅读素质的教育，能够增加学生学习数学的兴趣，开阔了学生的思考智力背景，达到提升学生的数学学习成绩的目的。

简介：摘要本文从中职机电设备安装与维修的电工操作需要出发，分析电工课程实训教学存在的问题，着力构建的实训教学指导体系，丰富实训教学活动的方式方法，从而满足学生个性化学习需要，达到提高实训教学质量目标。

简介：

简介：摘要随着当前社会的进步，也对中职院校学前教育专业的语文教学提出更严格的要求。国内中职院校学前教育专业学生的语文应用能力和综合素养已逐步成为社会中各行各业筛选人才的重要标准之一。因此，中职院校学前教育专业的语文教学革新已成为一个重要的时代主题。对于此，本篇文章中笔者将针对当前中职院校学前教育专业语文学科教学情况进行论述和研究，并针对当前问题提出可行的实施策略，希望能为相关领域从业人员提供一些指导建议。

简介：摘要2019年有河北、湖南、重庆等8省市计划从2018年秋季入学的高一年级学生开始实施“3+1+2”高考新模式，四川在不久的将来应该也会迎来高考改革。我所在的学校的学生基础都比较薄弱，本文对高一化学学困生的成因进行分析并结合本校学生的实际情况，采取一定的措施来帮助每一位化学学困生重拾自信，更好地适应高中的化学知识学习。

简介：摘要随着新课程改革在我国的深入推进，其对我国小学教育管理工作提出了新的要求。小学教育是学生步入学习生涯的初步阶段，其对学生学习兴趣及思想道德素养的培养具有重要作用，而小学教育管理工作作为小学教育的主要教学环节，其一定程度上决定着教学质量与水平，但当下我国小学教育管理工作面临着一系列挑战。笔者结合多年工作经验，通过本文探析了小学教育管理工作中存在的问题，并提出了优化对策。

简介：摘要语文教育在学生将来步入社会起着重要的作用，需要重点培养学生阅读和写作能力，但由于传统的教学模式，死记硬背的方法无法有效提升语文教学质量，所以运用多元化的教学方法，但由于在实际教学中无法将多元化教育使用好，对此问题，本篇文章进行详细分析，从教学方式多元化、思维方式多元化、教学手段多元化入手，不断更新教学理念，激发学生学习兴趣，从而使语文教学质量得到提升。

简介：摘要小学数学的教学形式也要做到紧跟时代的脚步，在教学中要做到将传统小学数学课堂的教学形似进行剖析，将传统教学形式中优秀的课堂教学形式加以保留，将一些落后的课堂教学方式全部的抛弃。总是在小学数学课堂中在教学形式上的创新。应用题是是小学数学教学中的重点内容，也是小学数学教学中重要的组成部分。小学数学教师要在教学中重视应用题的重要性，采用合适的课堂教学形式，在教学中将传统的课堂教学形式与应用题教学相结合。提升小学数学应用题课堂教学效率的提升，文章中就主要讲述了提高小学应用题课堂教学效率提升的方式。

简介：摘要运用数据统计法，问卷调查法，将对新平县青少年篮球运动损伤的分析与进行研究，并得出科学，准确的结论，提出建议，从而减少我县青少年篮球运动中的损伤，经过调查和研究表明，我县青少年篮球经过多年的发展，普及性广，涵盖面较大，在赛事上也日趋成熟。其中青少年在篮球运动中出现的损伤较高，损伤程度较严重，从而使我县篮球运动的开展受到一定的阻碍。关于该问题高频率发生，我将在研究中提出和改善此问题的科学化建议。

简介：摘要随着越来越多的农村劳动力涌入城市打工，我国的农村留守儿童数量逐年增高。在本应该由父母进行教育和关爱的年龄段，缺失了父母的关心和辅导，导致了我国大部分乡镇小学留守学生抗挫折能力普遍较低这一种心理现状的形成。这不仅仅是某个地区、某个范围的问题，乃是全国范围内普遍存在的问题。本文主要讲述一下乡镇小学留守学生抗挫折心理现状形成的原因以及进行分析研究。

简介：摘要作文作为小学语文教学的重要任务之一，在语文课堂中占据着重要的地位。对于少数民族地区而言，由于学生缺乏良好的教育环境，加之其语言表达能力较差，因此，其作文水平不高已经成为了普遍现象。基于此，本文通过对少数民族地区初中作文教学的现状进行分析，探究科学可行的作文教学新思路，旨在提高少数民族地区学生语文作文写作水平。

简介：摘要Scratch编程是现阶段在小学开设的信息技术课上，编程部分的内容，Scratch编程的特点是比较适合一些无基础的程序设计学习，是非常好的一款软件，借助各类控件的组合以及搭建，对程序实现设计以及制作。因此Scratch编程被应用到小学，作为一种入门的编程学习工具，对有趣的动画进行开发，也可以在Scratch的社区上公布自己的一些作品，是非常好的教学资源，小学阶段的Scratch编程教学，是教育方面非常重要的研究内容。本文分析在小学的信息技术课上，Scratch编程的实际应用。

简介：摘要信息技术不断发展、教育理念延新性传播，推动着微课的发展应用。微课在中小学教学领域中的应用理应将微课落实到具体的学科中。笔者在分析微课，在中学信息技术课程中发挥的优势的基础上，以学习者的学习过程为线索探索，如何将微课应用于中学信息技术课程教学中。