简介：一些简单随机事件发生的概率除了常用列表或画树状图帮助分析求解外,有时还可用面积法计算,本文列举3例．例1如图1,转动转盘,求转盘停止转动时指针指向阴影部分的概率．

简介：

简介：数学竞赛中，有些题目初看不知从何处下手，但若能巧妙求出“总和”，问题就会迎刃而解。

简介：朱天曙一九七四年生。一九九六年毕业于杨州大学历史系,获史学学士学位。二○○○年考入南京艺术学院美术系书法篆刻专业,先后攻读硕士、博士学位,导师黄惇教授。并先后得到祝竹、卞孝萱等先生指导。现为中国书法家协会会员。书法篆刻作品多次入选全国重要书法篆刻展览,二○○三年在南艺美术馆举办个人书法篆刻展。兼治书法篆刻史论,论文多次参加全国、国际书法史学研讨会,发表学术论文十多篇,著有《宋克书法研究》、《南京大学中国文化研究丛书——金石书画》、《篆书十讲》等。

简介："三老"非常关注语文教育中培养学生语文能力的问题，尤其是作文训练的基本方向和效果。他们关于作文教育思想的形成与论述，既是经验的总结，又是理论的升华；既是传统精华的积淀，又是时代精神的结晶，我们学习、继承和发展"三老"的作文教育思想既要重视其"似"，又不可忽视其"不似"，这样才能比较全面地领悟其中"不似之似"的真谛。

简介：瑞丽市求石行位于中缅边境口岸瑞丽，从事树化石（树化玉、硅化木）经营已有7年。公司内有专门的采购人员直接从缅甸采购原（毛）料，并拥有自己的加工厂，力求使本行货品优中有特，特中有奇。树化玉具有极高的历史文物价值、科学研究价值、观赏价值和收藏价值。树化玉属天地造化之物，稀有传家镇宅之宝，诞生于距今二亿五千万年的中生代时期。“室无石不雅，厅无玉不华，人无玉不贵”，瑞丽市求石行始终秉承“品质为本、诚信为魂”的经营理念，期待广交天下有志于从事树化石收藏、投资的朋友，共谋共进共发展。

简介：本文是文[8]的续篇,首先给出复合函数求极限的准则及其推论,推广了第二个重要极限,得到一类指数待定型求极限的定理,进而借助罗比达法则,得到幂指数求极限的若干定理。直接应用此定理,使得求幂指函数的极限的过程大为简化,有的例题是对文献中有关数学竞赛、招考研究生试题的推广。

简介：十二月的上海，下午仍然可见到阳光照满了安福路上飘落的法国梧桐叶，没有演出的晚上安福路是冷得要命，周一的晚上风特别大，听着萧萧风声，晚灯下的艺术剧院，柔柔的灯光下看见了一幢灰灰白白的建筑物，蓝色的灯光透出细碎的纹理，洒落在屋子的木条上。剧场一角是一群人的生命焦点，这便是安福路上的中心里某一群人的生活，不管风吹雨打，是暖是寒，装台排练演出拆台又装台，演出后有观众的掌声又有网上的怨声，仿佛这已经成为了一种习惯。讽刺的是，我们的口头语：看话剧是一种生活方式。其实做话剧的人大部份是没有真实生活。近年来，对话剧的评论日渐增多，然而好的原创剧本却没有增加，到了真的碰到一个好剧本时，内心真是有一些压力的。

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简介：顺天元宝、得壹元宝均为唐乾元二年（759年）史思明据东都（洛阳）时所涛。它们铸量少行期短，在中国货币史上占有一定地位，尤其是得壹元宝更显珍贵。古钱币学素有“顺天易得，得壹难求”之说，言之不虚也。

简介：督查调研是开展督查工作的一种重要方法,它既是推动决策落实的重要手段,又是完善决策的重要环节,具有为领导决策提供可靠依据的重大作用.现就督查凋研工作如何才能摸到真实情况、发现本质问题、提出可行性建议谈几点体会:一、形式求活在进行督查调研时,往往会碰到调查对象有顾虑、不愿如实反映问题的情况.要想使调查对象知无不言、言无不尽,调查者就必须讲究调查技巧,采取灵活多样的调查形式.第一,要循循善诱,帮助调查对象调整心态、提高认识,以正确的态度对待调查.1998年3月我们去

简介：我是土生土长的东北人,白山黑水这一方沃土养育了我,对“二十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”和“窗户纸糊在外,十八岁姑娘叼着大烟袋,养个孩子吊起来”的东北地区农村习俗了解得不算少。改革开放给东北地区的农村带来

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简介：实事求是，关键是“求”李新媛现在，许多干部都知道邓小平同志说的：“实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。”（《邓小平文选》第２卷第１４３页）但在现实的政治生活、经济工作和其他社会生活中仍存在着不少违背实事求是的做法。何也？是那些人...

简介：物体如果在一个(或几个)恒力和一个变力共同作用下运动时，在什么条件下物体将具有最大速度?最大速度将怎样计算?解此类题时要对运动物体进行正确的受力分析，在掌握变力的变化规律的基础上，了解物体在整个运动过程中各时刻所受合力、加速度、速度的变化规律．下面结合几个例题进行具体分析，来探讨解题规律．

简介：条件最值问题在竞赛中频繁出现，处理方法往往比较复杂。构造向量，利用向量内积进行求解，为函数最值问题的解决，开辟了一种新的思路和方法。

简介：求函数y=x+（1-2x）1/2的值域,一般用如下方法:由函数式得y-x=（1-2x）1/2（1）两边平方得y2-2xy+y2=1-2x（2）整理得x2-2（y-1）x+（y2-1）=0（3）∵x是实数,

简介：初三代数中的方差公式在数学解题中有着极其广阔的应用价值，然而由于统计初步列入中学数学的时间不长，因而有关方差公式在数学解题中的应用资料甚少，人教版义务教材中也未作介绍，故给学生一种错觉，好像学了方差公式仅仅是为了统计算算而已，别无它用．为延伸教学内容、紧跟素质教育和新课程改革的步伐，下面我们将方差公式在求最大值问题中的应用举例介绍如下，供初三师生参考．

简介：

简介：一只老鼠沿着长方形的A→B→C的方向逃跑，同时一只猫也从A点出发沿着A→D→C的方向捕着老鼠，结果在BC线上的E点捉住老鼠，已知老鼠的速度是猫的11/14，而且CE长9米。求长方形的周长。