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  • 简介:认知篇一、985工程工程含义:1998年5月4日,江泽民总书记在庆祝北大建校100周年大会上向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”

  • 标签: 教育部 重点学科 财经类院校 高校 交通大学 工程
  • 简介:<正>郭良夫所著《词汇与词典》一书已由商务印书馆出版。全书收集了26篇文章,多数是讨论词汇问题和词典编纂的,少数是关于语法、语言问题的。它们曾分别在《语文研究》《中国语言学报》《中国语文》等刊物上发表。《语素和词与词和短语》,讨论语素怎样成词,词和短语怎样划分,语法词和词汇词诸问题。由此得出结论说,语法词是临时词,不值得收入词典,

  • 标签: 词典编纂 词汇学研究 现代汉语词典 语法词 中国语言学 诸问题
  • 简介:香港词汇研究初探[香港文化教育出版社]田小琳一词汇是语言中最活跃的部分,它反映社会最灵敏。社会中出现了新事物,人们产生了新思想、新概念,语言中就要有新词语来记载,来表达。旧的事物、思想、概念消失,反映它的词语随之逐渐消亡。在浩瀚的词库中,有的词语从现...

  • 标签: 社区词 粤方言 对比研究 词汇研究 普通话口语 广州话
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  • 简介:而TOEFL听力的口语性质决定了它有大量的习语词汇,TOEFL语法和阅读部分以及GRE词汇大都是单词词汇,因为TOEFL听力的词汇问题与这三者性质是根本不同的

  • 标签: 弦外之音弹 弹词汇
  • 简介:摘要词汇教学历来是英语教学的一个重要组成部分,是构成语言的“建筑材料”,是语言表达意义的主要单位,在语言学习中起举足轻重的作用。但一直以来教学效果并不理想。以下就词汇的特点做个简单分析

  • 标签: 英语词汇教学 方法
  • 简介:我院学生要参加高等学校英语应用能力考试,而学生普遍存在词汇掌握不理想的问题,为了提高其成绩和能力,以及教学效果,本文就词汇记忆的一些理论和方法,并结合我的实际教学经验和体会,对词汇记忆作出一些初探,总结出几点方法,如变机械记忆为理解记忆、采用多种方式训练、强调即时训练、有计划地复习词汇等,以期进一步运用在教学中,提高教学效率。

  • 标签: 词汇记忆 理解记忆 灵活记忆 即时训练 有计划复习
  • 简介:<正>人是具有丰富感情的,而在英语中表达这些丰富感情的词汇并不只有happy和sad。为此我们从happy,sad,disgust,anger,fear,surprise六个方面出发,汇聚了表达各种情感的动词和形容词。让你表达情感不再单调!

  • 标签: HAPPY SURPRISE ANGER
  • 简介:太话TOEFL词汇系列由新东方著名英语教学专家张红岩老师主笔。他融合了其多年TOEFL讲坛精华和海外留学经历,以幽默调侃的新东方风格展示TOEFL词汇的魅力和记忆单词的方法。全部词汇均源自张老师所著词汇经典力作《最新版TOEFL词汇精选》。

  • 标签: 词汇 英语教学 新东方 记忆单词 听力 难词
  • 简介:单词是组句成章的材料。如果记不住单词就会影响到听、说、读、写的全面训练和英语水平的正常发挥。经过七年级为期一年的学习,不少同学还在为记不住单词而苦恼。其实,单词遗忘是一个普遍性的问题,要想克服遗忘这一学习英语的障碍就必须找到方法来应对。一、选择适合自己记忆的方法适合自己的方法才是最有用的方法。单词记忆离不开合理的安排复习时间。大多数同学可以像这样充分利用闲散时间学习:(1)早晨起床,大

  • 标签: 记忆有法可循 词汇记忆
  • 简介:

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  • 简介:词汇的记忆是外语学习的基础,依据遗忘曲线、回忆高点、短时记忆以及认知心理学的研究成果来改善相应的词汇记忆策略,即运用全身各种器官进行词汇记忆、扩大组块记单词、通过词汇输出加强单词记忆、随机检查加强单词记忆等可以行之有效地帮助学生提高英语词汇学习效果。

  • 标签: 词汇 记忆 策略
  • 简介:本文运用词汇语法的操作原则把动词放在"把"字完整句(即N0W0把N1VWn)的框架里加以观察,指出对足句成分(Wi)的描写是汉语动词研究的核心.

  • 标签: 动词 现代汉语 词汇语法