简介：在课程改革的要求和背景下,近几年高考内容改革在强调知识立意向能力立意转变的基础上展开,如何在物理复习过程中培养学生高考要求考查的五种能力,成为当前物理复习亟待解决的问题.而培养学生自主学习的能力,建构自己的物理知识体系则是实现物理思维能力的核心要素.

简介：摘要自新课改实行以来，“教为主导，学为主体”是新课改提倡的教学观，而“学案导学”教学模式就是这种教学观的一种体现。为提高课堂教学的有效性，结合自己平时的教学实践，围绕怎样利用导学案实现高效课堂，本文从导学案的编写、导学案的课堂利用及课后反思等环节展开了分析。

简介：文题阅读下面的文字，根据要求作文。海伦·凯勒曾经说过：“在成长与成功之间，人们往往只重视成功，却忽视成长，其实没有一个成长的过程就不会有成功。每一个人都会有一个成长的历程，可是他最后不一定能成功；但是一个成功的人，一定会有非同寻常的成长历程。”

简介：一次，人们问一位根雕大师：“你雕什么像什么，每件作品都栩栩如生，你是怎样做到的呢？”“恰恰相反，我不是雕什么像什么，而是像什么就雕什么。”根雕大师纠正说，“原材料像猴，我就把它雕成猴；原材料像虎，我就把它雕成虎。我只是欲了一些顺势而为的事罢了。如果不颐原材料的原形和原貌，率性而为，想怎么雕就怎么雕，想雕什么就雕什么，那么雕出来的作品，必定是次品、残品甚至是废品。”

简介：导生制度在各高校逐渐成为一种高效的学生管理手段。导生作为高年级的学生更能和大一新生进行沟通交流,成为知心朋友和心灵导师。而如何管理导生、培训导生从而以点带面管理好整个年级?这将是值得研究探索的问题。本文就导生管理制度的几个方面进行简要分析。

简介：<正>初中学生学习化学是认识化学世界的开始,化学课堂的引导方式尤为重要。如何立足"导学案",构建一个学习化学的新课堂,以更好地利用这一门新生科学服务于自身呢?一、自学·感知(走进生活,发现化学)化学知识和技能既"溶解"于实际之中,诠释着人类生产、生活以及自然界中的各种现象,回答着各种现实问题,又从丰富的实际中"结晶"出来,形成一个个明确的、具体的知识点、技能点和能力发展点,构建着学生化学学科的知识体系。

简介：阅读下面的文字，写一篇不少于800字的作文。最近收到一位朋友寄来的一团干草，他说这个叫“沙漠玫瑰”，将它整个泡在水里，第八天会完全复活；把水拿掉的话，又会渐渐干掉，枯干如沙。如果再藏个一两年，然后哪一天再泡在水里，又会复活。

简介：<正>新课程改革中导学案模式的推广,对教学目标的达成、促进学生全面发展起到了积极的作用,并在实践中取得了可喜的成效。本文试就导学案模式下的分组教学的实施谈一下认识。一、实施前的准备1.对学生进行合理分组常见的分组方式主要有两种:搭配分组与同类分组。而在教学实践中,教师更加推崇同类分组,因为这种分组方法更加科学、合理和有效,能营造出全体学生积极参与学习的氛围。

简介：文题阅读下面的文字，根据要求作文。有两段树根，一段被木匠雕成了神，一段被雕成了猴。于是，两段树根有了不同的命运：一个被人供奉膜拜，一个成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕刻工匠说：“我们同是树根，命运却如此截然不同，都是因为你把我雕成了猴，把它雕成了神，我们的命运，都是你一手雕刻而成的啊!”

简介：<正>一、优化导学策略,促进学生有效自学与思考"导学"是学生按照导学提纲上的要求自学,实现"先学后教"。学生在教师的监督、指导下自主学习,与学习目标、学习任务直接挂钩,学生根据学习目标和自学要求,去完成各项任务。因此"导学"的策略是在教师创设教学情境、用恰当语言或借助多媒体对学生的学习活动加以引导和疏导。让学生获得知识与技能,

简介：摘要在语文课堂教学过程中，我们经常会碰到一些始料不及的问题，如何能让自己面对复杂的学情做到随机应变，游刃有余呢？本文结合具体案例从三个方面来谈谈如何关注学情，顺学而导关注学生的不同意见，追根溯源；关注学生的不着边际，探究文本；关注学生的新奇问题，抛还学生。虽然有一些应对策略可供借鉴，但重要的还是教师要切实提高自己的语文综合素养，多实践，多总结，才能提升随机应变的能力，才能让课堂走出窘迫，留住精彩！

简介：

简介：

简介：近年来，我校开展了“先学后教、导学结合”的课堂教学模式改革，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为主线，自主组织编写一整套导学案，改变传统课堂教学模式，致力打造快乐高效课堂。实施“先学后教、导学结合”的课堂教学模式改革，其有效载体就是“导学案”的使用。下面以《对不良诱惑说“不”》为例，谈谈怎样巧用导学案，演绎精彩课堂，使课堂焕发生命力。

简介：年光似水,教改如涛。在由＂课改＂到＂改课＂的岁月里,又到了为2014年《语文教学通讯·C刊》（本文简称《通讯》）盘点的时节。我乐意做这件事,自觉连续地做了八年,首先是为了自己的学习交流和思绪梳理。坐在容膝斋的南窗下,翻读着一年的杂志,书页的沙沙声响,除了获得和充实的喜悦,我的眼前有语文课改的风起云涌;耳畔有语文阵线的各家争鸣,而胸中则充满了对来年语文教学的温暖希望和热切期盼。

简介：摘要目的研究高龄老年人下肢手术中采取单侧腰麻和喉罩通气全麻对血流动力学的影响。方法选择50例行下肢手术的高龄老人患者，年龄85—97岁，ASAⅡ--Ⅲ,随机分为2组，每组25人，喉罩通气全麻组（R组）和单侧腰麻组（S组）。R组选择静脉诱导后喉罩通气，静吸复合维持，而S组予以单侧腰麻,取患侧侧卧，穿刺部位L2-3间隙，用25G的腰穿针刺入蛛网膜下隙,推注重比重混合药液3ml后，患侧侧卧位15min,调节手术床以控制麻醉平面在T10以下，待麻醉平面固定后平卧或摆放手术体位，开始手术。记录R组麻醉诱导前（T0）、诱导后即刻(T1)、喉罩置入后即刻(T2)、切皮时(T3)、拔出喉罩即刻(T4)、拔出喉罩后10min(T5)的平均动脉压(MAP)、心率(HR)和S组推药前(T0)、推药后5min(T1)、10min(T2)、15min(T3)、30min(T4)、45min(T5)的MAP、HR的变化及术中使用升压药情况。结果T0时两组MAP、HR差异无统计学意义（P>0.05）。T1、T2、T3R组MAP、HR均较T0有明显改变(P<0.05)，使用升压药例数多(P<0.05)，S组无明显差异。结论单侧腰麻在高龄老人下肢骨折复位术中的麻醉效果满意，血流动力学稳定，优于喉罩通气全麻。

简介：

简介：2014年3月28日，中国轻工业联合会在山东济南召开全国轻工行业工作座谈会暨第三届七次常务理事会和三届四次理事会。中国洗涤用品工业协会郑舞虹理事长出席了会议。会上步正发会长做了理事会工作报告，提出了中轻联2014年工作要点。

简介：母猪产后＂三联症＂是指母猪因各种原因引起的乳房炎、无乳症、子宫炎。本病是母猪产后常见病,治疗起来比较棘手,常给养殖场和兽医带来困扰。对此,笔者谈谈自己治疗该病的经验,愿与同仁进行探讨。

简介：1月13—14日，省志编委党组书记、副主任马小彬一行到叙永县开展“双联”对接工作。调研组详细了解了叙永县、水潦彝族乡的基本情况，重点调研了叙永县近几年地方志工作及申请帮助的5部旧志情况。就如何开展“双联”工作与市、县、乡相关单位和人员进行了座谈讨论。