简介：高师院校是教师教育工作的“母机”，加强新教师的入职培训，是高师院校师资队伍建设的重要工作内容。文章对新教师入职培训的现实价值进行了分析，并提出了当前高师院校对新教师入职培训的策略。

简介：《呻吟语》乃明代文学家、思想家吕坤所著,耗时三十年,是作者总结其一生的一部警醒后世的佳作。全书集作者一生的感悟、经验与教训,涉及范围广泛,包括为学、修身、讲道等诸多方面。《呻吟语》是一部箴言体小品文集,具有独创文体价值。

简介：<正>语篇是比句子高一层次的语义单位,也是语言中的交际单位。通俗地讲,语篇指的是句子在一定交际场合或具体上下文中的使用。在以往的英语教学中,教师和学生往往过分注意句子的语法结构和句子内的语言点,而忽视了句子之间的有机联系。事实上语篇结构理论对培养学生的语言交际能力是十分重要的。

简介：“裸语”是通过“旧瓶装新酒”的方式进行模仿，而后以同构异义的方式加以传播的模因。它的出现与传播能够透视出时代跃动的脉搏，而其本身的内容又充满了矛盾性和不合理性。“裸语”模因在本质上是一种非理性的概念界定，在功能上是一种文化悖谬的增殖，而在现象上则是一种文化堕距的体现。

简介：中国学生在英语口语中使用的话语标记语严重不足。在分析话语标记语的特征及其在话轮中分类的基础上,运用《老友记》部分影视语料,通过三个步骤：教师讲授语用特征—学生自主揭示运用规律—学生口语中具体使用能建立一个基于影视对白语料的话语标记语教学模式。该模式的建立能使学生充分理解话语标记语的特征和语用内涵,从而提高英语口语交际的质量。

简介：新词新语新表达现象的存在,是人类语言生活中恒在的言语活动,是求新求异和反同质化的一种修辞努力。语言不仅用于交流,同时也用于言语创造,＂吓死宝宝了＂这类创造性的表达及流行,折射出现实生活、人际群落以及社会思潮的影像,个人趣味和话语权意识也成其巨大动力。

简介：本研究以对比修辞学为理论框架，结合西方论辩研究的最新成果，运用ANOVA方差分析，从信息阐释责任、劝说适用性及信息引用程度等方面探讨和分析英汉论辩语篇的修辞特征，旨在丰富英汉对比修辞研究，为跨文化写作研宄提供新视角和有益参考。

简介：该研究调查了中国大学生和美国大学生在使用拒绝语方面的相同和差异。共有10名中美大学生参加了该研究,问卷调查共产生120个拒绝。数据分析了中美大学生使用直接拒绝和间接拒绝的频率,结果显示两组都倾向间接拒绝,但是中国大学生做了更多的努力来避免直接拒绝,并且更在意谈话人的感受,使用了更多的礼貌标记语言来照顾说话人的面子。

简介：吉林大学西班牙语专业经过十二年的建设与发展,已在国内高校间享有盛誉,为培养西班牙语专门人才做出了重要贡献。在新时期强化科学办学理念、抓好教师队伍建设、深化教学管理改革、创新学生培养模式是西班牙语专业建设面对新挑战的主要对策。

简介：传统的大学英语精读课教学侧重于语音、词汇和语法等单个语言项目的学习．不利于学生语言实际运用能力的提高。Beaugrande和Dresslor提出的成篇性的七个标准对于进行精读课语篇分析教学具有指导作用。有助于学生阅读和写作能力的提高。

简介：摘要英语教学是语言教学，在非英语氛围中学习英语，课堂教学是主渠道。因此，教师在课堂上运用大量的口语来传授知识、引导学生操练是必要的。为了更好地吸引学生的注意力，避免课堂枯燥乏味，，授课呆板，教师要经常不断地变换自己的非语言教学行为，即运用身势语，如教师的面部表情、手势、讲课的姿势等，力争给学生创造出生动活泼、轻松愉快的课堂气氛，使学生变被动学习为主动学习，充分发挥学生的积极性与主动性。

简介：<正>文献学的论文极易写成八股式的,条条框框一列,先赚得眉目清秀之美名,大大小小的材料一堆,又给人以扎实的观感。但这样的文章,往往无趣、无味、无品。无趣是因为著者撰文目的只为材料呈现。无味是因为文中就材料本身之阐发本就不多,又绝不"妄言",论断即浅,何味可有?无品是因为读者很难从中看出著者个人的格调和思想。每当读这样的论著,总有"相顾无言,惟有泪千行"之慨!李畅然先生《清代〈孟子〉学史大纲》(北京大学出版社2011年,以下简称《大纲》)一书是在其博士论文的基础上润色修改而成,在文献学论文当中别开洞天,让我们大有"千呼万唤始出来"之感!

简介：环境问题作为21世纪的首要国际问题,体现在法律上催生了一系列新兴的、重要的、独特的权利。国际上许多国家通过高位阶的国内法明确环境权。在我国,环境权内容散见于低位阶的地方环境立法中,急需高层次立法予以指导和保护。应明确环境权的保护主体包含当代人和世代人,内容包括基础环境权利和派生权利。在宪法中抽象性规定公民享有环境权利,在环境基本法中用列举方式规定公民环境权的具体内容。

简介：有宋一代，中日文化交流频繁，其中入宋求法巡礼的日僧络绎不绝，他们在向日本传输佛教文化的同时，亦将宋代文化携入日本，使宋代文化在东瀛大地生根、发展，宋文化中具有代表性的宋学就是其中之一，对日本五山文学的创立奠定了基础。

简介：该篇从社会语言学的角度出发,立足于田野调查资料,首先阐述了毕苏语的语言使用模式,然后验证了性别和年龄对毕苏语的使用及转用的影响,最后针对其分析结果提出建议,以期对毕苏语及中国少数民族语言的保护提供相关参考信息。

简介：汉语和傣语同属于汉藏语系,二者都是SVO型语言,傣语是典型的SVO型语言,汉语身为SVO型语言,修饰语却全部前置,和傣语形成鲜明的对比。而这种鲜明的对比来源于这两种语言认知基础的异同。

简介：网络媒介传播的日益发展,使得许多网络流行语应用于现实社会交流中。基于模因论和2014年至2016年的网络流行语,梳理了其成为强势模因的原因源于幽默的口语表达方式、经济性以及反映社会热点问题。设计了一份关于网络流行语性别使用差异的问卷调查,发现其在性别使用上的差异源于社会语言亚文化、两性价值标准、“父权”支配和男女会话风格。这一发现有利于人们更好地理解并规范使用网络流行语。

简介：体态语，是一种无声的语言，即指人的表情、眼神、手势及身体距离等在英语教学中的运用。教师恰当地使用好体态语，能更好地表达自己的感情，使学生能心领神会，培养他们学习英语的兴趣，进而达到提高英语教学。

简介：当前,美国通用英语(GA)在很大程度上影响着我国的英语教学与实际应用.文章旨在探讨和研究美国通用英语(GA)在非正式口语连贯语流中的发音规律,其特点与正常美国口语有很大差别,这主要表现在连贯语流中的音位变化,其中一些特殊发音的美式拼法已发展成了固定使用的词汇,甚至已进入了词典,说明英语语音的不断发展变化已影响到了英语词汇的拼写形式及其词语的发展.这是学习英语必须重视的.

简介：英语语篇分析在英语教学中应用得越来越广泛，在提升教学质量和提高英语学习效果两个方面发挥出较大的作用，其必要性、不可或缺性的教学地位逐渐巩固。本文将集中探讨英语语篇分析在英语教学中的三点必要性。