简介：摘要目的研究分析人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果。方法选取本院收治的36例恶性肿瘤患者纳入研究，按照不同的干预方法将36例患者分组，分别给予常规护理与人文关怀护理干预，比较分析两组恶性肿瘤患者的各项指标变化。结果两组恶性肿瘤患者的手术时间，住院时间，疼痛评分，焦虑评分，护理质量评分，并发症发生率比较，数据比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在恶性肿瘤患者的护理中实施人文关怀干预，效果显著，能够更好的改善患者的身心状态。

简介：摘要目的就人文关怀在宫外孕护理中应用的效果进行探讨、分析。方法本次入选对象均选自我院近两年内（2017年5月至2019年5月）接受的宫外孕患者，对其实施人文关怀护理。结果通过在宫外孕护理中应用人文关怀护理后，患者的心理状态改善明显，有效缓解了患者的不良心理，最大化满足了患者的合理要求，促进了护理效果的提高，从而就在一定程度上提高了患者对护理的满意度。结论针对宫外孕患者而言，其往往受病情的影响会产生一些不良心理，影响患者的治疗效果，而人文关怀能够进一步消除患者的不良心理，让患者保持乐观积极的态度面对治疗，值得进一步推广。

简介：【摘要】目的：探讨在前列腺癌根治术患者护理中，人文护理对心理的影响价值研究。方法：选择在我院 2018年 9月至 2019年 6月进行前列腺癌根治术患者 50例作为研究对象，随机分为实验组和对照组，各 25例。其中对照组患者给予常规护理方式，实验组患者给予人文护理方式。最后比较两组患者的焦虑和抑郁量表评分。结果：对比两组患者的评分量表发现，实验组患者的各项评分均优于对照组患者， P<0.05，有统计学意义。结论：前列腺癌根治术患者的护理中，人文护理可有效改善患者的抑郁和焦虑等不良情绪，临床效果显著，值得临床推广应用。

简介：摘要目的观察人文关怀理念用于慢性心衰患者护理中的效果。方法选择2015年1月-2018年12月收治的126例慢性心衰患者，均给予常规护理干预，遵照随机原则分为甲、乙两组，乙组将人文关怀理念融合至护理进程中，对比两组护理效果。结果护理后，乙组GQOLI-74量表各维度评分、护理满意度均高于甲组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论对慢性心衰患者推行人文关怀护理，有利于改善患者生活质量，提升护理满意度，值得推广。

简介：摘要目的探究儿科护理教学中对护生人文关怀理念的有效培养。方法选择我校2017级护理专业两个班的学生作为研究对象，以班级为单位分为观察组和对照组。观察组40例对照组40例，观察组的儿科护理教学贯穿人文关怀理念的培养，则对照组采用传统的教学方法。结果根据数据比较，观察组的儿科护理教学人文关怀理念优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在儿科护理教学中对护生开展人文关怀理念的培养，能够增强护生的人文素质和综合素质，减少了护患之间的矛盾。为构建和谐医患关系，应将人文关怀融入到儿科护理教学中，这种教学方法值得广泛推广。

简介：摘要：目的：分析将人文关怀与康复护理联合应用于小儿手足口病中的应用效果。方法：选取 2018年 6月～ 2019年 1月在我院进行治疗手足口病的患儿，共 88例，根据入院时间分为联合组和常规组，常规组实施常规护理，联合组实施人文关怀与康复护理联合护理，对比两组患儿的症状改善时间以及患儿的康复效果。结果：联合组患儿的症状改善时间明显短于常规组（ P＜ 0.05），数据差异明显有统计学意义；联合组患儿的康复效果明显优于常规组（ P＜ 0.05），数据差异明显有统计学意义。结论：将人文关怀联合康复护理应用于小儿手足口病的治疗中，不仅可以促进患儿的康复效果，还可以改善患儿的临床症状，具有推广应用的价值。

简介：摘要校园环境将起到育人作用，所以还应通过塑造主题景观展现学校办学理念和特色文化，对师生品格产生潜移默化的影响。基于这种认识，本文对大学校园主题景观的人文塑造理念展开了分析，然后从人文角度对主题景观塑造方法和实践进行了探讨，为关注这一话题的人们提供参考。

简介：【摘要】：目的 对人文关怀护理在宫颈癌护理中的应用效果进行探究。方法 选取我院 2018年 3月 -2019年 3月收治的 78例宫颈癌患者进行研究，将其分为参照组和研究组两组，参照组实施常规护理，研究组在参照组的基础上应用人文关怀护理，对两组患者的 SAS评分和 SDS评分及护理满意度进行比较和观察。结果 两组患者护理前 SAS评分和 SDS评分比较结果差异不显著（ P>0.05），护理后研究组的 SAS评分和 SDS评分明显比参照组低（ p<0.05）； 护理满意度明显比参照组高（ p<0.05）。结论 人文关怀护理应用于宫颈癌护理中，可使患者抑郁情绪及焦虑情绪得以消除，进而使护理满意度提高显著提升，值得进行临床应用、推广。

简介：摘要目的探讨优质护理结合人文关怀在晚期恶性肿瘤临床护理中的应用价值。方法选取2017年1月—2018年1月我院肿瘤科收治的80例晚期恶性肿瘤患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为观察组与对照组。对照组40例接受常规肿瘤科护理干预，观察组40例实施优质护理以及人文关怀理念指导的护理干预措施，比较2组患者生活质量及护理满意度情况。结果干预后观察组功能、症状等项目评分明显高于对照组，观察组护理服务总满意度明显高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论对晚期恶性肿瘤患者实施优质护理服务以及人文关怀理念指导的护理措施，可有效改善患者生活质量，并对提升护理服务质量、患者护理满意度具有重要作用。

简介：摘要众所周知，在临床医学中，儿科护理是重中之重。目的评价人文关怀护理对提高儿科患者治疗依从性的作用。方法以在本院儿科住院治疗的140例患儿为例展开探讨，纳入时间范围为2018年2月-2018年11月。根据随机数表法进行分组。对照组实施常规儿科护理，观察组在对照组基础上实施人文关怀护理。比较两组患儿依从性。结果治疗依从性比较，观察组显著高于对照组，97.14%vs84.29%P＜0.05。结论人文关怀护理的实施可帮助患儿积极配合医疗工作，建立良好的护患关系，提高患儿治疗依从性，从而提高护理质量。

简介：摘要医院建设精神文明的过程中，护理人员的工作形象至关重要，必须要重视起来。护士社会威信的构建，护士精神文明程度是重要的渠道，文明礼仪主要在于行动，而精神文明主要重在建设，养成具有一定的难度。作为医院护理人员，既要懂礼仪和学礼仪，又要用礼仪，工作中必须要从点点滴滴做起，将文明礼仪和道德规范在日常的工作中真正地落实和体现，从而使精神文明和人文管理能够在医院空间不断地开展。

简介：摘要：目的：分析将人文关怀与康复护理联合应用于小儿手足口病中的应用效果。方法：选取 2018年 6月～ 2019年 1月在我院进行治疗手足口病的患儿，共 88例，根据入院时间分为联合组和常规组，常规组实施常规护理，联合组实施人文关怀与康复护理联合护理，对比两组患儿的症状改善时间以及患儿的康复效果。结果：联合组患儿的症状改善时间明显短于常规组（ P＜ 0.05），数据差异明显有统计学意义；联合组患儿的康复效果明显优于常规组（ P＜ 0.05），数据差异明显有统计学意义。结论：将人文关怀联合康复护理应用于小儿手足口病的治疗中，不仅可以促进患儿的康复效果，还可以改善患儿的临床症状，具有推广应用的价值。

简介：摘要目的分析人文关怀在离休老干部心理护理中的实施效果。方法研究时段2017年6月-2018年8月，研究对象46例离休老干部患者，根据不同的护理措施，将46例患者分为对照组与观察组，每组23例。对照组用常规护理，基于此，观察组增加人文关怀护理，对比负面心理评分、护理满意度。结果焦虑与抑郁评分与对照组相比，观察组较低，统计学有意义（P<0.05）；与对照组比较护理满意度，观察组较高，统计学有意义（P<0.05）。结论人文关怀在离休老干部心理护理中，既可缓解患者负面心理，还能提高护理满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要目的对人文关怀护理在宫颈癌护理中的应用效果进行探究。方法选取我院2018年3月-2019年3月收治的78例宫颈癌患者进行研究，将其分为参照组和研究组两组，参照组实施常规护理，研究组在参照组的基础上应用人文关怀护理，对两组患者的SAS评分和SDS评分及护理满意度进行比较和观察。结果两组患者护理前SAS评分和SDS评分比较结果差异不显著（P>0.05），护理后研究组的SAS评分和SDS评分明显比参照组低（p<0.05）；护理满意度明显比参照组高（p<0.05）。结论人文关怀护理应用于宫颈癌护理中，可使患者抑郁情绪及焦虑情绪得以消除，进而使护理满意度提高显著提升，值得进行临床应用、推广。

简介：目的探究人文关怀在恶性肿瘤护理中的应用效果。方法2017年9月到2018年10月医院在接收的恶性肿瘤患者当中，随机选取82例作为本次的研究与观察对象，并分为观察组（41例）与对照组（41例）两组。对照组使用的是常规护理方式，观察组使用的是常规护理+人文关怀护理方式。对比观察组与对照组护理效果。结果观察组SAS评分与SDS评分全部明显的优于对照组，两组数据差异展现了统计学意义（P＜0.05）。观察组总满意率97.56%，明显的高于对照组82.93%，两组数据差异展现了统计学意义（P＜0.05）。结论人文关怀在恶性肿瘤护理的应用效果中，不仅可以促进患者身心健康，还可以缓解焦虑抑郁情绪，值得被临床应用和推荐。

简介：摘要目的探讨宫颈癌护理中人文关怀及心理护理的作用评价。方法选取我院2015年5月—2018年5月66例住院宫颈癌患者，根据随机数表法分为观察组（人文护理及心理护理）与对照组（常规护理），每组33例，对比护理前后心理状况变化。结果干预后观察组焦虑评分低于对照组（P＜0.05）；干预后观察组抑郁评分低于对照组（P＜0.05）。结论宫颈癌护理中人文关怀及心理护理的作用效果显著，可明显降低患者焦虑及抑郁程度，值得推广。

简介：摘要：目的：针对老年患者开展人文关怀护理的现状和存在的问题进行分析。方法：在 2018年 4月～ 2019年 5月期间，将 150例老年患者随机分为对比组和观察组（ n=75），分别对其进行常规护理和人文关怀护理，对存在的问题进行分析。结果：观察组在有效干预帮助下各指标均优于对比组（ p<0.05）。结论：人文关怀护理能够有效提高老年患者的护理效率，促进患者早日康复。

简介：【摘要】目的： 对患有恶性肿瘤的患者进行人文关怀的护理，并探讨其应用效果。 方法： 选择我院 80 例自 2018 年 1 月至 201 8 年 12 月入住的患有恶性肿瘤的患者来作为本次实验研究的对象，然后均分成两小组。在本次参与研究的对照组中，采用的是普通的护理，参与研究的研究组中采用的是人文关怀的护理。分析其效果。 结果： 对研究组进行观察，发现患者对护理情况的满意程度达到了 95.0% ， 利用 sas 对患者进行自我检测，发现研究组患者的分数 为（ 46.72±2.06 ），而利用 sds 对患者进行自我检测，发现 分数为（ 45.37±2.39 ），研究组所有情况均优于对照组，具有差异性（ P<0.05 ）。 结论： 对患有恶性肿瘤的患者进行人文关怀的护理方式，不仅能够改善患者的个人心态，而且还能够促进病情的改善，值得推广。

简介：摘要目的人文护理在内分泌护理中的应用效果。方法选取2018年1月-2019年3月84例医院内分泌科收治的住院患者，随机分为观察组（42例）和对照组（42例）。对照组采取常规护理模式，观察组采取人文护理模式。观察两组患者护理后心理状况和护理满意度的差异。结果观察组护理后焦虑抑郁评分均低于对照组（P＜0.05），且护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论人文护理能够有效改善内分泌患者的心理状况，从而提高护理满意度。

简介：摘要：医院建设精神文明的过程中，护理人员的工作形象至关重要，必须要重视起来。护士社会威信的构建，护士精神文明程度是重要的渠道，文明礼仪主要在于行动，而精神文明主要重在建设，养成具有一定的难度。作为医院护理人员，既要懂礼仪和学礼仪，又要用礼仪，工作中必须要从点点滴滴做起，将文明礼仪和道德规范在日常的工作中真正地落实和体现，从而使精神文明和人文管理能够在医院空间不断地开展。