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  • 简介:现代汉语中的歧义结构比较常见,采用层次分析法可以分化因层次关系不同而造成的歧义,但对于因语义关系不同而造成的歧义则无能为力。配价分析的着眼点是句法结构中核心动词和其强制支配的名词性词语之间的必然联系,因此将配价分析的“动元”概念引入歧义结构的分析,可以较好地实现原因的解释和歧义的分化功能。

  • 标签: 歧义结构 语义关系 配价分析 动元角色
  • 简介:摘要人口均衡社会是可持续发展的重要因素,人口性别结构的失衡成为构建人口均衡型社会的突出问题。本文从可持续发展提出的背景入手,与人口可持续发展相结合,然后从可持续发展的角度分析出生性别比失衡对人口可持续发展的影响。

  • 标签: 性别结构 出生性别比 可持续发展
  • 简介:钢筋混凝土框架结构是目前应用最广泛的结构形式之一,但其结构设计中还存在许多问题。文章从结构设计计算、构造措施、设计注意事项等方面探讨了钢筋混凝土框架结构设计中需要注意的问题。

  • 标签: 钢筋混凝土 多层框架结构 结构设计
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  • 简介:摘要本文首先对我国结构设计规范的安全设置水准进行了简要的论述,继而有探讨了对可靠度的设计方法。

  • 标签: 建筑 结构 安全性 分析
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  • 简介:爱因斯坦说:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。"在课堂教学中教师要重视学生想象力的培养。想象力常常是建立在对已有知识牢固掌握和深刻领悟基础上的。没有基础知识的积累,想象力只会成为"不结果实的花朵"。我们在教学的过程中应努力实现二者的协调发展。

  • 标签: 学生想象力 结构教学 知识进化 物质 爱因斯坦 科学研究
  • 简介:根据船舶工程技术专业人才培养模式构建,应用以工作过程为导向、工学结合的教育理念,分析了船舶结构与制造课程开发的必要性,论述了船舶结构与制造课程开发的目标、内容及具体实施计划。

  • 标签: 船舶结构与制造课程 课程开发 实施计划
  • 简介:完善学校法人治理结构。加强现代大学制度建设,依法完善学校办学章程,充分发挥民办高校内部管理体制和运行机制灵活多样的优势。依法设立理事会(董事会).,规范其成员构成、议事规则和运行程序。建立民办高校监事制度,促进理事会(董事会)决策的民主化、科学化、规范化。加强民办高校党建工作,确保民办高校党组织的政治核心和监督保障作用。认真执行《陕西省民办高校教职工代表大会实施办法(试行)》,

  • 标签: 法人治理结构 内部管理体制 运行机制 学校 民办高校 制度建设
  • 简介:通常在我们训练写作和阅读的时候,会强调篇章的逻辑结构。而在短文听力中却忽视了这一点。本文简要分析了大学英语短文听力教学的现状;提出篇章逻辑结构在短文听力中的体现及其重要性;并就运用这一点,对提高短文听力效率提出了几点建议。

  • 标签: 大学英语短文听力 篇章逻辑结构 输入 输出
  • 简介:新中国成立以来,基础教育课程结构经历了学习苏联的学科课程结构模式、自主探索的劳动化课程结构、"文革"时期的"三机一泵"式课程结构、改革开放打破单一化走向多样丰富的课程结构和21世纪以来的综合化选择化均衡化的课程结构五个阶段。总体来看,课程结构变革的价值取向从关注知识和分数向关注人的发展、人的生命和生活意义转变;课程结构模式从关注整齐划一向关注多元个体和群体共同发展的选择性转变;课程结构的权力从国家集中转向三级管理体制共享;课程结构类别从单一走向多样。未来课程结构改革需要站在人的发展的高度,从多层面多角度探讨课程的组织关系问题。

  • 标签: 课程结构 课程设置 变革历程
  • 简介:大学作为一种特殊的社会组织,具有区别于其他组织的一些本质特性。我国大学构建内部治理结构应该回归大学的本质,把大学基本的组织特性作为切入点,充分考虑大学的职能多样性、主体多类性、权力多元性、权威分散性、结构复杂性等组织特性,满足这些组织特性的对应要求,从而合理做出大学内部组织安排、权力安排和制度安排,形成大学内部具体治理结构

  • 标签: 大学 组织特性 内部治理结构
  • 简介:所谓“阶段交流指导课”,即活动开展一段时间以后,学生有了一些收获和体验,同时,也遇到了一些急需解决的问题。这时,教师就组织学生对前段活动进行阶段性反思,共同解决前段活动中发现的问题,对后段活动进行认真规划,从而推动后段活动有序开展。在综合实践主题活动开展过程中,一般要进行3-5次阶段交流。阶段交流指导课在整个活动过程中,起着承上启下的重要作用,是整个活动线索上的串珠。

  • 标签: 指导课 交流 教学结构 主题活动 综合实践 活动过程
  • 简介:学习自我监控能力因其在学习活动中的特殊地位而倍受关注,但在职业教育、操作技能研究领域却鲜为人知。文章在充分总结前人研究成果的基础上,采用调查法与测量法,对高职操作技能学习自我监控能力的结构进行了研究和探讨,并形成了高职生操作技能学习自我监控能力的测评工具,为高效、科学的职业教育与技能培训提供依据。有效被试的高职生共196人。研究发现从学习自我监控过程角度,结合操作技能具体学习过程和一般学习表现,构建的高职生操作技能学习自我监控能力结构由3个维度和11个亚维度组成。

  • 标签: 高职生 操作技能 学习自我监控能力 结构
  • 简介:结构方程建模(StructuralEquationModeling,SEM)是一种建立、估计和检验变量间线性关系的多元统计技术。其在我国外语界的使用始于1999年。本文以1999到2010年间我国外语界发表的使用SEM进行研究的30篇论文为依据,以使用SEM进行研究的步骤为主线,对SEM在我国外语界的使用进行回顾和思考,重在探讨其显露出的问题,并在发挥理论先验性优势、尝试历时研究、拓展应用范围、结合其它统计技术等方面对SEM未来的发展作出展望,以期促进SEM在我国外语界的进一步推广与普及。

  • 标签: 结构方程建模 外语研究统计技术 SEM使用 回顾与思考
  • 简介:站台雨棚钢结构工程焊接质量要求较高,以宁杭铁路湖州南站钢结构焊接为例,阐述了其焊接形式与工具的选择、焊接中质量监控方法及质量缺陷的处理措施,并给出了特殊气候条件下焊接作业的具体做法,为同类型工程施工提供了参考。

  • 标签: 钢结构 焊接 质量控制
  • 简介:高中历史新教材打破了传统的“通史”体系,以“专题”的形式,将古今中外的历史编成政治、经济、思想文化三个必修模块和六个选修模块。新教材在给人耳目一新感觉的同时,也存在着知识系统不够完整,同一时期历史现象的联系不够紧密,跳跃性大,各模块之间历史知识的重复等诸多问题。“千言万语不及一张图”。解决这些问题的一个方法就是引导学生构建历史知识结构图。

  • 标签: 知识结构图 历史教学 选修模块 高中历史 思想文化 知识系统
  • 简介:大学治理研究始于20世纪60年代的美国,直至21世纪前10年,结构主义范式占据主导地位,研究重点是在参与原则指导下寻找一种理想的治理结构来满足校内外的民主需求。20世纪90年代开始,研究者在反思结构主义范式的局限性的基础上,开始转向问责主义范式,在效率主义指导下寻找合适的结构进而提高治理绩效。完善大学治理结构是提高大学有效治理的必要而非充分的条件,大学治理研究范式转型目的是提高大学治理的有效性。大学治理研究的学术增长点是如何提高治理绩效,以及如何评价大学治理绩效。

  • 标签: 大学治理 结构主义 问责主义 研究范式转型
  • 简介:随着信息技术的不断发展,计算机技术在各个领域的应用也不断普及,作为管理大量数据的数据库其重要性也日显突出。在数据库的管理应用中,速度是一个永恒的话题,有许多因素影响到数据库的性能。如:操作系统、系统硬件、数据库的设计、

  • 标签: 数据库 查询效率 结构化 语句 优化 计算机技术