简介：未来防空作战中,面对敌隐蔽突然、快节奏、高强度、高毁伤的空袭,军民能否始终保持良好的心理状态,将直接关系到防空作战胜负。因此,必须着眼未来防空袭作战的需要,有针对性地提高军民防空心理素质,打牢防空作战的思想基础。

简介：社会主义市场经济体制的确立,对企业管理行为特别是对企业家的素质与修养提出了全新的要求。对一个企业家来说,不仅要有政治修养、理论修养,而且要有心理素质的修养。因为心理素质与修养不仅影响着企业家的气质,也是其智能行为的体现。企业家应具备成熟的心理素质。人生心理的完善过程分三个递进层次:自然我、社会自我、超我,与其相应,表现为三种心理状态:自然心理、个人内心独处心理、社会化心理。因为企业家是一个承担社会行为的经营干才,他的经营行为本身就是社会行为,因此,必须要求他的心理素质是超出自我的完善化的社会心理素质。企业家的心理素质必须符合时代要求。不仅在

简介：摘要心理素质教育是素质教育实践中的新概念，在体育教学中培养学生的心理素质就是运用各种途径及手段，提高学生心理素质，健全学生人格，增强承受挫折、适应环境的能力，进而发展学生个性特点，提高学生的整体素质。文章对如何培养学生的认知心理素质和动力心理素质,以及如何加强学生的意志品质教育，排除心理障碍进行了分析。

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简介：【摘要】 教育的发展就是全面提高劳动者的综合素质，为了达到这一教育的终极目标，我们每一个教育工作者必须践行素质教育。现在的学生随着社会主义的发展在学习、生活、人际交往、自我意识方面可能会遇到各种心理问题，而学生的健康成长，需要帮助他们掌握调控自我、发展自我的能力。

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简介：近几十年来，随着测评工作更加专业化，素质测评技术被应用到了人力资源开发的各个领域。将心理测评运用于领导干部的培训、考核和选拔任用中，在我国虽然起步较晚，但发展十分迅速。从2006年中组部正式提出在干部考核中要组织心理素质测评的要求以来，不少地方的组织人事部门、人才测评机构组织了较多的探索性实践，进一步提高了对心理素质测评应用性价值的认识，促进了该项研究在领导人才选拔测评工作的逐步推广和应用，其学术研究和应用价值也匝在逐步地体现出来。

简介：摘要：目的是探讨军校研究生心理素质的发展特点。方法采用军人心理素质量（mental quality questionnairefor army men, MQQA）、症状自评量表（symptom checklist 90, SCL-90），对某军校725名军人研究生进行团体心理测评，比较性别、年龄、学历层次等心理素质差异。结果①研究生心理素质得分，包括聪慧）68. 91±6. 31）、忠诚（70. 95±5. 52）、勇敢（69. 05±5. 52）、自信（71. 93±6. 49）、耐挫（68. 23±6. 72）及总分（367. 24±36. 91）显著高于军人常模和军官常模（P

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简介：摘要作为一名班主任，班级管理是主要阵地，每天都要和学生度过很多琐碎而有教育意义的大事件、小事件。纵观每一个事件，都包含了班主任的责任心、爱心、耐心。管理好班级，教育好学生，为了每个学生的发展，每个班主任在不断完整自己对教育的理解。

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简介：摘要心理素质教育是我国近十几年才涌现出来的新生事物,它是教育结构中的特殊的重要组成部分,如何在中小学课堂上进行卓有成效的心理素质教育是我们能否培养

简介：心理素质教育是大学生素质教育的重要内容。高职学生的心理素质对其学业的完成、素质的提高和职业的发展意义重大。然而,目前我国高职学生心理素质状况却不容乐观,存在着很多心理问题。针对当前高职学生的心理问题现状与成因,高职院校应采取有效措施加强心理素质教育,提高大学生的心理素质,促进大学生健康成长。

简介：摘要心理素质一般来说是指人的认知、情感、意志等心理机能在社会实践中所表现出来的个性行为和品质，它是心理健康的内在条件之一。高职学生的心理健康素质既是学生健康成长的需要，也是素质教育的内在要求，更是高职学生今后适应社会的必然需要。在对学生施教的过程中，应加强对学生心理素质的培养。使我们所培养的学生，既有健康的心理素质，又有扎实的专业知识和较高的职业能力，成为我国社会主义建设事业的有用人才。

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简介：本文叙述以外在的训练方法和手段，去改变跳高运动员内在心理素质，提高其运动训练效果．

简介：摘要在日常训练当中，蹦床运动员只有拥有了一个良好的心理素质才能在比赛中取得优异的成绩。因此，在日常的训练过程中如何提高运动员的最佳竞技状态已经成为教练员十分关注的重大问题。在比赛过程中，教练员应该掌握一定的技巧，将运动员的心理压力转变为比赛积极的动力。本文主要论述了对蹦床运动员进行心理素质训练需要注意的几点事项，希望本次研究对更好地开展心理素质训练有一定的作用。

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