简介：摘要继承“十八大”之后，国家对市场经济体制改革的调控力度增加，从国有企业开始贯彻混合所有制是经济体制改革的主要对象。提出混合所有制经营是社会主义国情的必然需要，也是企业长期生存和发展的核心保障，但混合所有制并没有在全国范围内推展开来。当前发展混合所有制经济过程中存在国资总量大、历史遗留问题多、垄断保护等多种难点、结点需要有针对性地采取各类措施解决。本文分析了国企混合所有制发展趋势，总结了企业改革期间面临的主要问题，从国企改革定位及改革对策方面提出科学对策与实施方案。

简介：现代学徒制是以学校本位教育与工作本位培训的紧密结合为典型特征的新型学徒制度。在归纳现代学徒制的意义和总结现代学徒制研究现状的基础上，以浙江工贸市场营销专业与孩子王公司合作探索现代学徒制为例，从合作原则、合作模式、合作方案、合作效果等方面进行了阐述，初步探索出一条适合区域经济发展的现代学徒制实践新路子，打造了具有区域特色的、以学校为中心、企业参与、市场调节的“现代学徒制”职业教育模式地方样本。

简介：摘要本文聚焦于封闭小区街区制化为开放式小区，从物业管理的角度分析封闭小区街区制化的障碍性因素。在初步提出的障碍性因素基础上，通过对物业管理企业一线员工、管理人员以及物业管理行业专家进行访谈和问卷调研，以最终确定封闭小区街区制化的障碍性因素。

简介：随着课程改革的不断深入,教育越来越关注学生的学习过程。笔者认为,将学生的日常表现进行量化积分评价,能够激发学生的学习兴趣和竞争意识,最终培养其自主学习能力,使课堂教学取得事半功倍的效果。

简介：文章首先分析了高职院校寝室建设中存在的问题,其次探讨了“书院制”寝室建设的意义,最后提出了“书院制”背景下的高职院校寝室建设路径,即书院和学院紧密结合,全方位促进学生发展;“书院制”贯彻到底,形成师生交流的全新模式;学生自主管理和教师协调配合相结合;学校各部门对寝室建设工作的重视.

简介：文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、观察法、数理统计法等研究方法对唐山市中小学武术段位制推广进展情况进行研究与分析,文章旨在为今后武术段位制在唐山市中小学的推广发挥作用。经过实地研究调查整理分析得出,唐山市中小学专业武术教师短缺、体育教学存在应试化且混淆武术段位制概念等问题。在国家政策与师生的呼吁加上对场地的充分利用以及各种有效建议下,武术段位制的广泛推广将展现武术“中国梦”的新时代。

简介：本科生导师制是我国高校近年来推行的创新教育模式，但在具体实施过程中仍然存在明显偏差。由于内在的参与约束不强、激励机制不足以及监督不完善等问题，使导师制在实施过程中流于形式。从激励相容的视角，通过博弈模型剖析学校、教师、学生三方的收益与成本，重新设计本科生导师制，完善约束、激励机制，提高教师的积极性与主动性，推动本科生导师制发挥应有的作用。

简介：X大学Y学院（部）2014—2016年的招生数据表明,博士研究生招生实行＂申请—审核＂制在现有的环境下存在着明显的人为不公平因素。大多数专业在复试环节存在打分异常现象,审核成绩排名极低的考生在复试环节获得了极高的分数,审核成绩具有很强竞争力的部分考生则在复试环节仅获得了极低的分数,这种异常也在一定程度上导致了录取结果的逆转。外语考试安排在复试阶段并设置及格线可能有助于提升博士研究生招生的科学性,但是在保障公平性方面的作用十分有限。

简介：摘要行业联合学院是行业协会联合协会成员企业与高等职业院校校企合作的一种新模式，能够整合中小企业，发挥协会的平台优势；以协会为纽带，在联合学院背景下试行现代学徒制，在实践中提出了相关保证机制。

简介：林语堂认为“导师制”是大学教育的重要制度之一，大学营造“学侣”之空气，导师时常与学生课后交流是导师制实施的基本原则。在具体策略方面，导师以论文导读的方式，让学生学会提出问题，还应依据学生情况，分类培养。导师工作只有可操作化，才能真正落实导师制之目的。

简介：教育部2014年开始启动的职业教育现代学徒制试点工作面临着制度、师资队伍和教育培养人才标准的困境,走出困境的策略在于多部门联合颁布制度保障现代学徒制的实施,构建校企专兼职教师合作机制,发挥行业协会作用,制定现代学徒制人才培养标准.

简介：在现代大学制度背景下理解、贯彻和完善党委领导下的校长负责制,必须基于宪法授权和党章规定的内在逻辑,以高校管理系统的历史变革作为理性认知的对象,深刻认清党委领导下的校长负责制对当代中国大学管理系统的现实功能。在实践中存在的矛盾并非这一管理系统自带的病根,而是角色定位与功能定位模糊,管理权限与层级配置交叉作用下的综合结果。社会发展过程中出现的不平衡与不正常的政治因子影响是其滥觞,在党委统一领导下,针对决策责任与管理责任建构“虚与实”相结合的考核体系,可从根本上改变目前高校管理系统中存在的问题。

简介：机械类现代学徒制有利于实现专业与产业对接,是培养人才的发展方向。建立符合机械类现代学徒制课程体系是实施机械类学徒制教育的支撑点。根据机械类课程体系的组成：如机械制图、设计与制造,公差配合,金工实习,金属材料,液压传动,PLC自动控制,数控编程等,构建现代学徒制课程教学体系,建设有地方特色的现代学徒制人才培养模式。

简介：摘要丙烯作为一种基础有机化工产品，在现代化学工业、石油工业等领域的支撑作用日益突出。由于我国依然处于高速发展的时期，油气资源的相对短缺，造成以油气为原料生产丙烯的能力相对不足，从而影响聚丙烯、环氧丙烷等化工原料的合成。然而，我国丰富的煤炭资源，使得以煤为原料，通过气化、一氧化碳变换、甲醇合成再经丙烯聚合的工艺逐渐成为一个稳定且具有前景的聚丙烯来源。基于此，本文主要对甲醇制丙烯(MTP)反应器物料雾化喷嘴堵塞原因进行了分析，仅供参考。

简介：摘要本文主要对变压吸氧制氧相关设备参数、产品基本性能、消耗情况及成本等进行分析，介绍煤气发生炉系统增氧制气投运调节的方法，详细对比工艺参数、产气量、消耗量、经济效益等基本指标。通过对比发现，煤气发生炉增氧制气是一种非常环保、见效快、经济效益显著的项目。

简介：

简介：会计专业是一个高技能的专业,从业人员需要有较高的综合素质,基于社会对高技能人才的大量需求,培养高素质会计人才已经成为当前教育的重中之重。就现代学徒制下的会计人才培养途径为课题进行了探索。

简介：本文指出了高等学校在推进学分制改革中存在的认识误区,分析了深化学分制改革过程中必须解决的教育理念、管理机制和专业培养模式等三个主要问题,并提出学分制改革的切入点和实施方法。

简介：彭锦在《教育理论与实践》2016年第36期上撰文指出，随着我国教育体制改革的进一步深入，民办高等教育获得了长足的发展。我国民办高校适应社会发展的需求，为社会培养和输送了大量优质人才，

简介：现代学徒制在教育部和地方政府的大力推动下,各试点院校对现代学徒的实施进行了不同形式的探索与实践。运用文献资料、问卷调查、数理分析等方法对国内30所试点高职院校现代学徒制试行要素与保障条件数据进行整理与分析,旨为逐步扩大实施现代学徒制的范围和规模提供借鉴与参考。