简介：摘要：与普通产品不同，药物在我们的生活中有很大的特殊性药品是防治疾病的重要武器，药品的质量与医疗质量、健康状况甚至患者的生命安全直接相关。因此，确保药品质量至关重要。医药市场需求的逐步增加导致医药行业的发展。制药公司利润逐步增加，对药品研发的投资迅速增加。虽然中国医药企业药品研发有了长足的发展，但与国外先进医药企业相比仍存在很大差距。例如，对研发的投资总额很低，仿制药生产的现象过于严重。制药公司生产的药品的实际质量受到研发阶段质量管理制度不足和不足的影响。因此，分析制药企业药品研发阶段的质量管理问题，探讨针对具体问题的针对性对策，是非常重要的。本文主要分析医药企业药品研发阶段质量管理的探讨。

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简介：摘要：我国对药品质量有严格要求，为了保证药品生产质量，根据国外GMP要求建立了自己的药品质量控制体系。从研发到最终销售阶段，进行严格的质量控制。在实际质量控制中，制药企业在药物研发阶段的质量控制问题缺点导致后续的药品质量问题，需要制定有效的质量控制措施，进行医药产品研发阶段的质量控制水平。制药企业的质量非常重要，关系到人们的生命安全。制药公司通常根据国内外质量控制标准制定标准化药品。质量控制体系和管理体系的内容全面涵盖药品研发和销售生产。然而，大多数药企在研发阶段忽视了一些影响药品质量的药物。在这篇文章中我们将讨论药物开发阶段质量控制的特点，阐明存在的问题并提出质量控制措施。

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简介：摘要：近年来，科学技术发展日新月异，推动社会经济形势发生了深刻的变化，我国社会主义现代化建设进入高质量发展阶段，人们的生活质量不断提升，对于食品与药品的质量安全有着更高的要求。医药行业是国民经济的重要组成部分，具有技术要求高、生产经营风险大、收益高的特点，伴随着经济全球化趋势的深入，医药行业的竞争性不断增强。在新的时代条件下，现代医学技术为制药企业生产经营注入了不竭的活力，药品质量对于国计民生产生着重要的影响。制药企业的药品研发阶段是整个生产流程中的关键环节，实施高效的研发质量管理工作，对于保障药品的质量、提升企业发展潜力和市场竞争力具有现实性意义。本文通过分析当前制药企业在药品研发阶段质量管理中存在的问题，尝试从建立健全质量管理体系、提升研发技术的前瞻性、强化研发人员技术训练等方面提出优化对策，希望为推动药品研发质量管理工作标准化发展提供一些思考。

简介：摘要：目的：为我国药学研究各阶段的质量管理提供参考。方法：结合《药品注册管理办法》，阐述了药学研究各阶段的质量管理要素及质量标准要求，并对目前常见的质量管理要素进行了分析和总结。结果与结论：在药学研究中，药品研发过程的每个阶段都涉及不同的质量管理要素，需要在药物研发过程中对每个阶段的质量管理进行研究，以保证药物研发全过程的质量和安全性，更好地满足上市许可持有人对药品的需求。

简介：摘要：全麻是外科手术过程中的一个必要支持，能够为医生创造良好的操作环境，保证治疗效果。但是不能否认的是，全麻本身是存在术后并发症的，在苏醒阶段，患者会出现多方面的症状，都可以纳入到全麻并发症的范畴之中。虽然全麻是可以并且安全的，但是对于并发症仍然要及时发现并且处理。尤其是在面对低龄患者的时候，就尤其需要保持警惕。本文结合临床工作，对幼儿全麻术后苏醒阶段常见的并发症展开分析，帮助患者以及家属加强认识，帮助患者顺利度过苏醒阶段。

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简介：因从业人员违反健康管理规定被处罚，是卫生行政执法中常见的案件类型之一。本案因周某等5人，在经营者（业主）并不知情的情况下，持假健康证明应聘并从事餐饮服务。卫生行政机关依照《食品卫生法》相关规定对经营者进行处罚，就适用法律是否错误及食品生产经营者是否有鉴别真假健康证明的法律义务两点引起行政争议，作者从分析其法律关系着手，论证了处罚经营者的合法性及合理性。

简介：摘要目的探讨健康教育在产后护理中的作用。方法将我院2015年3月至2016年8月80例产妇产后实施健康教育。结果产妇掌握了相关的自我护理知识及母乳喂养要点，恢复情况及焦虑改善情况均较理想。结论为产妇讲解产后有关的问题和内容，对于产后康复具有促进作用；同时增加了护士与产妇及家属的交流机会，密切了护患关系，减少了医疗纠纷的发生，提高了产妇及家属满意度。

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简介：作者通过对北京市卫生监督稽查工作进行调查分析，提出卫生监督稽查工作的5个发展阶段及其特征，指出北京市卫生监督稽查工作开展的3个层次和所处的发展阶段，并进行发展策略的探讨。

简介：摘要：目的：分析对耳鼻喉患者进行阶段性健康教育护理的临床效果。方法：选择我院耳鼻喉科 2017年 1月至 2018年 6月收治耳鼻喉患者 96例，随机分为采用常规护理对照组（ n=48）与采用阶段性健康教育干预实验组（ n=48），对比护理效果。结果：实验组健康教育后疾病知识评分明显高于对照组， P<0.05。结论：对耳鼻喉患者进行分阶段的健康教育能够有效提高患者对疾病知识的知晓情况，值得推广。

简介：大学生家长普遍存在一个认知误区，即认为孩子跨入大学校门，就等于成才。可现实是，许多大学生的心理健康状况令人担忧，必须引起家长的重视。本文试图从实际案例、背景资料说明大学生心理问题的现状．在分析大学生心理问题产生的原因后．提出方法和措施．并呼吁家长要主动关心和积极配合．帮助孩子克服心理障碍，从而使孩子顺利“成人”和成才。

简介：摘要军事院校强化阶段训练是学员进入军校的第一堂课，是指通过大强度的训练任务锻炼学员身体和心理，加快学员全面转变为军人的过程。因此，由于训练的强度较大，从生理机能的角度而言，学员训练损伤的发生概率较大，难以避免且会对学员的身心造成严重的负面影响，影响训练效果。本文分析了强化阶段训练学员损伤的常见原因，并提出应对性预防措施，以期减少学员训练损伤的发生。