简介:摘要目的讨论我院门诊部门的输液室如何更加的得到完美的护理成效。方法为了得出更加完美的护理成效,我院进一步选取了护理前体格较好的第397例输液患者来做调查,从而得出患者的反馈意见,选取护理后的第397例患者输液后的调查、利用对照组与观察组两组得出结果,然而两组的反馈与认可度作为前后的对照。结果我院实行了“优质护理服务示范工程”的活动后,然而患者对我院的认可度与满意度大大的提高了,对照组与观察组的差异有统计学意义(P<0.05)。结论我院针对门诊部门的输液患者进一步的改善护理方法与结果,如此更加明显的看出改进护理方法的服务,明确护理方法的操作,保证护理过程中对患者的安全负责,然而这些方面的改善,可以明显看到我院对输液患者的服务质量保证,提升患者的家人对我院服务认可度与满意度。
简介:摘要目的观察分析优质护理服务模式在甲状腺手术患者中的应用效果。方法选择我院2016年1月-2016年12月甲状腺手术患者110例作为本次的研究对象,随机分为对照组和优质组,每组55例,对照组实施常规的外科护理措施,优质组在对照组的基础上实施优质护理服务模式,采用焦虑自评量表(SAS)以及视觉模拟评分法(VAS)评价两组患者护理干预前后的焦虑以及疼痛情况,并比较两组患者的护理满意度。结果护理干预后,两组患者的SAS以及VAS评分均明显的降低,差异有统计学意义(P<0.05);优质组患者护理干预后SAS以及VAS评分降低较对照组更加显著,差异有统计学意义(P<0.05);优质组护理满意度为100.00%,明显高于对照组的85.45%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理服务模式可以显著改善甲状腺手术患者的焦虑以及疼痛情况,患者的护理满意度明显的提高,值得在临床上进行广泛的推广应用。
简介:摘要目的探讨优质服务的开展对于提高门诊导诊质量的影响。方法选取我院门诊2013年9月~2016年4月期间收治的150例患者作为研究对象,根据开展优质服务的前后,将其分为观察组(开展后)78例和对照组(开展前)72例,调查两组患者的对于护理的满意程度,评价开展优质护理服务前后的普外科护理质量。结果与对照组相比,观察组患者对于护理的满意程度(96.15%>84.72%,P<0.05)。观察组患者对于门诊导诊的服务态度、病区管理、咨询服务以及医患沟通等方面的质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论优质服务的有效实施,其对于提升门诊导诊质量具有积极的影响。
简介:摘要目的分析卫生保健用于中小学生呼吸道传染病预防中的应用效果。方法选取4所中小学,随机分成观察组和对照组,每组1所小学、1所中学,观察组采取卫生保健,对照组不实施卫生保健,比较两组预防呼吸道传染病的预防效果。结果观察组中小学生入校体检率、预防接种率、校园保洁度率、一巾一杯率、流动水洗手率均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组中小学生病毒感染性腹泻率、流行性感冒率、人禽流感率、麻疹率、水痘率均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组终末调查发生率2.48%,对照组终末调查发生率5.75%,观察组中小学生终末调查发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论卫生保健有效预防中小学生呼吸道传染病的发生,应更努力完善卫生保健制度。
简介:摘要目的对优质化护理服务在外科中的应用价值进行分析与研究,以供参考。方法选择于2017年1月1日至2017年6月30日期间,我院外科接收的160例患者作为本次的研究对象,对患者进行随机分组,对照组患者采取常规护理服务模式,研究组患者则在对照组的基础上,采取优质化护理服务模式,对两组患者的护理满意度以及护理质量评分进行对比研究。结果研究组患者的护理满意度以及护理质量评分明显优于对照组患者。P<0.05认为差异具有统计学意义。结论在外科护理工作中,应用优质化护理服务模式,可有效加强患者的护理质量,进一步提高患者的护理满意度,具有较高的临床价值。