简介：摘要由于小学生词汇量、语法知识的储存量少，英语思维相对欠缺。英语写作教学是小学英语教学的一大难点。情境教学能有效地引导学生在快乐学习中突破写作难点，进而提高课堂教学效率。本文主要从问题导入、情境观察和主题辅导三个方面介绍情境教学法在小学英语写作课堂教学中的应用。

简介：摘要作为初中英语教师，我们要不断研究教学方法和语言输出口语教学创新策略，在实践中进行有效教学，培养学生开口说英语的习惯和语言输出的能力。

简介：摘要合作学习是一种提高学习效率及营造良好的课堂学习的有效方法，目的是促使学生互相学习向合作学习转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而引导学生主动参与,乐于探究,真正培养学生运用英语的能力。

简介：教师在对学生的英语学习进行评价时,激发和培养学生对英语学习的兴趣和对语言的敏感性,是学生在教师指导下的主动学习过程

简介：摘要英语是门语言，语言是要说的，小学生说英语的前提是读出来。朗读作为一种重要的学习方式，能够为小学生打好发音基础，增强对英语的兴趣，同时提高小学生的学习效率。本文针对小学英语朗读教学的内涵、朗读教学的作用、朗读教学存在的问题以及小学英语朗读教学解决策略四个方面进行研究，总结出目前研究存在的不足，以期促进小学英语朗读教学。

简介：摘要语言依靠语音实现它的社会交际功能，学好英语的基础是能够正确地发音。语音教学是整个英语教学的重要组成部分，一个人的语音水平可以直接影响到其与人英语交流效果。英语专业语音教学面临着诸多问题，亟待进一步探讨和解决。本文就语音学习的重要性和影响语音学习诸因素及教学策略等方面进行探讨。

简介：摘要联觉就是指用一种感觉刺激引发另外一些感觉刺激的现象。在小学英语课堂教学中，运用联觉原理能够收到事半功倍的教学效果。基于此背景，对“运用视听联觉，优化学习导入；运用体态联觉，趣化学习过程；运用综合联觉，优化课外作业”的策略进行了探究。

简介：摘要所谓小学英语兴趣教学也就是创建和谐融洽的师生关系，在轻松愉悦的学习环境中，采用多种灵活的教学方法，激发学生学习英语的兴趣，从而使学生主动学习，提高学习效率。作者就小学英语兴趣教学谈了一点看法和建议，希望和其他各位同仁一起来推动小学英语教学的稳步发展。

简介：摘要游戏是一种教学法。它能使学生在轻松愉悦的氛围中学习，兴趣是学习英语的关键，激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。本论文论述了游戏教学法的重要性和必要性，还详细介绍了小学英语课堂中常见的几种游戏。

简介：摘要在我们小学的英语教学的过程中，有的教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣，经常会利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳，说说演演，形式花哨，十分热闹，使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。但是时间一久，我们不难发现很多学生原有的最初的学习热情急剧下降，原始的兴趣正逐渐地不复存在，他们会因为有些游戏的重复，而显得无精打采。

简介：摘要随着社会的发展，英语已经成为学生学习过程中的必修课程。小学是学生学习的基础阶段，因此在小学阶段就要做好学生学习英语的工作。农村由于教学资源和教学条件的限制，与城市英语的教学仍然存在一定的差距。为了提高农村英语教学质量，教师必须要采取各种教学方式，激起学生的学习兴趣。本文主要研究了农村英语的教学策略，旨在提高农村学生的英语学习水平。

简介：摘要朗读在小学英语学习中起着重要的作用，本文从阐述朗读在小学英语教学中的重要性入手，进而分析小学英语朗读教学的现状，提出朗读教学的方法和建议。

简介：摘要随着我国对教育的越来越重视，财政投入对教育方面也逐年增多，现在中等职业教育也受到了国家越来越多的重视。为了完善中等职业教育课程体系,提高英语教学质量,中职英语教师应该加强对英语学习教学理念的研究与创新，以改善当前英语学习的现状，以提高教学效果、培养学生的英语综合能力。

简介：摘要语音是英语学习的重要组成部分，是培养听、说、读、写能力的基础，也是学好一门语言的关键。语音学习不仅对英语学习者的口语提高至关重要，也直接影响其听力水平。同时英语单词的拼写和发音之间存在着一定的内在联系，语音还会直接影响到词汇的记忆和积累。

简介：摘要加强高中英语词汇教学意义重大。本文首先简要分析了高中英语词汇教学中存在的主要问题，接着提出了高中英语词汇教学的主要策略，旨在通过于此，全面提升高中英语词汇教学的整体效果。

简介：摘要本文针对小学英语阅读现状，强调了英语朗读的重要性和实施方法，为小学英语教师提供参考。

简介：摘要教师可在课堂上应用趣味教学模式，通过利用趣味形式进行课堂导入，促进学生更快进入课堂学习，教师在课堂上还可巧用肢体语言协助教学，让课堂教学更为风趣幽默，使学生在学习中感受到快乐与英语的魅力，同时还可根据教材内容及教学目标组织趣味性的游戏活动，引导学生在游戏中自主掌握英语知识，充分发挥其主观能动性，以提升学生的英语综合素养，使他们真正爱上英语。

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简介：摘要多媒体技术为小学英语教育注入了新的活力，在课堂教学中扮演着非常重要的角色。本文总结了当前小学英语多媒体教学的现状与特点，分析探讨了小学英语多媒体教学的利弊，在此基础上对小学英语多媒体教学进行了深刻反思。