简介：
简介：摘要药用植物学是运用植物学的知识方法来研究具有医疗保健作用的植物，它是药学专业重要的基础课程之一，本文首先介绍了我国药用植物学的教学体系现状，指出了传统教学模式存在的一些不足，接着探讨了药用植物学教学体系优化及具体措施，从各部分内容的合理设置，三位一体以及灵活采用不同的教学方式和手段这三个方面详细论述了教学体系的优化。通过探讨教学体系的优化，以求能到达更好的教学效果，培养出更具创新思维的学生。
舒适护理模式在腹腔镜子宫肌瘤剔除术围手术期护理中的应用价值分析
人性化护理服务模式在眼科门诊护理管理工作中的应用赵舒
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注重“三位一体”优化教学体系——药用植物学教学模式的改进策略
医教协同下的肿瘤学专业学位硕士研究生培养模式构建及思考1
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层级整体护理模式在肾结石患者取石术后造瘘管护理工作中的应用观察
四级紧密型医联体模式下知信行干预行为对糖调节受损人群的影响
