简介：摘要：演员的表演，是戏剧的主体内容，也是观与演的通道桥梁。不同戏剧形式的表演艺术有着不同的内涵与需求。曲艺表演、戏曲表演、话剧表演的风格流派方法虽各有不同，但都服务于一个核心，那就是戏剧本身、人物本身。

简介：摘要：外科学教学中，临床实践和临床技巧培养是培养医学生的实践能力和临床技能的重要环节。通过临床实践，医学生能够亲身接触和处理各种疾病和手术，提高其实践经验和临床思维能力。然而，在实际教学中，临床实践和临床技巧培养存在一些问题和挑战。基于此，本文章对外科学教学中临床实践与临床技巧培养研究进行探讨，以供参考。

简介：摘要：从引入活动、实验探究、拓展阅读、思考问题、教材例题对各个版本初中物理（科学）教材内容设计进行了比较，得出了一些教材体会。从而提高引入质量，促进自主学习，关注教材要求，为促进双减工作落地贡献一份力量。

简介：摘要：文言文是汉语言文化的重要组成部分，它既承载着古代智慧和文化传承，又有助于提高学生的语文素养和综合阅读能力。传统的文言文教学注重对古文的词句解释和背诵，强调文法和修辞的规则。然而，在当今信息爆炸的时代，学生面临着更多元化和复杂化的阅读需求。他们需要不仅能够理解古代文言文的含义，还需要具备在现代语境下理解和运用文言文的能力。本文以初中语文课内外文言文的比较阅读教学为研究方向，旨在探讨如何将课内与课外相结合开展文言对比阅读活动，从而有效促进初中生文言学习效率的提升。

简介：摘要：中国历代的变法与改革对于政治、经济和社会领域的发展产生了深远影响。本文通过对历史文献的分析和比较，探索了中国历代变法与改革的特点和意义。在政治方面，君主专制制度下的改革尝试着力于加强中央集权、改善官员选拔制度，以及推动行政体制的现代化；经济方面的变革则涉及到农业、商业和工业等领域的改革措施，以促进经济的发展和调整社会结构；而社会变革主要体现在教育、科技、军事和人权等领域的改革，以提高国家的综合实力和人民的生活水平。

简介：摘要：在农村初中语文教学中，群文阅读教学也受到更多人关注。因此，群文阅读是通过阅读具有某种关联的多个文本，并将其进行整合、拓展与比较，从而读懂一类文本。要对多个关联文本形成一种专题式、复合式、结构化阅读，以此实现各种学习目标，这就要求教师在群文阅读教学的过程中首先要确立科学的议题，围绕议题这一核心要素甄选文本，对文本进行分析与整合，实现教学资源利用最大化，培养学生的思维能力，全面提升学生的核心素养。

简介：摘要：目的：了解不同学校学生的心理弹性、领悟社会支持和自我效能感状况，探讨心理弹性的影响因素。方法：采用一般资料问卷、中文版Connor-Davidson心理弹性量表（CD-RISC）、领悟社会支持量表(Perceived Social Support Scale , PSSS)和一般自我效能感量表（GSES）对320名不同学校学生进行问卷调查。结果：领悟社会支持和自我效能感能显著影响学生心理弹性水平，二者共能解释心理弹性60.9%的变异量。军校生在心理弹性和领悟社会支持上都显著高于二本和高职学生（P

简介：摘要：生问课堂是一种新型的教学模式，强调学生的主动性和探究性学习，而传统授课模式则注重教师的讲解和传授知识。本文通过比较生问课堂和传统授课模式对小学数学学习动机和兴趣的影响，发现生问课堂在学习动机和兴趣方面具有明显优势，能够更好地激发学生的内在动力和学习体验，提高学习成就。

简介：摘要：幼儿园教育与小学课程的连贯性对儿童学习和发展至关重要。本文通过跨文化比较的方式，探讨了不同文化中幼儿园教育与小学课程衔接的方案。在比较中发现，不同文化对教育目标和价值观、学科内容和方法、评估和过渡、家庭参与等方面存在差异。然而，各文化都重视连贯性，通过分享最佳实践和经验，可以促进幼儿园教育与小学课程的衔接，为儿童提供优质的学习体验和发展机会。

简介：【摘要】将两部书的时代背景介绍给学生，掌握作品的深层社会根源。依托于教材，深入学习《水浒传》节选篇章《林教头风雪山神庙》，了解林冲的性格特征以及产生的社会性根源。同时进行拓展阅读，进而理解贯穿文章始终的“侠义精神”。堂吉诃德所追求的骑士精神也包含着这种精神，他作为骑士的责任不容他冷眼旁观，虽然他的“骑士”身份只是受封于一个流氓骗子，但他的身体中流淌着“骑士血液”，有着骑士的“魂”，他的疯狂举止并不能完全磨灭他那颗正义的心，因此，堂吉诃德是一位未曾被正统受封的“正义骑士”。通过了解和分析两者形象，进而引导学生思考，梁山好汉和堂吉诃德失败的原因。

简介：摘要：肿瘤学领域的研究和治疗一直是医学界的重要研究方向，对于提高癌症患者的生存率和生活质量具有重要意义。肿瘤学专业的研究生培养是培养高水平肿瘤学人才的重要途径，因此培养模式的改革与创新具有重要意义。传统的研究生培养模式注重学术研究能力的培养，但在临床实践和实践能力方面存在一定的不足。为了充分发挥研究与实践的协同效应，不少高校开始尝试实施“双轨合一”培养模式，即将学术研究与临床实践进行有机融合，以培养更具综合素质和实践能力的肿瘤学专业人才。本文主要分析“双轨合一”培养模式对肿瘤学专业研究生培养效果的评估与比较。

简介：摘要：本研究旨在探讨高中语文教育中文言文与白话文的群文阅读策略，比较两者的优劣势，以及如何更好地结合利用，以提高学生的文学阅读能力。通过文言文与白话文的对比研究，本文发现了各自的特点和教学价值，为高中语文教育提供了有益的启示。

简介：【摘要】中日两国同属儒家文化圈，中日两国的现代社会价值文化体系都受到了儒家文化的深远影响。儒家强调以德服人，注重道德教育。受此影响，在中日两国的公民教育中道德教育一直占有重要地位。但从近代开始，中国和日本走上了不同的发展道路，在二战后，日本的发展更是频频受到美国影响。两个文化背景相似的国家在近现代的发展中出现了巨大的分歧，这一点在两国的道德教育之中也有所体现。

简介：摘要：孔子的“不愤不启，不悱不发”与苏格拉底的“产婆术”教学思想有着很大的联系，通过对两者的教学思想进行简要阐述和对比分析，发现其相似之处在于他们都强调启发式教学，即通过提问与对话的方式来引导学生去思考问题和探究问题。然而，他们在具体的教学方式和教学目的上还是有些不同的。孔子和苏格拉底的启发式教学思想对现代教育有很多启示，包括注重学生自主学习和思考能力、强调学生和老师间的互动交流、以及强调实践等方面。

简介：

简介：摘要：

简介：摘要：在上个世纪80年代，被文革耽误的第四代导演迸发出极大的创作热情。他们一改文革时期电影的假大空和僵化的模式，坚持现实主义精神和高度人文关怀，其创作体现出浓郁的理想主义色彩，强烈的怀旧情绪，崇高的使命感和忧患意识，以及纪实美学与浪漫诗意的结合。而第五代导演的横空出世，一开始就带有弑父的意味，作品浓重的历史感，浓郁的民族特色、鲜明的政治批判色彩，以及在电影视听上的创新和成熟，并实现了中国电影走向国际的第一部。本文旨在分析中国第四代与第五代风格特点，比较两者之间的作品异同，从而梳理上个世纪80年代中国电影发展特点。

简介：[摘 要]随着教育改革的不断深入，教师专业发展已成为教育领域的关注焦点。国培计划工作坊研修和农村小学校本研修作为教师专业发展的重要途径，对提高农村小学教师的教育教学水平具有重要意义。本文将通过对国培计划工作坊研修与农村小学校本研修的比较研究，分析两者的优劣异同，为促进教师专业发展提供借鉴。

简介：摘要：随着新课改的推进，小学语文教学越来越注重培养学生思想品德和社会文化素质，同时，历史与现实交织的现实主义文学也被赋予了更多的意义。本文通过比较两种部编版小学中高年段语文教材中的革命主题单元，以及阅读教学实践的研究发现，优秀教育资源和良好的阅读体验对于学生形成正确的价值观和认知观念有着至关重要的影响。

简介：摘要：英语国家的文化特点和价值观受到历史、地理、宗教、社会结构、经济等多方面的影响。与西方文化相比，中西文化差异显著，主要表现在对家庭、个人、权利、责任、时间等方面的理解和处理方式上。