简介: 摘要:教师的教学方法直接影响着学生的学习效果,不适当的教学方法会导致学生失去学习兴趣,对语文课产生厌烦心理。学生只有始终保持着浓厚的学习兴趣,才能通过不断的努力实现自我发展。教师可在课堂导入中设计趣味环节,从一开始就抓住学生的注意力,提高他们的学习兴趣;可以更多地利用现代化的多媒体设备,通过生动的媒体展示来激发学生的学习热情,同时加深他们的理解程度;可以设计形式多样的绘画教学,发挥学生的想象力。
简介:摘要:农村劳动力转移就业档案作为农村劳动力个体基本信息、转移就业情况的原始记录。在西部欠发达地区,它对农村劳动力资源库建立、农村贫困家庭精准识别、农村家庭可支配收入核算以及乡村振兴战略的实施都有着十分重要的作用和意义。
简介:摘要:对于高职教育而言,学习动力提升是提升学生学习效果,增强学生就职竞争力的关键。根据班杜拉社会学习理论,学生自我认知与外部环境与学习行为存在相互影响的关系。而在外部环境中,高校教育因素又是高职院校发挥作用的重要阵地。本文在分析了高职学生动力缺失的原因后,从高校教育因素提出了实现学生学习动力提升的建议。
简介:【摘要】随着我国经济的不断向前推进,我国的教育事业也得到了很大程度的发展,特别是对于培养学生的自信心,激发学习的内在动力的教学有了很大程度的进步。培养学生的自信心在教育事业中扮演着非常重要的角色。十九大报告中明确提出,要把自信心的培养教育理念有效融入到学科教学中。在大多数高中教学中,对于培养学生的自信心的工作并没有实施到位,重视成绩,轻视德育是大多数高中院校普遍存在的现象。因此,在新经济时代背景下,如何把培养学生的自信心的教育理念融入到高中院校教学中,成为了教师必须要解决的一个问题。把培养学生的自信心的教育理念引入高中教学中,不仅可以培养学生的内在发展动力,还可以有效增强学生的自信心,从而肯定自身的价值。
简介:摘要:热能与动力工程在锅炉领域的应用,是改善我国锅炉应用中,能源过度浪费、资源量减少的重要举措。经济发展需要能源支撑,近些年环保意识提升,对于能源应用方面更注重利用率的提高。作为能源转换的关键媒介,锅炉的应用领域扩大,逐渐成为热能与动力工程研究关注的焦点。我国地大物博,有丰富的能源资源,但是若一度过度浪费或者无节制消耗,能源会不断减少,甚至限制城市建设与经济发展。在此基础上,就需要及时将锅炉领域发展以及热能与动力工程研究力度加大,推进锅炉建设步伐的同时,不能忽视热能与动力工程的创新升级,植入更多学科知识,并激发热能与动力工程作用,扎实锅炉发展基础,提高运行效率,有效节约能源消耗。