简介：【教学内容】苏教版三年级上册第61~62页。【教学目标】1.使学生通过看一看、指一指、描一描、比一比、量一量、算一算等活动,充分感知和认识周长的含义。2.使学生通过观察、测量和计算活动,在获得直观经验的同时发展空间观念。3.使学生在学习活动中体会现实生活中的数学,激发学习兴趣和主动探究的积极性,培养交往、合作与探究的意识。

简介：【品名】朋友。【别名】知己、挚友、死党、忘年交等。【成分】含有水、蛋白质、脂肪等物质的个体。【性能】在任意条件下,双方感情甚好,有共同语言,可以在对方需要时予以帮助。【特征】不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰。

简介：各位读者朋友：《孩子》杂志小学版的主要稿源和发行渠道是各个编委学校。2009年底，因我杂志的投稿邮箱感染电脑病毒加上正值寒假，造成稿源不足延误了发行时间。2010年春季开学后，我们采取了积极有效的补救措施．保证今月内一定按质按量完成2月和3月的发行工作，从四月起转入正常。在此表示歉意。

简介：东方科学和数学，跟西方走的是完全不同的道路，有不同的思想方法。东方数学，就是中国的古代数学及印度的古代数学。东西方数学的异同，也就是现在欧美的数学跟东方数学(主要是古代的中国数学)有什么异同。我们学现代数学(也就是西方数学)，主要内容是证明定理；而中国的古代数学根本不考虑定理不定理，它的主要内容是解方程。我们着重解方程，解决各式各样的问题，着重计算，

简介：纳米技术是继互联网、基因之后人们关注的又一大热点。纳米是一种几何尺寸的量度单位，长度仅为一米的十亿分之一，略等于45个原子排列起来的长度。采用纳米技术可以制造体积不超过数百个纳米的物体，其物体宽度只有几十个原子聚集在一起的宽度。有关专家称，随着纳米技术的不断发展和推广应用，人们的生活将会发生革命性的变化。

简介：

简介：ciwenkg@126．com问：我的孩子快3岁了，如果他要玩什么东西而我们不许他碰时，他就会特别生气地说：“我要把它弄坏了。”如果别的小朋友抢他的玩具，他也会把玩具抢回来然后扔到地上，同时大喊着：“我不玩这个，我不玩这个。”我们觉得他反应过度，也试着给他讲道理，或者结合类似的情况编故事告诉他正确的处理方式，可是收效不大。请问，孩子的这种表现说明什么？如何引导他正确处理类似问题？

简介：我,是个调皮的男孩,一双眼睛水汪汪的,头发乌黑,个子不算挺高,是一个帅气的小男生。下面我来做一下自我介绍,就像产品说明书似的。我的脾气有点怪：有次晚上,我和爸爸还有弟弟去上楼看电视,弟弟把积木倒得满地都是,玩了一会儿积木,又玩起了扭扭车。忽然,他把一个积木踩爆了,我看不下去了,就拿起根棍子打他屁股,他哭了,我也免不了一顿打,只好帮弟弟把积木捡起来。爱好比较广泛：下军棋、画画、看书、打羽毛球等等。

简介：教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第41—42的例题和“想想做做”的1—2题。教学目标：1．通过对4个同样大小的正方体摆成的物体进行观察，正确选择或描述相应的视图；知道从同一角度观察不同形状的物体，看到的视图可能相同，也可能不相同。

简介：(一)感受黑暗的宇宙最新理论认为宇宙的96%是不发光的暗物质与暗能量。暗能量对宇宙的影响只体现在最宏观的层面上,由于它过于稀薄,我们在较小的范围内无法感知到它的存在。即使是在我们肉眼所及的遥远空间——从地球到290万光年外的M33星系(夜幕刚降临时位于东面天空的低处),我们都没有发现暗能量带来的任何影响。

简介：说明文是客观地说明事物的一种文体，要求用准确、简明、通俗的语言把事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等介绍解说清楚。要达到这样的目的，首要的，也是最关键的就是要抓住说明对象的主要特征。

简介：说明文为了把事物特征说清楚,或者把事理阐释明白,就要使用恰当的说明方法。说明方法是说明文教学中的一个重要知识点,也是中考中的一个重要考点。说明方法的考查一般就是句、段中使用说明方法的判定。这可根据说明方法的定义作出判断,同时要注意前后提示话,如举

简介：刘敏芳、(亻儿)琴等同学问:“《万紫千红的花》为什么运用逻辑顺序,本文的逻辑顺序是怎样安排的?”什么叫逻辑顺序?所谓逻辑顺序,是指按照事物的内部联系来安排顺序的一种顺序、通常包括由浅入深、由现象到本质、由原因到结果等等。在说明文中,说明事理的说明文主要并且必须运用逻辑顺序,因为这类文章主要是阐述事物的内部联系和内部规律的。《万紫千红的花》是一篇事理说明文,以阐释花儿万紫千红的因果关系的科学原理为主。万紫千红是结果,是现象,其原因、本质又是什

简介：作文教学是小学语文教学的＂瓶颈＂,而说明文习作训练相对于写实作文来说更有一定的难度,特别在写作顺序以及表达方法的运用方面,教师的有效指导显得尤为重要。这就要求教师适当降低难度,准确定位说明文在小学阶段的地位,把学生在学习文本过程中习得的表达方法内化为自己的知识储备,在多种创作情境下激发表达的欲望。同时,教师紧扣习作训练要点进行讲评,以此引领学生自由表达。

简介：本书依据教育部2002年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》、《全日制普通高级中学历史教学大纲》和教育部考试中心2006年《考试说明》规定的范围编写。同时参考了教育部制定的《普通高中历史课程标准》，

简介：【教学内容】苏教版小学数学二年级上册第61-63页。1．联系生活实际，在解决问题中经历测量物体长度的过程，并体会建立统一度量单位的重要性。

简介：封面：为1991年10月在广西桂林召开的能源部档案工作会议全体代表合影。会上宣布了《能源部关于表彰档案工作先进集体和先进工作者的决定》并为先进集体颁发发奖状。

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简介：（1）2011年12月，美国密歇根大学的昆虫学家希恩等人通过全球顶级学术杂志《科学》，向全世界公布了一个重大发现——和人类一样，纸巢蜂能够认识同伴的脸孔!

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