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  • 简介:摘要歌唱是幼儿生活中一个形象的学习娱乐活动,能够培养幼儿的艺术细胞和思维想象能力。通过教学时的有效提问能更好地教育幼儿的歌唱等方面的学习,同时提高教师的专业水平和专业素质。本文主要介绍了一种幼儿歌唱活动中的提问方式,并总结了在幼儿歌唱活动中的提问技巧。

  • 标签: 幼儿教师提问歌唱
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  • 简介:从高职院校感恩教育现状入手,分析了感恩教育对就业能力提升的促进作用和就业能力提升对感恩教育取得实效的重要意义。提出通过培养"感恩"学生传播感恩文化、教育学生怀感恩之心到基层去建功立业、以就业促成长在成长中践行感恩等途径,增强感恩教育实效性。

  • 标签: 感恩教育 就业能力 高职学生
  • 简介:摘要由于长期受应试教育教学模式的影响,目前高职院校学生创新能力呈现普遍缺乏的状况,这一状况不仅影响了学生能力的培养和提高,也对学生的就业和发展造成了较大的障碍。高等职业院校如何更好地培养学生的创新与创业能力,是每一个高职教育的从业者都应该思考的问题。

  • 标签: 高职学生创新能力创业能力
  • 简介:高职院校正以网络辅助教学推动教学方法改革和学生的创新能力培养。针对网络教学推动过程中的主要困难,提出关键性的应对策略:以应用为目的建设网络教学资源、以立项方式推动资源建设、不断完善混合式教学的机制和体制、健全宣传培训制度、搭建良好的软硬件平台等,以更好地推进信息化教学进程。

  • 标签: 网络教学 混合式教学 推动 策略
  • 简介:摘要随着信息技术的高速发展和计算机电脑的日益普及,对信息传递的速度提出了越来越高的要求。而在党政机关、国家企事业单位中广泛运用最为普遍、最为广泛的公文写作越来越受到人们的关注。公文写作语言规范与否直接影响着一项政策或规定的实施程度,直接影响着一个党政机关或企事业单位在人们心目中所树立的形象。本文就将从公文写作的语言特点入手,分析和讨论规范公文写作语言的有效方法。

  • 标签: 公文写作 规范 语言 有效方法
  • 简介:分析了英汉话语跳脱现象在省力、有意隐瞒、避讳委婉、语误修正、话题转换和威胁恐吓六方面的语用功能,并基于关联理论探讨这些语用功能的认知原因:说话人认为跳脱在认知语境假设中是最关联语言形式,足以揭示说话人的交际意图时,会采用跳脱来代替完整的句子,此时跳脱最具关联性。关联性也决定说话人中途停顿的句式部位。

  • 标签: 跳脱 语用功能 关联理论
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  • 简介:在论述语气隐喻理论的基础上,对英语商务信函中的语气隐喻现象进行了分析,探讨了英语商务信函中的语气隐喻现象的语用功能,指出语气隐喻在商务信函中能起到礼貌性、商讨性以及语篇衔接的作用,写信人在利用语气隐喻手段实现商务信函人际功能的同时也有助于达到其交际目的。

  • 标签: 英语商务信函 语气隐喻 人际意义 语用功能
  • 简介:南泥湾精神,是以八路军第三五九旅为代表的抗日军民在南泥湾大生产运动中创造的,是中国共产党及其领导下的人民军队在困境中奋起、在艰苦中发展的强大精神力量。它的主要内容有:自力更生、艰苦奋斗的革命精神,调查研究、实事求是的工作方法,上下一致、共克时艰的优良作风,勇于创造、敢为人先的进取精神。弘扬艰苦奋斗的南泥湾精神是从现实国情出发,全面建设小康社会,基本实现中国社会主义现代化的战略需要,是加强社会主义精神文明建设,增强中华民族文化"软实力"的客观需要,在新的历史方位下,加强执政党作风建设,保持党的先进性的迫切需要

  • 标签: 南泥湾 南泥湾精神 时代价值 探析
  • 简介:摘要高中英语新教材为广大的英语教师提供了良好的平台。本文结合高中英语新教材的理念和要求,简单讨论如何合理使用高中英语新教材。对于如何上好高中英语新教材这一问题,教师应该从转变教学观念、教法上进行改进,结合新教材的特点,合理调整教学内容,同时提升自己的教学素养,增强学生运用语言的能力。

  • 标签: 教材理念 教学观念和教法 调整教学内容
  • 简介:中国艺术在某种意义上是线条的艺术,无论书法或绘画的用线,都讲究“一波三折”.讲究“曲中带直”“刚柔并济”的力量感和趣味感。巩艺用线得于传统而不拘泥于前人成法。

  • 标签: 作品 山水 风景 学理 中国艺术 刚柔并济
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  • 简介:摘要电气自动化技术专业教学改革,是一项艰巨而又持久的任务,需要结合着学院和学生的实情灵活运作。在教学中要有针对性地进行改革,加强实践教学培养,注重对学生动手能力的培养,真正培养出具备一定专业理论知识、扎实的动手能力的高素质应用型人才。

  • 标签: 电气教学 教学改革行动导向教学法高素质人才
  • 简介:摘要教育的对象与主体是学生,学生必将成为将来社会的主体。而教育者要培养出的是有思想、有能力、有智慧的主体,教师必须让我们的课堂焕发出活力,让这样的主体在无限活力的课堂中最大限度地发挥他们的主动性。让有限的英语课堂焕发出无限的活力要从培养学生的兴趣、构建和谐的师生关系等方面入手,并加强教师自身的修养,做一个富有朝气和激情的老师,发挥教师自身内在的美和内在的智慧。

  • 标签: 兴趣和谐因材施教智慧
  • 简介:与企业及毕业生进行就业调查,对毕业生进行就业能力划分,就业进行阶段具体工作推荐和组织毕业生参与招聘会

  • 标签: 四化建设 就业工作 工作四化
  • 简介:围绕教研工作的职能定位、教研人员的专业发展、基于标准的质量检测和高效的教研策略等问题进行梳理和思考,以期为深入开展教学研究工作提供些许启示。

  • 标签: 教研室 教研人员 专业发展 教学活动
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