简介:摘要基于初中化学具有非常强的实验性和操作性,化学课堂教学运用趣味化学实验,有效地促进了课堂教学的顺利实施,并且能够很好地实现教学目标。如何在课堂教学中积极开展趣味化学实验,并充分体现这一教学新模式的实效,本文作者结合教学实践经验总结了几条具体的方法。
简介:摘要化学是初中阶段的一门重要学科,有利于学生思维能力锻炼,培养学生严谨的科学态度,提高学生的探究能力。和数学、物理等学科一样,化学同样有着属于自己的语言。借助化学语言开展化学研究。初中化学教学中,化学语言贯穿整个教学过程,在化学概念、原理、元素、实验等内容中,有着丰富的化学语言知识,是重要的化学基础知识和技能。初中学生掌握化学语言能够提高学生学习和复习效果。文章中分析化学语言在初中化学复习中的应用策略。
简介:摘要趣味教学的方式有助于提升课堂教学效率与维系师生良好关系,提升学生的课堂参与度与积极性。初中的化学课是一门具有较强实践性的课程,如果使化学实验具有趣味性,便能够让学生更加积极主动地融入其中。这样不仅使化学课成为一门轻松有趣的课程,还能够提升学生的学习效率。