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简介：认为整体的、延续的人类能够认识客观世界的现象、本质及其运动规律,如神示证据制度的理论基础就是认识论中的独断论,人的认识能力是有限的

简介：随着人类文明进程的不断发展,现代化问题也越来越复杂。现代化发展不仅能够促进社会发展质量和水平的稳定提升,还能够更好的体现启蒙精神和理性精神的高度,作为人文精神与科学精神的重要组成部分,现代化发展符合精神文明和物质文明建设的实质需求,能够更好的为人类的进一步发展指明道路和方向,在现代化发展的过程中,这种文学理论所涉及的内容和形式越来越复杂。对此,本文站在高中生的视角对文学理论的现代化问题进行相应的研究。

简介：<正>作为美国著名的认知教育心理学家,布鲁纳(J.S.Bruner)对教育界产生了深远的影响。他所提出和倡导的结构主义教学理论,如发现学习理论、内在动机理论、结构教学观、认知学习观、螺旋式课程设计原理等,为美国教育改革提供了心理学理论基础,促进了世界性教育改革运动的广泛开展。布鲁纳的结构主义教学理论主要包括以下几点:第一,强调教学的目的在于理解学科结构,即学科的基本概念、基本原理以及它们之间的规律和联系。强调使学生参与知识的建构的学习过

简介：摘要政治心理学在欧美已经成为政治学专业中一门重要的学科，但在国内还处于起步阶段。目前国内学者对政治心理学的研究明显不足，这与时政治心理学的研究意义的认识不足有着很大关系。

简介：以当代社会文化语境，从建筑教育策略的角度对建筑理论和实践进行了全新的理解和诠释；分析了在当前社会文化语境下建筑理论教育中存在的一些问题，对与实践相脱离的一元化的“理论说教”方式进行了批判，同时提出了应当采取多样化的“践行”方式。

简介：对自然垄断产业的规制是关系到社会福利与经济运行效率的一个重要问题。旱期的规制经济学大多以给定的规制方式为出发点，研究规制产生的原因，其理论是不系统的，也不能很好地解释和指导规制实践的发展。通过引入博弈论、经济机制设计理论和委托一代理理论，形成了以激励机制设计为主要特征的新规制经济学。

简介：“如果有一天，生命之钟停摆了，我愿意把它定格在自己的岗位上，永远保持一个思想理论战线英勇战士的冲锋姿态，让有限的生命为太阳下最壮丽的事业而燃烧!”

简介：<正>长期以来,词学研究极崇豪放,故为豪放词风大力张扬的王灼、胡寅等人的理论观点也被人们反复引用,高度肯定。相较而言,南宋末年张炎的《词源》,由于偏重艺术形式创作规律的探寻一则受到相当冷落。我们认为,艺术研究囿于门户之见,是不利于客观地认识某种艺术形态及审美价值的。文学有着多元化的表现形式,人们的审美认识也不可划为一律。因

简介：杜威经典的的教育哲学思想，“学校即社会”、“教育即生活”、“儿童中心论”以及“从做中学”是基础教育改革需借鉴的宝贵财富。文章在阐述杜威教育哲学思想的基础上，作者认为当代差异教学思想的核心内涵是学生之间的不同差异，即作为教学活动起点的学生之间的基础性差异，作为教学活动终点或目标的学生之间的目标性差异，以及作为学生发展主要推动力量的学生之间的课堂活动性差异。同时，提出“自主选择、差异共享、动态生成性”是当前差异教学的主要特征。

简介：使科学实在论Ⅱ误以为现象世界构成了科学理论的实在基础,而科学实在论Ⅰ坚持理念世界的实在地位,科学理论中不仅有根源于物质世界中的现象知识

简介：刘勰（约465——521），字彦和，梁代杰出的文艺理论批评家，东莞莒人（今东港区三庄人）。清乾隆年间有碑记：梁通事舍人刘三公故里。上款：公讳勰字彦和著文心雕龙行世，下款：乾隆二十三年戊寅谷旦。

简介：章氏《成均图》音转以语言材料为依据,异文、用韵、谐声、假借、读如、转语、重文皆可说明之。章氏对阳声韵的研究有推进,形成鼻音三分局面。以《文始》证韵转,可知章氏字源学说。以王力古韵分部检测章氏分部,可知《成均图》内在机理尤深,乃至对异质语言方言的研究多有启发。章氏“音准”即音值的探讨,十分可贵,章氏是“注重音值的第一人”。

简介：“晋学”，或称“晋文化学”、“三晋文化学”，如同“楚学”、“齐学”、“鲁学”等等，属于中华地域文化学之一。

简介：<正>犯罪学理论是犯罪学的核心。但是,长期以来人们对于犯罪学理论却缺乏整体性的宏观把握和自觉反思,以至于到目前为止,在中外犯罪学界对于犯罪学理论的认识众说纷纭,并且对于其生成、建构和完善也缺乏方向性的指导。针对这种状况,笔者试图对于犯罪学理论及其建设问题谈一些自己的看法,以期有利于学界统一认识和促进其发展与完善。

简介：合作学习理论以教学中的人际合作与互动为基本特征,以合作互动学习小组为基本的教学方式,以团队成绩为评价标准,系统地利用教学动态因素之间合作和互动来促进学习,使学习过程不再是简单的知识传授与接收.

简介：外语教学中支持和反对语法教学的争论始终没有停止过。近年来国内公开倡导语法教学的声音微弱了许多,不知是何原因。但多半不会是由于语法教学真的不重要了,或者语法教学的问题都已经很好地解决了。在反对语法教学的声音中,不少人都打着“语言能力”和“西方现代教学理论”的旗帜

简介：赫尔巴特(1776—1841)以心理学和哲学为基础,建立了具有完整体系的教育学,为人类留下了极其丰富的教育学和心理学著作。然而,赫尔巴特的教育思想在其生活的时代,却没能产生巨大的影响。十九世纪六十年代之后,赫尔巴特的教育思想开始逐渐传播于全世界,并对现代教育产生了深刻的影响,这一切都应归功于赫尔巴特学派及其运动。首先发起这场赫尔巴特学派运动的是齐勒尔(T.Ziller1817—1882),1865年他的《教育性

简介：《诊断学理论与实践》杂志是上海交通大学医学院附属瑞金医院主办、编辑出版的全国性医学专业学术期刊。本刊自2004起刊期由原季刊改为双月刊（逢双月25日出刊）,国内外公开发行。本刊的办刊宗旨是：提高读者的诊断理论水平、诊断技能和拓宽诊断循证思路,提高综合分析能力,为疾病的诊断、鉴别诊断、

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