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  • 作者: 马银玲(易县七峪乡中心校河北易县074200)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《现代教育科学》 2010年第01期
  • 机构:1.朗读有助于发展学生的语言教师在指导学生朗读课文的时候,要求学生读准字音,不添减文字,不读破词句,就是说要读通句子。学生在各种形式的朗读中,与字词多次“见面”,牢固掌握字的读音,强化识记字形,从而有效地识字、识词。反复的朗读,能使学生读得正确,读得流畅,增强语感。教师在此基础上加强指导,可进一步增强学生的朗读兴趣,培养他们自觉朗读的习惯。
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  • 简介::在教育过程中,教师所处的地位决定了教师是学生学习的榜样。教师职业道德不仅是教师自身的行为规范,而且是作用于学生的教育因素。随着教育的不断普及化和社会化,教师职业道德作为一种精神和人格的表现,其价值必将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展中

  • 标签: 教师 教师职业道德
  • 简介:高等学校既要让学生掌握某一方面的知识和技能,为国家建设和社会发展作出贡献,也要使学生具备多方面的文化素养和能力,得到全面发展.前者主要通过专业教育去实现,即教学生做事(teachtodo);后者则主要靠基础教育来保证,即教学生做人(teachtobe).对学生的教育培养应该是专业教育和基础教育的有机结合与统一,也只有通过这种结合与统一,才能造就社会所需的合格人才.

  • 标签: TEACH 教育内容 人文社会科学 国际高等教育 国际交流 人格教育
  • 简介:<正>做好发展党员工作的一个重要前提,是在于有一支质优量足的入党积极分子队伍。没有高素质的入党积极分子,就没有高质量的新党员。没有数量适宜的入党积极分子队伍、发展党员就没有充足的“血源”。现在比较普遍的问题是:已有一部分入党积极分子要求入党不再那么“积极”了,一些学校入党积极分子队伍也呈现出萎缩的趋势,有的学校发展党员的“源”已开始逐年走向枯竭。在高等院校、学生要求入党比较踊跃,教工要求入党呈下降趋势。从入党积极分子队伍素质看,存在着三强三弱。即:创经济效益意识强,要求加入党组织的迫切性减弱:学习业务知识自觉性增强,学习党的知识的自觉性减弱:贯彻等价交换按劳分配原则增强,发扬无私奉献精神减弱。分析入党积极分子队伍下

  • 标签: 入党积极分子 队伍建设 发展党员工作 三强三弱 党组织 自觉性
  • 简介:社会主义道德建设是发展社会主义先进文化的重要内容.是新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设步伐,顺利实现第三步战略目标的强大精神动力.也是加强社会主义法制建设,依法治国,保证社会主义市场经济健康有序发展的思想基础.文章从加强思想道德建设的紧迫性,市场经济与道德建设的关系和道德建设的原则与途径方面论述了此问题.

  • 标签: 市场经济 道德建设 小康社会 精神动力
  • 简介:本文主要阐述主体意识的产生与人格发展的关系;目前大学生的思想状况及心理特征,如何通过德育和心理学教育,培养高校大学生的主体意识完善健全人格;另外作者还对如何搞好高校的学生工作做了详细的总结。

  • 标签: 高校 大学生 主体意识 素质教育 学生培养
  • 简介:《礼记》指出:"师者,教之以事而喻诸德也。"自古以来教师在道德方面就承担了超过一般社会成员的更多责任,但时至今日,师德还是一个老生常谈的话题,这说明师德既是传统的公众关注热点.同时师德的一些失范现象也一直屡禁不止地存在着。当前的师德建设应在秉承优良传统的基础上,结合时代的要求和社会的呼唤,以系统工程的方法予以加强和改进。

  • 标签: 师德建设 系统观点 社会成员 《礼记》 失范现象 关注热点
  • 简介:无形资产是企业的宝贵财富,企业应重视无形资产的管理,要充分认识新的经济环境下无形资产新的涵义和特点。针对目前我国企业无形资产的管理现状,提出了加强无形资产保护的几点建议和措施,以最大程度的发挥无形资产的作用,增强企业的竞争力.

  • 标签: 我国企业 无形资产 无形资产管理
  • 简介:国家教委从1982年开始在东北师范大学设立东北地区高等教育管理干部培训基地,至今已有十一届学员结业,为东北地区130余所高等学校培训了近2000名系处级中层干部和部分后备干部,其中相当一部分同志现已成为本单位教育改革和管理工作骨干。回顾这几年的教学实践,我们深切地体会到,根据干部教育的任务和特点,端正办学方向是提高培训质量,加速高等教育管理人才培养的根本保证。

  • 标签: 干部培训工作 干部教育 后备干部 高等学校管理 工作骨干 学校培训
  • 简介:2011年版《语文课程标准》在“实施建议”中指出:教师要“精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量”。课堂“讨论”是新课标倡导的一种重要教学方式,是指学生在教师的指导下,以一定的组织形式,围绕问题,各抒己见,互相启发,取人之长,补己之短,从而理解、掌握知识,发展能力的一种教学方法。

  • 标签: 自主学习能力 教学研究 培养 讨论式教学 教学活动 课程标准
  • 简介:摘要新课标指出语文阅读教学要重视朗读,让学生充分地朗读,在朗读中整体感知,在朗读中培养语感,在朗读中受到情感熏陶。可见朗读在语文教学中的重要地位,大声地把课文念出来,是那样的必要,也是必须。

  • 标签: 朗读 指导 训练 点拨
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  • 简介:首批国家人权教育与培训基地的建立,是我国落实《国家人权行动计划》、全面推进我国人权事业更快更好发展的重大举措。对于中国政法大学来说,这块沉甸甸的牌匾既意味着肯定和荣誉,更意味着使命和责任。学校一定会善加珍惜这份来之不易的荣誉,也会勇敢地担负起对国家、对社会、对人民的神圣使命和责任!

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