简介:摘要当前我国基础教育正快速稳步的向前发展,生物教学设施得到完善,怎样更好的使用这些教学设施,更好的提高生物实验课堂的效果,这是我们面临的又一个新问题。生物学是一门以实验为基础的自然科学,大部分高中生物知识都是通过实验总结出来的,实验不仅是高中课程教学实践中的重要组成部分,同时实验教学可以提高学生对抽象事物的理性认识,高中生正处于抽象思维发展的阶段,所以在生物教学过程中要加强学生实验操作能力。高中生物教学的质量提高主要取决于生物实验教学的开展,生物实验教学是培养学生参与性和主体性一种教学手段。在新课程标准背景下高中生物要求学生多动手、多参与实验教学中,所以我们在高中阶段就要培养学生积极主动操作实验的能力,本课题从高中生物教学实验的应用出发,应用于虚拟实验原则主要是把虚拟实验教学方法应用在高中生物实验教学中,为全面提高高中生物教学质量提供一定理论支撑。
简介:摘要随着素质教育的不断推进,课堂教学模式相对于传统教学有了实质性的创新,作为中职教育中重要的学科,中职数学教学的授课方式和教学形式越来越受到国家的高度重视,特别是素质教育中强调的开放式教学模式逐渐的被引入中职教学课堂;中职教学和普通教学一样,是我国教育事业的重要有机组成部分,所以加强中职教学质量,特别是应用类数学教育有着重要意义,加强开放式教学模式,推进中职数学的人才培养有着很大意义。
简介:摘要通过对藏传佛教吉祥八宝纹样的释义和表现形式的解析,探究吉祥八宝中蕴含的祥瑞观念和宗教文化。通过现代设计的思维方法对吉祥八宝在设计作品中的应用进行思考、分析与解读,使其能更好的指导民族元素在现代设计中的应用。
简介:本文根据收集到的资料,结合电力企业人力资源绩效管理的现状,就平衡计分卡方法在电力企业绩效管理的中的应用提出了意见,指出电力企业在应用平衡计分卡的过程中,应该先构建基于团队的绩效管理体系,在此基础上根据平衡计分卡思想对企业人力资源管理绩效进行战略分解。提出完善的绩效管理信息系统等建议,希望能够对电力企业人力资源绩效管理提供一些帮助和启示。