简介：数学哲学现代发展的一个重要特点就是,数学观已发生了革命性的变化;传统的、静态的、绝对主义的数学观逐渐为动态的、易谬的（或者说,经验与拟经验的）数学观所取代。随着新的数学观的形成就意味着数学教育教学观也要发生相应的变化,从本质上来说,数学教学就是一种数学活动,教学不应看成一系列静态的现成结论的传授,而应该是一个动态的、活动的、创造性的过程。对

简介：迪尔凯姆是法国著名的社会学家，是社会学理论的主要奠基人之一。他的代表作《社会学方法的准则》确立了其在社会学的地位。本文首先梳理了迪尔凯姆对社会学研究对象——社会事实进行了定位分析，接着厘定了解释社会事实的方法，而后阐发了这种理论对法律方法研究的启示意义。

简介：红帆文学社创立于2002年，社名“红帆”，含“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”之意。文学社自2006年重组以来，坚持着眼于生活，抒发真情实感，坚持“我手写我心”的文学信念，作品见于《中国校园文学》《读写月报》《语文报》《温州日报》《乐清日报》等多家市级以上报刊，展现300多篇次。

简介：现代社会中的风险表现为难以感知性、难以计算性、延展性以及与损害后果之间的因果关系难以确认等特征。制度论的风险社会理论是对现代社会发展脉搏的准确把握,具有丰富的现实性。在风险社会理论背景下,传统刑法中的法益保护原则和责任主义均面临着一系列危机。现代刑法需要在法益观念、立法模式及基本性质等维度对风险社会理论作出回应。

简介：关于社会福利现象的出现，有众多的理论解释路径。、文章以我国的新型农村合作医疗（简称新农合）制度为例，梳理了对社会福利的解释性理论，分析了我国新农合制度产生的历史必然性、制度合理性和政策回应性/

简介：中国特色社会主义“五位一体”总布局的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设是相互联系、相互制约、相互促进的统一整体.面对中国特色社会主义“五位一体”总布局建设中凸显出的日益严重的生态环境问题,应从本体论、认识论、唯物史观论和价值观论这四个方面对马克思恩格斯生态哲学思想蕴涵进行全面而系统的阐释.从实践价值的角度来说,马克思恩格斯生态哲学思想为推进中国特色社会主义“五位一体”总布局建设提供了“生态化”保障.

简介：

简介：《四川师范大学学报》（社会科学版）是四川师范大学主办的综合性学术理论刊物，是国家社科基金资助期刊、中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、全国中文核心期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊、全国高校三十佳社科期刊、四川省一级期刊，是国家级火炬计划项目《中国学术期刊（光盘版）》及《中国期刊网》全文收录期刊、国家级火炬计划项目中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，热忱欢迎国内外社会科学界同仁不吝赐稿。

简介：本文以原始文献为统计对象,运用定量分析的方法,通过对《江西社会科学》2010年度的载文选题内容、摘要、作者和引文等方面进行统计分析,概括出《江西社会科学》发文的一些规律及特点,为该刊今后的发展提供参考数据。

简介：摘要在化学教学中，人们往往注重的是知识的传授而忽视了科学方法的教育。而教学理论对于科学的方法具有理论指导意义，本文着重介绍了教学理论和科学方法两个方面在高中化学教学中的应用。

简介：一方面,我国比较教育学目前面临着话语场域自主性不高,受到政治、经济场域和其他强势学科的影响,很难形成自己独特的学科逻辑和规则。另一方面,因为文化的差异,我们从国外借鉴的教育经验经常出现水土不服的状态。研究中只关注民族文化对教育制度的影响,很少谈到文化对教育主体(教育决策者、教师、家长)的惯习形成的影响。为此,我们必须立足文化视域,打破影响比较教育发展的结构功能主义和现象学的对立,遵循方法上的关系主义,不断地进行认识上的反思,减少主观偏见的对研究的影响。

简介：目前很多高校在实行实践教学，有的甚至已将思想政治理论社会实践列为一门课程加以建设。思想政治理论社会实践课程在建设过程中面临着认识不够一致、经费不够充足、师资不够强大、管理不够到位等现实困境。探索思想政治理论社会实践课程的实效机制，统一思想是前提，确保经费是基础，加强师资是关键，规范管理是保障。

简介：由中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心研制与评选的《中国人文社会科学核心期刊要览（2013年版）》将于近期由社会科学文献出版社正式出版。该版在涉及教育的731种期刊中共评选出教育学专业核心期刊24种。

简介：摘要本文主要论述了建构主义学习理论及其在新课标中的指导意义，旨在与同仁分享。

简介：马克思人的全面自由发展理论的中国化是马克思主义中国化的重要内容之一。马克思主义传入中国以来，毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中国的马克思主义者对马克思人的全面自由发展理论的中国化问题进行了积极探索，对马克思主义中国化做出了重大理论贡献。这些理论贡献为我国当前阶段落实党的十八精神，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，实现以人为本、全面协调可持续的科学发展提供积极的理论参考。

简介：马克思主义在当代发展过程中既遭遇到了外界挑战，又陷入了自身发展的瓶颈。中国传统儒学绵延千年而不绝，其关键点之一就是儒学与日常生活世界的有效融合。从传统儒学的日常生活理论中寻找对马克思主义当代发展的启示，具有增强马克思主义现实性的重要意义。

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简介：近日，中国社会科学院文献计量与科学评价研究中心编制的“中国人文社会科学核心期刊要览”（2013年版）正式公布。2013年版《要览》共遴选了24个专业大类和综合类的核心期刊484种。本刊入选其中的“综合性人文社会科学核心期刊”。至此，本刊在国内三大核心期刊（全国中文核心期刊、中文社科引文索引来源期刊CSSCI、中国人文社会科学核心期刊）均榜上有名。

简介：摘要当前中等职业学校的生存很艰难，都面临生源紧张的局面，即使招进来的学生也流不住，流生率很高。外部环境恶劣，而学校的内部管理也存在很多矛盾的地方。比如在德育等社会科学知识课程设置方面就存在很多争议，到底德育等社会科学知识课程要不要开设？很多领导只注重学生的技能掌握，认为德育课要不要无关紧要。果真德育等社会科学知识可要可不要吗？今天就来探讨这个话题。

简介：英语多义词（Englishpolysemes）是语言中的一种普遍现象，同汉语一样英语多义词的数量不占少数。多义词常常有两个或两个以上意义，在英语多义词中甚至一个词或一个词组有几十个意义，虽然几个意义之间有关联，但关联方式却不尽相同，本文就英语多义词的意义扩展进行了一下研究。